纪检监察干部在党纪学习教育读书班上的发言材料12篇供参考.docx

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1、纪检监察干部在党纪学习教育读书班上的发言材料（共12篇）目录篇一、纪检监察干部在党纪学习教育读书班上的发言材料3篇二、公司党纪读书班专题研讨发言7篇三、2024年干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲12篇四、在党纪学习教育读书班上的交流发言18篇五、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话20篇六、县领导党纪学习教育读书班研讨发言提25篇七、2024年在党纪学习教育专题读书班上的交流发言28篇八、2024年党纪学习教育读书班上的讲话33篇九、某县纪委书记在全县党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话39篇十、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言45篇十一、202

2、4年在党纪学习教育专题读书班上的交流发言53篇十二、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话58篇一、纪检监察干部在党纪学习教育读书班上的发言材料各位同事：大家好，按照此次党纪学习教育读书班的统一安排，下面由我作交流，不妥之处请大家批评指正。一、党纪处分的种类和依据党纪处分包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等。党纪处分的依据主要是中国共产党纪律处分条例以及其他党内法规和国家法律法规。警告是最轻的党纪处分，适用于违反党纪情节较轻，但需要给予警示的情况。例如，一个党员因迟到早退多次，影响党组织活动正常进行，可能会被给予警告处分。严重警告比警告程度重，适用于违反党纪情节较重，但尚未达

3、到需要撤销党内职务或更严重处分的情况。例如，一个党员在工作中存在轻微的滥用职权行为，可能会被给予严重警告处分。撤销党内职务适用于党员在党内担任的职务，并因违反党纪需要被免去职务的情况。例如，一个党组织的书记因违反廉洁纪律，利用职务便利谋取私利，可能会被撤销党内职务。留党察看是一种较为严重的处分，适用于党员违反党纪情节严重，但尚未达到开除党籍的程度。留党察看期间，党员的权利受到限制。例如，一个党员参与非法集会，造成不良影响，可能会被给予留党察看处分。开除党籍是最严重的党纪处分，适用于党员严重违反党纪，丧失党员资格的情况。例如，一个党员被司法判决犯有严重犯罪行为，如贪污、受贿等，将会被开除党籍。在

4、实际操作中，党纪处分决定会根据具体情况综合考虑,包括违规行为的性质、情节、影响、被处分人的态度等因素，以确保处分的公正性和准确性。二、党纪处分的程序党纪处分要经过严格的程序，包括立案、审查、审理、处分决定、执行和申诉等环节。这些环节都要严格按照党的纪律检查机关的有关规定进行。党纪处分决定的应用会受到多种因素的影响。一是结合违纪行为的性质。违反党纪的行为性质是决定处分轻重的基础。一般来说，违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等不同领域的纪律，其处分标准和尺度会有所不同。二是结合违纪情节的严重程度。违纪行为的具体情节，如涉及金额的大小、影响的范围、造成的后果等，都会影响处

5、分的决定。情节较轻的可能给予警告或严重警告，情节严重的可能面临更高级别的处分。三是结合被处分人的态度。被处分人对违纪行为的认识态度、悔过表现、是否主动交代问题等，也是决定处分轻重的重要因素。主动交代问题、积极配合调查、真诚悔过的，可能会得到从轻或减轻处分的机会。四是结合社会影响和舆论反应。违纪行为对社会的影响程度、公众的舆论反应等，也可能成为考虑处分决定的因素。对于社会影响恶劣、舆论高度关注的案件，可能会采取更为严厉的处分措施。五是结合相关法律法规和党的纪律规定。党纪处分决定必须依据中国共产党纪律处分条例以及其他相关党内法规和国家法律法规。这些规定为处分提供了明确的标准和依据。三、党纪处分的效

6、力党纪处分决定作出后，要向被处分的党员和党组织宣布,并报上一级党组织备案。党纪处分决定自作出之日起生效，对被处分的党员和党组织具有约束力。政治效力方面。党纪处分是党内对违反纪律行为的正式否定和制裁，具有强烈的政治信号作用。它表明党组织对于违纪行为的零容忍态度，以及对维护党的纪律和形象的坚定决心。组织效力方面。党纪处分直接影响被处分人在党组织内的地位和资格。例如，被开除党籍的党员将失去党员身份，被撤销党内职务的党员将不再担任原有职务。这些处分决定通常会在党组织内部进行公告，以确保所有党员知晓。法律效力方面。虽然党纪处分是党内纪律的体现，但在某些情况下，党纪处分也可能对被处分人的法律地位产生影响。

7、例如，根据相关法律规定，某些党内职务的任命或选举可能需要考虑党员的党纪处分记录。职业效力方面。党纪处分可能会影响被处分人的职业生涯。在某些情况下，党纪处分可能会导致被处分人在公务员系统或国有企事业单位中的职务调整或解聘。社会效力方面。党纪处分决定通常会对社会公众产生一定的影响，尤其是对于担任公共职务或在社会上有一定影响力的党员。处分决定可能会影响被处分人的社会声誉和公众形象。教育效力方面。党纪处分不仅是对被处分人的惩罚，也是对其他党员和党组织的警示和教育。通过对违纪行为的处分，可以起到预防和减少违纪行为的发生，强化党员的纪律意识。四、党纪处分的执行党纪处分决定作出后，党组织要认真执行，确保处分

8、决定的严肃性和权威性。同时，要对被处分的党员和党组织进行教育、管理和监督，帮助他们认识和改正错误。这一过程通常包括以下几个方面：一是宣布处分决定。处分决定作出后，应当向被处分的党员和党组织正式宣布。宣布可以通过会议、书面通知或其他适当的方式进行，确保被处分人充分知晓处分的理由、依据和结果。二是执行处分内容。根据处分决定，对被处分的党员或党组织采取相应的措施。例如，对于撤销党内职务的，应当办理相关手续，免去其职务：对于开除党籍的，应当办理党员身份的注销手续。三是记录处分情况。将党纪处分决定及执行情况记录在党员的档案中，作为其个人历史和党纪状况的永久记录。这对于党员今后的职务晋升、考核评价等都有重

9、要影响。四是监督和教育。对被处分的党员进行监督和教育，帑助他们认识错误、改正错误，并在今后的工作和生活中严格遵守党的纪律。对于留党察看的党员，还应当定期对其进行考察和评估。五是处分期满后的处理。对于警告、严重警告等有期限的处分，处分期满后，如果被处分人表现良好，处分可能会自动解除；如果被处分人再次违反党纪，会受到更严重的处分。六是申诉和复查。如果被处分的党员或党组织对处分决定不服，可以向作出处分决定的党组织提出申诉。党组织应当认真处理申诉，必要时可以进行复查，确保处分的正确性和公正性。党纪处分是党的纪律检查机关对违反党纪的党员和党组织依纪依规作出的处理决定，是维护党的纪律、保持党的先进性和纯洁

10、性的重要手段。我们要认真贯彻执行党的纪律检行机关的有关规定，确保党纪处分的正确性、公正性和严肃性。篇二、公司党纪读书班专题研讨发言*月*日至*日，在省委党校参加省委理论学习中心组党纪学习教育读书班开班，结束后，集团公司党委高度重视，迅速行动，研究制定集团公司党委党纪学习教育实施方案和读书班方案，放弃周末休息开展读书班，体现了集团公司党委和各级领导干部旗帜鲜明讲政治、不折不扣抓落实。方勤升书记开班式上的讲话通过“学、思、悟、践”四个方面，对学什么、怎么学、学到什么目标等提出了明确要求，既是集团公司党纪学习教育的动员令，也是一堂党纪学习教育的理论课、指导课。通过参加两次读书班学习，深入反复学习新修

11、订条例,在学习中进一步强化底线思维，主动在政治上坚定立场，在思想上划清红线，在行动上明确界限，进一步强化政治定力、廉洁定力、道德定力、抵腐定力，提升政治能力、思维能力、执纪能力，加深了对党的“六项纪律”的全面理解，将“干部要干、思路要清、律己要严”转化为自觉行动，为企业高质量发展提供坚强纪律保证。一、学出忠诚，就要把政治纪律和政治规矩放在首位一是在学习中强化对党忠诚。国有企业领导人员必须做到“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”，这是好干部标准在国有企业的具体化。对党忠诚，核心是严明政治纪律和政治规矩，要求国有企业党员干部必须旗帜鲜明讲政治，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做

12、到“两个维护”，坚决执行党和国家的方针政策。二是在学习中强化政治站位。在党的“六大纪律”中，政治纪律是打头的、管总的，是遵守党的全部纪律的重要基础。学党纪、守党纪，最重要的是要时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦，在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面人，决不拿党的原则做交易，决不搞“七个有之那一套。敢于斗争、勇于亮剑，坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争。三是在学习中践行“思路要清”思路要清，首先要旗帜鲜明地讲政治，做政治上的明白人。此次修订条例对党员坚决贯彻党中央决策部署的行动方面提出了更具体、刚性的要求，将“贯彻党中央决策部署只表态不落实”

13、行为，在定性上从违反工作纪律调整为违反政治纪律，将“搞劳民伤财的形象工程、政绩工程行为，从违反群众纪律的行为调整为违反政治纪律的从重或加重处分情形。”作为国有企业党员干部，在学习中特别要重视条例中对“领导责任”的规定要求（条例中直接责任出现*次，领导责任出现*次，领导责任分主要领导责任和重要领导责任），要深入学习关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，在企业加强和改进党的领导、统筹发展和安全、纵深推进全面从严治党、贯彻习近平新时代党的组织路线上不打折、不变通、不走样。二、学出敬畏，就要逐章逐条学原原本本学对照对标学“敬”是让人有所为，知道自己应该做什么；“畏”是让人有所不为，提醒自己不该做什

14、么。一是在学习中明方向知进退。按照“三个摆进去”要求深入对照学习，做到对自己负责、对工作负责、对职责负责，避免”手电筒总是照着别人而不照自己“，避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。比如有的干部存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，有的在工作中推诿扯皮，不愿意接“烫手的山芋”、不愿意当“热锅上的蚂蚊”等。新修订的条例坚持目标导向和问题导向相结合，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担。条例聚焦群众反映强烈的“拍脑袋”决策、“一刀切”执行、搞文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题，有针对性地作出处分规定。针对一些干部满足于做太平官，遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交等突出问题,增加对

15、不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定，引导广大党员、干部用知重负重、攻坚克难。二是在学习中受警醒“出出汗”。按照联系实际学、立足岗位学的要求通过深入对照学习，深刻体会到国有企业全体党员不论职务高低、不论哪个岗位，都要逐字逐句学，对照对标学，反复深入学，严防认为只要不贪污不受贿就是遵守党纪到位的片面认识，严防工作惯例或工作经验造成的违纪现象，严防把工作程序不到位简单当成是工作不规范而没有违纪的错误认识。严格落实“三重一大”决策制度，严肃财经纪律，更好判断领悟哪些事不能干，更要明白哪些事要干、必须干而且要干好的道理；要判断领悟党纪不仅仅一把“戒尺”，坚决做到不越底线

16、、红线、高压线，也是对干事创业的有效“保护”，既要做到“想干事、能干事”，也要做到“干成事、不出事党纪学习教育是党员干部的终身课题,是一个常学常新、常悟常思、常行常进的过程，需要持续下三、学出担当，就要以学促用学用贯通提升监督执纪能力中央纪委对全省纪检监察干部党纪学习教育提出更高标准、更严要求，作为国有企业纪检监察干部，做到先学一步、学深一层，逐章逐条“学纪”，入脑入心“知纪”，全面透彻“明纪”，慎始慎终“守纪一是突出以上率下，强化自我学习和自我约束促进能力提升。在原原本本学上下功夫，通过逐章逐条学习，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。在融会贯通学上下功夫，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又