学校民法典宣传月活动总结、方案共三篇.docx

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1、最新民法典宣传月活动总结学校民法典宣传月活动方案学校民法典宣传月活动方案我校根据*省法制宣传教育条例的规定，结合我校实际，在各年级思想品德学科教学中，全体教师能自觉地按照法制宣传条例规定的“渗透点”，适时适度地渗透相关法制知识和法制理念的教育。近两年来，学校法制教育工作成效得到更好的凸显，教育依法治教的责任感更大的提高,学生遵纪守法的意识有了不断的增强。现将思想品德课落实法制教育教学工作总结如下：一、利用好教材，强化法制教育思想品德教材中涉及到很多法律知识，如教材中有关未成年人保护的法律，有关保护隐私、保护受教育权和保护消费者权益的法律内容等。课本内容紧贴学生实际和时代特点,选材丰富多彩，并且

2、都是根据学生的认知水平和规律来编写的，浅显易懂，学生很容易接受。如宪法、刑法、未成年人保护法、消费者权益保护法、婚姻法、教育法、义务教育法、民法通则、治安管理处罚条例等法律内容，涉及到七、八、九三个年级的学生，这就为我们切实利用思想品德课教学对学生进行进行知识链接式的法制教育，让学生掌握马克思主义法学的基本观点，使学生理解、掌握法律的基本概念和原理，了解宪法和有关部门法的基本精神和规定提供了便利。在课堂教学中，要注意思想品德学科教学和法制教育的有机结合，只有将法制教育融入到品德学科教学中，才能避免把法律当标签生搬硬套、牵强附会的怪相，才能真正达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。二、注重课堂体

3、验，落实法制教育“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”将法制教育融于课堂教学活动中去，丰富学生们的法律知识，增强他们的法律意识，是思想品德教师的一个主要任务。要引导学生积极参加学校组织的法制教育活动，在教育中育人。如参加法制讲座和模拟法庭、法制图片展、观看法制教育光盘、法律知识竞赛、失足青少年现身说法等等活动，让学生在教育实践中体验法律的作用，并引导学生养成依法自律、依法做人、依法维权的习惯，在潜移默化的感性教育中，触发学生对知法、守法必要性的理性思考。思想品德课教师要在平时的工作和生活中特别注意了解和搜集一些与教材内容密切相关的典型案例，尤其是那些贴近学生生活的具体案例和材料，并把这些案例、

4、材料制成电脑课件，在课堂教学中创设情境、以案说法。这样不仅能吸引学生的注意力，让学生对法制教育产生兴趣、丰富学生的想象力、调动学生学法的积极性，遵循“由感性认识上升到理性认识”的思维发展规律，让学生通过思考、交流、体验来理解法律知识、提升法律意识、自觉规范自己的言行,而且也促进了教师自身素质的提高。三、思想品德学科教学与日常管理工作相结合，渗透法制教育教育无小事，要想减少青少年犯罪首先就要从预防入手，让他们懂得法律知识，提高法制意识，自觉地远离罪恶。在学生日常管理实践中，要善于抓住发生在学生之间、师生之间的小事，适时地利用板报、墙报普及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等法律，并充

5、分利用课余时间让学生收集整理法律知识和案例资料，让他们在收集、整理的过程中提高法律意识。如针对学生上课迟到、上课不注意听讲、不完成作业、随地吐痰、乱扔纸屑等现象，帮助学生分析这些问题的危害性和提供解决问题的方法，让他们认清“大错不犯，小错不断”等错误认识的危害性。一、活动背景与意义随着社会的发展和法治建设的深入，民法典作为新时代我国民事法律制度的总典，对于保障人民权益、维护社会公平正义具有重要意义。为了提高学校师生对民法典的认识和了解，增强法治观念，本校决定举办“民法典宣传月”活动。通过此次活动，我们期望能够营造浓厚的法治氛围，提升师生的法律素养，为构建和谐社会贡献力量。二、活动主题与目标本次

6、活动的主题为“学习民法典，做守法公民”。目标是通过一系列宣传教育活动，使师生了解民法典的基本原则、核心内容和重要意义，引导师生树立法治意识，自觉遵守法律法规，维护自身合法权益。三、活动时间与地点活动时间：*年*月*日至*月*日活动地点：学校教学楼、操场、图书馆等公共场所四、宣传内容与形式1.宣传内容：民法典的基本原则、核心内容、法律意义及其对日常生活的影响等。2 .宣传形式：通过悬挂横幅、张贴海报、制作展板、举办讲座、开展知识竞赛等多种形式进行宣传。五、组织架构与分工成立由校领导牵头的活动领导小组，下设宣传组、组织组、后勤保障组等，明确各组职责分工，确保活动顺利进行。六、资源准备与预算提前筹备

7、所需的宣传材料、音响设备、场地布置等物资，并制定详细的预算方案，确保活动顺利开展。七、安全保障与应急预案制定安全保障措施，加强活动期间的安全巡查，确保师生的人身安全。同时，制定应急预案，对可能出现的突发情况进行及时处理。八、活动总结与效果评估活动结束后，组织人员对活动进行总结，分析活动的成效和不足，提出改进建议。同时，通过问卷调查、师生座谈会等方式，收集师生对活动的反馈意见，评估活动效果，为今后的法治教育工作提供参考。通过本次“民法典宣传月”活动，我们期望能够在全校范围内营造出学习民法典、尊重法律、遵守法律的浓厚氛围，进一步提升师生的法治素养，为学校法治建设打下坚实基础。一、活动背景与意义随着

8、我国法治建设的深入推进，民法典的颁布实施对于维护社会公平正义、保障人民合法权益具有重要意义。为了增强学校师生对民法典的认识和理解，提高法治意识和法律素养，我校决定举办“民法典法制宣传月”活动。通过此次活动，旨在营造尊法学法守法用法的良好氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的法治基础。二、活动目标与主题活动目标：通过一系列丰富多彩的活动，使学校师生全面了解和掌握民法典的主要内容，提高法治意识和法律素养,推动校园法治文化建设。活动主题：深入学习民法典，共建法治校园。三、活动时间与地点时间：*年*月*日至*月*日地点：学校教学楼、操场、多功能报告厅等四、宣传内容与形式宣传内

9、容：重点宣传民法典的基本原则、制度规定和法律责任等内容，以及与学生日常生活紧密相关的法律知识。宣传形式：1.制作民法典宣传展板，展示民法典重要内容；2,举办民法典知识竞赛，激发学生学习兴趣；3 .邀请法律专家开展民法典专题讲座，提升师生法治意识；4 .制作民法典宣传手册，方便师生随时查阅；5 .利用学校广播、电子显示屏等媒介，持续播放民法典宣传内容。五、组织机构与分工成立民法典法制宣传月活动领导小组，由学校校长任组长，副校长及相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织协调工作。各部门要密切配合，分工负责，确保活动顺利进行。六、活动流程与时间表1.活动启动仪式（*月*日）：举行

10、简短的启动仪式，宣布活动正式开始。6 .民法典知识竞赛（*月*日至*月*日）：组织学生进行民法典知识竞赛，选拔优秀选手。7 .民法典专题讲座（*月*日至*月*日）：邀请法律专家进行民法典专题讲座，提高师生法治意识。8 .宣传展板展示（*月*日至*月*日）：在校园内设置宣传展板，展示民法典重要内容。9 .宣传手册发放（*月*日至*月*日）：向学生发放民法典宣传手册，方便随时查阅。10 活动总结表彰（*月*日）：对活动进行总结表彰，评选出优秀个人和集体进行表彰。七、资源保障与预算为确保活动顺利进行，学校将提供必要的资源保障，包括场地、设备、宣传材料等。同时，根据实际情况制定合理的预算，确保活动经费的合理使用。八、活动效果评估与总结活动结束后，将组织相关人员对活动效果进行评估，总结经验教训，为今后的法治宣传教育工作提供参考。同时,将优秀个人和集体的先进事迹进行宣传推广，营造更加浓厚的法治氛围。