开展青少年宫综合实践活动简报.docx

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1、教育简报小学2024年4月20日实践出真知为全面贯彻落实“双减”政策，发挥好“第三课堂”独特的育人价值，培养学生的综合实践能力，2024年4月10日、11日，我校二年级全体学生来到青少年宫，参加了为期两天的研学综合实践活动课程。实践出真知，形式多样的实践和实验课程，孩子们在玩中学，在学中玩，体验不一样的课程，收获不一样的精彩。有趣的扎染课程，让孩子们共同体验了一场视觉与触觉的盛宴，深入感受到了扎染这一传统手工技艺的魅力与活力。从最初的准备阶段，到最后的作品展示，每一个步骤都充满了惊喜与乐趣。挑选布料、设计图案、捆扎、染色每一个环节都需要耐心与细心，孩子们的热情与专注，使得整个过程变得轻松愉快。

2、孩子们自己动手，进行科学配比，在老师的指导下，制作了一瓶能去污、颜值高、有香味且小巧便携的洗手液！这是考验耐心的一次有趣体验。“电”的出现，造福了千家万户。那“电流”是怎么传递的呢？孩子们通过实验探究的方式，认识了生活中可以导电的常见物品，也明白了“电”这个既常见又危险的家伙原来大有用处。“电流”在奔跑，思维的火花和探索奥秘的种子也在孩子们心里萌发。“丢沙包”是孩子们最喜欢的课间游戏之一。亲手缝制小沙发，让幸福在穿针引线间传递；用自己缝制的小沙发来游戏，让快乐在穿梭飞行间延续。童年有糖，一切皆甜。动手制作冰糖葫芦，这样的课程可太好玩啦！孩子们合作完成水果的清洗、切块、穿串，在老师的指导下，熬糖

3、、裹糖浆，每一步都充满欢声笑语。品尝着自己亲手制作的冰糖葫芦，孩子们脸上洋溢着自豪与喜悦。版画制作课程，每一次的刻划和印刷，都是对孩子们耐心、细心的考验。孩子们通过使用各种版画工具和材料，专注于手,借助刻划、印刷等技法，将心中的画面呈现纸上。两天的综合实践活动，孩子们享受了一段奇妙之旅，留下一串串快乐的足迹！在闭营仪式上，青少年宫的老师对优秀学员进行表彰。德育副校长皮燕对本次研学活动进行了总结，并为孩子们的优秀表现、老师的辛勤付出、青少年宫的精心组织点赞，高度肯定了此次综合实践活动的重要意义。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。这是一次知与行的碰撞，一次力与思的邂逅。实践出真知，不负少年时。在今后的学习和生活中，我校的学子们将继续在实践中探索，在实践中成长，不断闯难关、攀高峰，探测未来的无限可能。