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1、研讨发言材料按照读书班安排,我原原本本、逐章逐条学习了中国共产党纪律处分条例,结合开班辅导报告、专家解读等学习,对党的纪律规矩有了更加深刻的认识。下面,谈三点学习体会。一、强化理论武装、深学细照笃行,深刻领会开展党纪学习教育的重要意义作为党员领导干部,要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,在学深悟透上持续用力。一要以上率下领学。“关键少数”须展现关键作为,要坚持以身作则、率先垂范,带头学习、层层示范,有效推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。依托读书班、“三会一课”、主题党日等开展交流学习、释疑解惑,通过原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,不断用党
2、规党纪校正思想和行动。二要以案示警促学。用好警示教育“活教材”,要以违纪违法典型案例为反面教材,真正做到用身边案警醒身边人、身边事教育身边人,以案示警、以案明纪、以案说法、以案促改。把纪律处分“一张纸”变成警示教育“一堂课”,真正让铁纪“长牙”、发威,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三要以行知止践学。“知是行之始,行是知之成J纪律的生命力在于执行,要争做知纪的表率,对照党章党纪,做政治明白人,做纪律追随者。要抓牢纪律这把戒尺,坚持纪严于法、执纪执法贯通,要坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,将纪律教育与具体工作结合起来,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,确保各项工作在纪律规
3、矩的护航下取得实实在在的成效。二、加强纪律建设、保持严的基调,不断强化廉洁从政工作本领坚持党的全面领导,以政治建设为统领,牢牢把握学校工作的正确政治方向。一要始终把政治监督挺在前面。要监督保障党委领导下的校长负责制,充分发挥党委在推动学校事业发展中的领导作用和主体责任,严格监督党委会和校长办公会议事规则的制定与执行。要监督保障党的领导落实到学校办学治校全过程各方面,切实把党管办学方向、党管干部、党管人才等要求贯彻落实到学校工作各个方面,推动各责任主体担负起管党治党政治责任。二要强化日常监督。切实压紧压实全面从严治党政治责任,紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”,推动加强基层党建和干部教师队伍建设。开
4、展经常性纪律教育,加强年轻干部教育管理监督。强化“三不腐”一体推进,用好反面典型案例,加强警示教育,深化以案促改、标本兼治。三要强化协同监督。加强纪检工作与信访举报、干部管理、业务管理、教育整顿、医药领域腐败问题集中整治等工作的协调沟通,积极构建具有医专特色的监督格局。要突出纪律监督,坚持把纪律规矩挺在前面,加大对违反中央八项规定精神和“四风”问题的监督检查,着力提升监督实效,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。三、坚持为党育人、落实为国育才,切实提高立德树人育人水平要把立德树人作为高校工作的中心环节,切实把职责使命扛在肩上,时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底。一要强化责任意
5、识。充分认识做好高校工作的重大意义,必须对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题保持清醒。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,积极应对复杂严峻的压力挑战,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领,以高水平治理体系和治理能力推进学校升本工作和高质量发展。二要抓实思政教育。要高度关注学校“思政课程”和“课程思政”的建设质效,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中,切实增强思政教育的针对性、有效性,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰,构筑育人大格局,更好地用党的创新理论铸魂育人,培养堪当民族复兴重任的时代新人。三要加强专业群建设。加大科教融汇力度,主动服务国家创新驱动发展战略,集聚力量进行原创性、引领性科技攻关,充分发挥二级学院科研主体力量,探索多途径科研激励措施,助力高水平科技自立自强。全面提高人才培养质量,着力造就一批具有创新意识、高超医术、高尚医德的医疗卫生人才,为加快建设沿海经济强市贡献医专力量。