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1、先进个人审批表范文(优选二十篇)5先进个人审批表范文(篇一)20_年_月我考入了卫校,三年的中专生活成为我一生中的重要阶段,它是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入校园校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。并为我未来的生活开启了一个新的面窗。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习上,认真听讲、刻苦作业、用心配合老师教学、踊跃参与教学践。以优异的成绩顺利完
2、成学业;并获得多种荣誉奖章,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。为了将自己锻炼成德、智、体全面发展的综合性医学人才,三年里,我个性注重各方面潜力的培养与锻炼,校园的各种活动我都热情、用心、踊跃的参加,并严格要求自己,力争全面发展。在实习期间,我更严格遵守科室制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不早退、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,我从没有放弃学习理论知识和临床知识,我一向用理论知识来联系实践,这样工作才能就会更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有
3、措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风。努力工作把护理事业做得更好。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学潜力以及分析、解决问题的潜力。在丰富多彩的学习生活中,曾作为团支书及宣传委员的我,有较强的组织、宣传、管理潜力;有高度的职责心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有好处的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的用心性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导潜力。表现出较强的与人密切合作的潜力和良好的环境适应潜力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
4、先进个人审批表范文(篇二)中心思想是客观既然要你审核,意味着你手中拥有一定的权力,这就要求你用客观的眼光去评价一个事物,不要带入个人主观色彩,它的好与坏,不仅要看到眼前,更要看到文莱,要客观的给出自己的意见和建议。核心要求是公正对于你审核的每一个人或者没一件事情都有它相对应的意义和价值,不以自己的喜好或者价值观去判断某个人或者某件事,把它们放在同一起跑线去对比。好就是好,差就是差,客观公正的做出自己的判断。评点一些关键点作为审核者,你要看到你审核的东西的关键点,对其做出一定的评点,比如它可以解决什么问题,它有哪些创新的点,它未来的发展点在哪里等等,你要捡重点的讲讲。评出优缺点审核意见中要有你对
5、这个审核事物的看法,对于它优缺点的判断,比如它能相比于其他方案的有点,而美中不足的点是哪些,你可以选着其中的一条或者几条,简单的写写。给出最后的结果作为审批者你在审批意见的最后是需要给出你的结论或者结果,即总结性的话语,包括对所审核事物的看法,判断等等,你的关键点和你的结论都应该出现在你的审批意见当中。提出建议和意见作为审核专家,你要给相关的方案提出一些指导性的意见和建议,别人也能从这些意见和建议中看出来这个方案到底有哪些欠缺的地方,以及在审核者眼中哪些因素会比较关键等等的信息。7明确立场同意或者不同意作为审核意见,最后一定要明确自己的立场,比如对于此方案持肯定的态度,那么就在最后写同意此方案
6、,反之则不同意此方案等,要有明确的立场。先进个人审批表范文(篇三)1、到住房公积金中心营业大厅领取住房公积金提取审批表(一式一份)和相关提取指南或登录下载合肥市公积金提取审批表(一式一份)和了解服务指南下公积金提取相关政策;2、持由单位核实填写的住房公积金提取审批表(需盖单位公章)和相关提取材料至我中心营业大厅审核;3、符合提取条件的,在公积金中心一楼营业大厅审核后转入本人公积金卡内,如转入单位结算户次日由公积金承办银行开出转帐支票。住房公积金管理条例第二十四条职工有下列情形之一的,可以提取职工住房公积金账户内的存储余额:(一)购买、建造、翻建、大修自住住房的;(二)离休、退休的;(三)完全丧
7、失劳动能力,并与单位终止劳动关系的;(四)出境定居的;(五)偿还购房贷款本息的;(六)房租超出家庭工资收入的规定比例的。依照前款第(二)、(三)、(四)项规定,提取职工住房公积金的,应当同时注销职工住房公积金账户。职工死亡或者被宣告死亡的,职工的继承人、受遗赠人可以提取职工住房公积金账户内的存储余额;无继承人也无受遗赠人的,职工住房公积金账户内的存储余额纳入住房公积金的增值收益。先进个人审批表范文(篇四)安全生产行政执法文书案件延期审批表()安监案延()号案件名称:当事人基本情况单位名称法定代表人地址邮政编码个人姓名出生年月性别所在单位单位地址家庭住址邮编案件延期理由承办人(签名):年月日审核
8、意见审核人(签名):年月日审批意见审批人(签名):年月日先进个人审批表范文(篇五)从20_年7月31日公司正式试营业至今,已经一年半的时间,在这一年多的时间里,公司从最初期的筹备阶段到现在的领导班底已基本搭建完整,这离不开集团及公司的正确决策,更离不开公司全体员工的辛勤付出和努力。现就这段时间综合部人事所做的工作做一个总结,并对明年人事工作做一个计划。一、工作总结(一)、人力资源管理体系建设1、根据公司管理框架,制作了公司组织机构图;2、制定公司人事管理相关规章制度:(1)根据集团员工薪酬方案,制定了“20_年员工薪酬方案”及“2(1.年薪酬方案的补充说明”,并根据公司薪酬方案制作了公司员工薪
9、酬对比表。(2)制定了“员工请休假程序和考勤制度”(3)遵循集团、公司相关规定,编制了公司员工手册(4)制定员工晋升制度,以管理及技术两条平行发展线形式,帮助员工规划职业生涯。(二、人事工作流程:员工入职流程图、员工离职流程图(三)、人事工作表格:应聘申请表、员工入职审批表、员工离职登记表、面试打分表、临时员工入职登记表、实习生登记表、考勤表、员工请休假申请单、员工转正审批表、员工调动审批表、员工补助工资申请表、导游提成表、餐饮部员工提成表、基础员工内部调用工作表现反馈表、员工晋升审批表、绩效工资审批表、(二)、招聘工作总结上半年参加现场招聘会4次,分别为20_年3月11-16日的省市春季招聘
10、会,20年4月8日的本市大型招聘会,20_年5月27日的市劳动力市场招聘会,20_年6月一日本市人力资源市场招聘会与大学签订合作协议,招聘旺季实习生36人;与第一职业中学签订合作协议,招聘旺季实习生30人20年公司截止至11月底,现有在职从业人员112人,其中男性73人、占65%,女性39人、占;少数民族13人(含蒙古族、壮族)、占,XXX党员12人、占。员工总体文化程度较高,研究生及以上学历2人、占1%,大学本科学历26人、占23%,专科学历24人、占21%,中专及以下学历60人、占。(三)、薪酬工作总结依循集团“2(1.年集团员工薪酬管理办法”,制定并执行了公司薪酬方案。二、经验与教训纵观
11、全年工作,明显存在以下问题:(1)员工队伍不稳定,流失率较高;老员工留不住、新员工不愿留;人都会。一些兴趣小组没有继续开展下去。(2)个别部门存在部门领导及员工对公司“员工请销假程序和考勤制度”执行不力的情况。a员工未经部门负责人同意,擅自休假,部门对其行为按旷工处理,又闹着找其他领导;b超假未归,不及时主动联系部门负责人及公司人事说明原因;C有些员工离职不提前告知公司人事,有的甚至连本部门都不知其是否回来,当公司有活动安排,需要协调人力时,才发现人已有段时间不在岗了,而其部门负责人也没有“员工旷工三天按自动离职处理”意识,将人员相关信息反馈公司人事。(3)技术管理人才、特殊岗位人才难招,如:
12、电工先进个人审批表范文(篇六)二、多孩生育指标的审批,要继续坚持“个人申请,群众评议,张榜公布,集体审批”的审批程序。村计生专干要及时掌握每一个应生对象的个案信息和生育意愿,及时督促和帮助每一个应生对象办理一、二、多孩生育的审批手续,尽量减少先孕后批现象的发生,杜绝先生后批现象,确保上报的计划一、二、多胎出生均有生育指标申请审批表予以证明。要加大对一、二、多胎生育指标申请审批表的管理力度,对已满两年以上未孕未育的,要及时进行清理。因户籍变化或其它情况,不符合再生育条件的夫妇,其已经领取的生育指标,该废止的要向本人宣布作废,并张榜公布。符合再生育条件,本人又有生育要求的,要对原审批的生育指标确认
13、有效。生育证发放准确率100%。三、加强统计资料管理工作各村计生专干要加强对生育指标申请审批表、生育登记手续、统计报表等各种统计资料的管理工作,要按年度、按类别、按使用情况进行分类,当年的统计资料暂用档案盒保管,历年的统计资料要按类别装订成册。必须送交档案室,平时工作又常需要查阅的,要备份一套。要保证做到村(居委会)不漏户,户不漏人;在育龄妇女管理上,要做到每个育龄妇女一张卡片,信息全面;在基层人口和计划生育统计综合台账的使用上,要做到能及时、准确、完整地记录人口和计划生育各种信息,实现“月月清”,达到“五清两相符”。即:人口变动情况清,初婚情况清,生育指标落实与生育登记单发放情况清,孕情和生
14、育情况清,育龄夫妇落实节育措施与补救措施情况清;帐卡册与台账相符,台账与实际相符,确保WiS数据准确无误。四、加强日常工作管理我乡要求每个村的计生专干每月3号前将统计报表报送到办公室,做到科学统计无水分。做好优质服务工作,确保服务到位。定期深入各村指导计划生育卡、表、册等要案资料的建立。先进个人审批表范文(篇七)自20_年一月参加实习以来,一转眼,我在大学第一医院检验科十个月的实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导
15、仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成
16、将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。记得刚刚去实习的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室一个科室的轮转实习过程中,遇到了很多和