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1、以学铸魂以学增智以学正风以学促干主题教育感悟(共12篇)目录篇一、以学铸魂以学增智以学正风以学促干主题教育感悟2篇二、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料4篇三、以学促干专题研讨发言材料心得体会6篇四、以学促干学习心得研讨交流发言材料8篇五、2023专题党课“以学促干”专题研讨发言材料10篇六、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料15篇七、以学促干研讨心得体会交流发言材料16篇八、“以学促干”专题学习交流研讨发言18篇九、主题教育“以学促干”专题学习研讨心得发言材料.21篇十、党员2023主题教育以学促干心得体会26篇十一、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨
2、交流心得体会发言材料28篇十二、以学促干研讨心得体会交流发言材料30篇一、以学铸魂以学增智以学正风以学促干主题教育感悟习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效二总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循。坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚
3、定理想信念,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关:要铸牢对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动土。要站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。坚持以学增智,掌握
4、看家本领。以学增智,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,努力成为行家里手、内行领导,更好履行新时代新征程职责使命。坚持以学正风,涵养新风正气。以学正风,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强大人格力量,发扬党的优良传统和作风,大力整饬各
5、种不正之风,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气。要坚持以党性立身、做事,增强纪律意识、规矩意识,树立正确的权力观、政绩观、事业观,廉洁奉公,力戒“四风”,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要大兴调查研究之风,走好新时代党的群众路线,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程。坚持以学促干,开创发展新局。“为学之实,固在践履以学促干,就是要锚定实干担当促发展的目标,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。要胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心
6、不下的责任感、积极担当作为的精气神,扑下身子当好“施工队长”,推动党的二十大各项战略部署付诸行动、见诸成效。要做到学以致用,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,为推动改革发展破除一切障碍、扫除一切拦路虎。新征程是充满光荣和梦想的远征。共产党人对理论创新和理论武装的孜孜探求,是灵魂升华的壮阔航程,是精神洗礼的伟大征程。通过这次主题教育,全体党员必将更加紧密地团结在党的伟大思想旗帜下,在强国建设、民族复兴的伟大征途中阵厉奋发、勇毅前行。篇二、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料深入开展学习
7、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效J推动主题教育走深走心走实,必须紧紧围绕根本任务进行,始终与之对标对表,不断抓重点、补短板、强弱项、填洼地。下面,我结合读书班学习内容,谈几点体会,不当之处,请同志们批评指正。以学铸魂,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行
8、动上同党中央保持高度一致。万山磅礴有主峰,大海航行靠舵手。党的十八大以来,我国经济社会发展之所以能取得历史性成就、发生历史性变革,人民生活水平之所以能“吃着甘蔗上楼梯”,获得感幸福感安全感得到极大提升,全在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想作科学指导。因此学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要深刻领悟核心的极端重要性,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,深刻领悟“两个确立”的历史必然性,进而无论风吹雨打,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到党中央决定的坚决执行、党中央提倡的坚决响应、党中央禁止的坚决不做。以学增智
9、,更加自觉全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,努力成为做好本职工作的行家里手。党的二十大报告指出,中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本行动指南。因此开展主题教育,要求党员干部必须读原著学原
10、文悟原理,知其然、更知其所以然,切实做到学以增智、融会贯通,学以提能、熟练运用。以学正风,更加深刻认识到治国必先治党、治党务必从严,只有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自我革命、全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,才能始终走在时代前列、赢得人民衷心拥护。因此,必须刀刃向内,全面刷新作风、革新形象。作风问题非小事,一枝一叶总关情。实践一再证明,党员干部出问题,无不表现在作风上;党群、干群关系疏远,也大抵缘于不良作风作祟。因此要通过主题教育,使党员干部深刻认识到习近平总书记之所以得到全党全军全国各族人民衷心拥护,与他一以贯之“我将无我,不负人民的赤子之心、始终把人民对美好生活的向往作为
11、自己的奋斗目标的赤诚之情有着密切关联,进而向总书记看齐,把人民放在心中最高位置,始终以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为评判工作得失的根本标准,不断改进作风、提升形象,永葆共产党人政治本色,永远成为人民的知心人、贴心人、自己人。以学促干,更加深刻认识到全面落实党的二十大精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,没有捷径,唯有实干。因此,必须越是艰险越奋进,风雨无阻向未来。”不干,半点马克思主义都没有J百年党史告诉我们,社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,仍然离不开脚踏实地的奋斗,需要
12、持之以恒的实干。推动主题教育走深走心走实,必须既学习参透习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理哲理学理,更全面贯彻落实这一马克思主义中国化时代化最新成果,努力在推动经济社会高质量发展、满足人民高品质生活、防范化解风险挑战等方面不断有新气象、新作为、新进步。发言完毕,谢谢!篇三、以学促干专题研讨发言材料心得体会近日,习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。习近平总书记强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。一分部署,九分落实。广大党员干部要锚定目标、稳扎稳打,不
13、画大饼、不说空话,明确“朝哪里干”的方向,强化“干就干好”的担当,凝聚“接茬来干”的力量,以学促干凝聚“实干争效”之力,促事业“繁花满树”花香浓、“硕果压枝”果子多。以学促干需目标坚定,明确“朝哪里干”的方向。任何事物的发展跳脱不了“从无到有”的积累、“从量到质”的转变,而实现无到有、少到多、量到质的跃升都有一个大前提,就是有坚定的目标。如果目标涣散,起初目光被“西瓜”所吸引,而后目光被“芝麻”所牵动,最终只会导致“捡了芝麻丢了西瓜二因此,党员干部要有坚定的目标,道不变、志不改,继承和发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持“一把锤子”敲到底,用实际行动诠释坚守职责、无私为民的使命担当,跨过障碍的“横杆”
14、,穿过风雨的“屏障”,在实践中强化党性修养和政治历练,助推专业能力和综合素质的全面提升;要抢机遇、赶时间、提速度、拼方法,凝聚起“咬定目标、一篙不松”的韧劲,气鼓不泄、力聚不散,把血性激发出来,把气势激扬起来,向着更高目标跃进。以学促干需真抓实干,强化“干就干好”的担当。即便是最恢弘的史诗也是一字一句写就的,哪怕是最壮阔的江河也是点滴水流汇聚的,少了“写就”和“汇聚”的过程,史诗就没了雄浑的厚度,长河就缺了奔涌的活力。干事创业也是如此,事业能不能成功、蓝图能不能实现,就看能不能真抓实干。当然,实干总是带着“苦味”的。党员干部不但要有“不怕苦来找”的无畏魄力,还要有“愿意找苦吃”的积极主动,就像
15、黑咖啡喝起来虽然苦,却能逐渐品出香味。党员干部要在经风雨、磨筋骨、长才干中产生“层次”的变化,在“吃苦”中吃出自身成长、事业进步的香味来;要以实干苦干的精神“加油干”,“直起身板”接风雨,“橹起袖子”破难题,把新业绩干出来,把新辉煌干出来。以学促干需接续奋斗,凝聚“接茬来干”的力量。历史的发展虽有波折与变化,却始终一脉相承,是“瓜飕绵绵”的承续,是“大浪淘沙”的沿革、是“去粗取精”的吸纳,是连续性和阶段性的有机统一。既往开来是旧与新的交接,我们回望过去,是为了汲取挫折教训,总结经验方法,也是为奋进新征程注入信心和力量。迈步新征程,党员干部要把“接力棒”接稳,要有“接茬来干”的干劲,保持耐心和定
16、力,对长期性的工作要下足“滴水穿石”的功夫,不舍点滴积累和尺寸之功,以阶段的积累、扎实的功夫夯实基础;对系统性工作要善于统筹和谋划,做好顶层设计,也要注重细微枝节;对复杂性工作要善于“解构”,懂得化繁为简、化难为易,把耐心和定力嵌入工作的“具体”和“细微”中,谋在实处、干在实处,以接续奋斗谱写新篇章。篇四、以学促干学习心得研讨交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时对如何抓实“以学促干”作出了深刻阐释,强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要锚定“为民造福”的宗旨,推动“学思践悟”的融合,保持“寻道问路”的自觉,坚持在学中干、干中学,把所学融于实践,在实践中深化所学,在思考中促进融通和提升,跑好赶考“接力棒”,创造事业新辉煌。以学促干要锚定“为民造福”的宗旨,以“尽精微”的用心