（15篇）党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言精选.docx

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1、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言（共15篇）目录篇一、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言3篇二、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言5篇三、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言7篇四、2024年集中性纪律教育开展前研讨交流发言提名冈12篇五、理论学习中心组党纪学习教育集中学习发言材料15篇六、2024年开展集中性纪律教育专题学习研讨心得体会发言材料18篇七、2024年开展集中性纪律教育专题学习研讨心得体会发言材料20篇八、2024年开展集中性纪律教育专题学习研讨心得体会发言材料22篇九、2024年集中性纪律教育开展前研讨交流发言23篇十、2024年在理论学习中心组党

2、纪学习教育集中学习发言材料26篇十一、2024年开展集中性纪律教育专题研讨交流发言材料28篇十二、党支部2024年开展集中性纪律教育专题研讨交流发言心得体会感想32篇十三、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言35篇十四、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言41篇十五、2024年开展集中性纪律教育专题学习研讨心得体会发言材料47篇一、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言尊敬的领导、同志们：大家好！根据中心组党纪学习教行专题研讨安排，下面，我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，谈谈自己的一些粗浅的认识和体会。一、原原本本学纪，筑牢思想防线。通过系统学习中国共产党纪律处分条

3、例等党内法规，我对党的纪律要求有了更加全面、深入的理解。学习过程中，我注重将理论与实践相结合，努力将党纪法规内化于心、外化于行。我认识到，党纪法规不仅是党员行为的准则，更是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。因此，我们必须时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，我也深刻体会到学习党纪法规的紧迫性和必要性。在当前形势下，我们党面临着各种风险和挑战，党员干部必须时刻保持警醒，不断提高自身免疫力。通过学习，我更加坚定了理想信念，增强了党性修养，为今后的工作奠定了坚实的思想基础。二、深入领会知纪，明确行为界限。在弄懂弄通党纪法规的过程中，我逐渐明晰了哪些行为是允许的、哪些行为是禁止的。我逐章逐

4、条研读党内法规，深入领会其精神实质和具体要求，努力做到心中有数、行有所止。作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到公私分明、廉洁自律。同时，党纪法规的制定和执行是党的建设的重要内容。我们必须深刻理解这些规定的内涵和背后的逻辑，从而在工作中自觉遵守、严格执行。只有这样，我们才能确保党的肌体健康、党的事业兴旺发达。三、联系实际明纪，对标对表找差距。在对照党章党规和党的纪律要求的过程中，我认真反思了自己的言行举止和工作实践。我进一步明白，自己在遵守党的纪律方面还存在一定差距和不足。比如，在工作中有时过于注重个人得失,忽视了集体利益：在思想上有时存在松懈和侥幸心理，对党的纪律要求执行不够

5、严格。通过对照检查，我更加明确了今后的努力方向。我将以更高的标准、更严的要求来约束自己,时刻保持清醒头脑和坚定立场。同时，我也将积极向身边的优秀党员学习，汲取他们的先进经验和做法，不断提升自己的党性修养和工作能力。四身体力行守纪，做到有为有度。在守纪方面，我始终坚持以身作则、率先垂范。作为一名党员干部，不仅要在思想上筑牢防线，更要在行动上做出表率。因此，我在工作中始终坚守党的纪律和规矩，做到公私分明、廉洁自律。同时，我也积极倡导和践行清风正气，努力营造风清气正的工作环境。在今后的工作中，我将继续加强自我约束和管理,不断提高自己的政治觉悟和道镌水平。严格按照党的纪律要求行事，做到有为有度、不越雷

6、池步。同时，积极发挥表率作用，引导身边的同事和群众共同遵守党的纪律和规矩,共同推动党的建设和事业发展。“君子务本，本立而道生J通过这次党纪学习教育读书班的学习和交流，我更加深刻地认识到，作为一名党员干部，必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我将以此次学习为契机，不断加强党性修养和廉洁自律意识,以实际行动践行党的纪律和规矩，为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我们的党风廉政建设和反腐败斗争一定会取得更加显著的成效。谢谢大家！篇二、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言同志们：根据中心组党纪学习教育安排，我围绕“坚守纪律

7、底线，强化规矩意识”专题作如下发言，不妥之处请批评指正。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。党的十八大以来，从中央到地方，从严治党、从严治吏已成为一种常态。每一名党员干部特别是群团党员干部都要严格遵守党规党纪、国家法律法规和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，在心中划出纪律和规矩的“高压线”。一要知纪，有敬畏心。对法律法规、对党章党纪，心存敬畏、手握戒尺。做到做人有“底线”、做事有“红线”。知线，才会心有所畏、言有所戒、行有所止；守线，才能清清白白、干干净净、安安稳稳。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，党员干部要敬畏法律、道德、权力，牢固树立正确的权力观、地位观、

8、利益观。要认清形势、保持清醒，不打擦边球，不搞踩线不越线。二要知责，有进取心。履职尽责、干事创业，是党员干部守纪律、讲规矩的最好表现。要知道自己身上的责任和义务，要按纪律、按规矩、按程序办事。有大局意识，顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路办新事，不断提高执行能力和办事效率，要敢于担当、敢于负责，坚决反对当前存在的乱作为、不作为、慢作为和选择性作为的不良现象.坚持以知促行，始终保持干事创业、开拓进取的精神。三要知足，有平常心。知足者常乐，不知足者常忧。知足的人，才能够调整自己的心态，正确对待权力、名利，做到不与别人攀比，端正心态、轻装上阵，享受学习、工作和生活：知足的人，才会对组织的培养、

9、领导的知遇、朋友的帮助和家人的支持，常怀感恩之心。相反，不知足的人，往往极易醉心于攀比、醉心于追名逐利，经不起外界的诱惑，逐步滑向违纪违法的深渊。四要知友，有廉耻心。每个人都有自己的朋友圈，结交的大多都是与自己志趣相投、经济实力等方面相近的人。但同时也存在交友不慎，导致违纪甚至违法的情况。在结交朋友的过程中要懂得，以利相交、利尽则散；以势相交、势败则倾；以权相交、权失责弃；以情相交、情断则伤。党员干部在结交朋友的过程中要结交两种人，良师和益友，要知人知面更知心。绝不能因为情面、出于义气，更不能因为诱惑和利益，为朋友去做违反纪律、破坏规矩的事情，这样害人害己的事情做不得，做了必然会付出代价。必须

10、抵制诱惑，守住底线，学会对朋友说两个不，“对不起”“不能干”。发言完毕。篇三、党纪学习教育理论学习中心组专题研讨发言各位领导、同志们：中国共产党纪律处分条例是全体党员必须严格遵守的“铁律二开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。作为党员领导干部更要带好头，利用此次专题学习教育的机会，把条例学深学透、牢记于心，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识，加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当。根据本次交流研讨安排，下面，我围绕本次研讨主题，结合分管具体工作，谈几点体会与大家分享交流。一、

11、在思想上知纪，通过学懂弄通规章条例，明确言行尺度这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。条例是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，也是这次专题学习的重点。我们要原原本本学、原汁原味悟，学深悟透习近平总竹记关于加强党的纪律建设的重要论述,准确掌握条例的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪律规矩内化于心、付诸于行。用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，坚定落实条例明确的任务举措,深刻理解条例体现的严管厚爱,努力学出更加纯粹的忠

12、诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。条例列出了百余条纪律“底线”，将中共党员在生活中的“负面清单”清晰列出，不少内容具有很强的现实针对性，包括政治纪律、组织纪律政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，群众纪律、工作纪律、生活纪律工“六大纪律二对党员政治、工作、生活等方方面面都做了明确规定。纪律是刚性的条文约束，是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，更是根植于党员内心的坚定信仰和不可逾越的红线。党规党纪严于国家法律，这是由党的先锋队性质所决定的。党员干部作为有着特殊政治使命、受到严格组织约束的先锋队成员，必须在人民群众中发挥作表率、立标杆作用。一旦

13、无视党规党纪、视之为“稻草人”、“橡皮筋”，必然踏“雷区”、踩“底线”，甚至导致私欲的“河流”决堤,人生的“列车”脱轨。党员干部养成遵规守纪的高度自觉，才能在人生的道路上行稳而致远，进而实现自我价值与社会价值，为党和国家事业作出贡献。养成遵规守纪的高度自觉，苜先要强化党性观念，对党章党规党纪心怀敬畏和戒惧，在思想深处时刻绷紧党规党纪这根弦，以党纪为边、以党规为界，经常细照反思,明晰能为与不能为之事、清楚能用与不能用之权,按规矩办事、照规矩执行，不当“矩外人”，永葆共产党人政治本色。要自觉接受组织的教育和监督，服从组织安排，严格执行党内组织生活、民主集中等党的各项制度，严格落实请示报告制度，养成

14、在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。要注重小事小节，从一点一滴做起，不以小而不顾，不以细而不为，再小的纪律也要执行,再小的规矩也要遵守，在对待生活小事、对待工作小节的每个具体问题上，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，把遵规守纪刻印在心。二、在工作中明纪，通过深刻细挖反面案例，辨明是非廉耻学而不思则罔，思而不学则殆。乐学善思才能笃行致远,我们要“边学习、边思考、边落实“，以真学真懂真信真用推动党纪学习教行往深里走、往实里走、往心里走。联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职费摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。要注羽以案促学，用身边事教育身边人，既要认

15、真学习正面典型案例，也要深刻剖析违纪典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。翻看落马官员的忏悔录，不难发现部分害群之马也曾立下初心、胸怀抱负，但没能在乱云飞渡的复杂环境中“坚定方向”，最终在糖衣炮弹的轮番轰炸下“缴械投降工党员干部要自觉以警示教育中的典型案例为镜鉴，消除“看客”心理，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，举一反二.、对照反省，勤押“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，从一言一行中查起、小事小节上守起、一点一滴里做起，在细微之处时刻保持警惕，始终做到不

16、放纵、不越轨、不逾矩。违反党的相关规定的党员干部，究其走上违纪违法的根本就是理想信念动摇，世界观、人生观和价值观扭曲。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了，党员干部的思想才不会跑冒滴漏，行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。“在和平年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，主要是看干部能否在重大政治考验面前有政治定力，是否能做到吃苦在前，享受在后，是否能对工作极端负责，是否能在急难险重的任务面前勇于挑重担，是否能经得起权利、金钱、美色的诱惑J纵观党员干部放松思想警惕，做出无党纪国法的事情，其根本原因就是放松了学习，理想信念动摇、思想道德滑坡、世界观、人生观、价值观跑偏，最终走上违法犯罪的道路。我们汲取通报这案例的教训，