学校2023年度领导班子工作总结报告.docx

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1、2023年度领导班子工作总结报告XX省XX第七中学时光飞逝，光阴荏苒。在全体教职工的大力支持和辛勤努力下，学校顺利完成2023年度的各项工作任务。一年来,教师们勤于学习，乐于奉献，各科室工作人员相互协作，默契配合，在各自的岗位上尽心尽力、乐于奉献。2023年，我校广大教职工坚定信心，攻坚克难，锐意进取，在XX区委、区政府及区教体局的正确领导和大力支持下，解放思想，唱响创新发展的主旋律。现就一年来，学校领导班子的工作情况，总结如下：二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。学校领导班子认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等

2、，以规范的制度管理，提高了党内生活质量。2 .进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个领导班子成员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进党建各项工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出10名2023年度优秀党员。3 .加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，学校领导班子认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化开展的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高了党员的综合素质，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。4 .发挥党员的先锋模范作用.学校领导

3、班子组织党员开展丰富多彩的主题教育实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。学校处室以上干部，年级组长绝大多数是党员。党员教师要争做教学能手、学科带头人。党员和入党积极分子承担高质量的公开课（示范课），成为学习组、教研组交流发言的带头人。学期结束时，学校领导班子评选表彰了10名2023年度优秀党员。5 .认真做好发展党员工作。学校领导班子制订了本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液。6 .认真做好党费的收缴和管理工作。一年来，学校领导班子分管党务的成员，督促科室办事人员

4、及时向上级党组织报送有关报表和党建信息。2023年无论是在职党员，还是退休党员都足额缴纳了党费。二、优化德育工作，提高工作实效1 .全面开展主题教育活动。XX七中领导班子能把准政治方向，提升党建水平，通过“专题组织生活会生活会”、党课、交流研讨等形式，结合学校发展实际，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校工作全局，提高党员教师的政治担当。2 .加强师德师风建设，落实文明班级评比，提高德育工作实效。一年来，领导班子组织召开16次班主任会议，发现问题、及时解决问题。学校认真落实班级周考评制度，发挥激励机制，充分调动班主任的主观能动性，提高工作成效。2023年，我校有一名教师获得“市优秀班

5、主任”荣誉称号，两个班级获得“市优秀班集体”的荣誉称号。无论是在职教师，还是退休教师，均未出现违反师德师风现象，未出现酒驾现象。在职教师的师德考核和年度考核均达到合格等次，有18位教师2023年年度考核获得优秀等次。3 .构建家校共建网络，完善德育教育体系。德育工作离不开社会、家庭的配合，离不开德育工作的骨干力量以及学校其他后勤管理人员的协作。为此，学校领导班子积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，进一步提高德育工作实效性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。本学期，根据学校的统一安排，召开4次线下或线上家长会,取得很好的效果。4 .强化师生行为规范训练，改善师生精神面貌、创建平安

6、、绿色校园。学校领导班子以德育教育为契机，结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题德育教育活动，寓德育于活动，师生在一些有益活动中受到教育。一年来，学校开展各式各类的德育教育活动：开学第一课教育，预防传染病教育、法制教育、防溺水安全教育、心理健康教育等等。学校还邀请校外专家团队走进七中校园，带来多次讲座，例如XX区司法所、蓝天救援队、XX区科协、市应急局等。5 .加强安全教育。学校领导班子十分重视师生的安全教育工作，把师生的安全教育作为学校工作的首要大事，形成安全工作“人人有责，齐抓共管”的局面。学校领导班子落实班主任全程跟班制度，落实上级主管部门对防溺水工作的部署，开展了“1530

7、”防溺水宣传，发放“寒（暑）假致家长的一封信”，学校领导班子实行包保制，实现对师生安全的全覆盖。切实消除了校园安全事故的发生。6 .加强师生行为规范教育。领导班子充分利用周二的行政办公会、周三的政治学习以及党日活动和班会课的时间，对师生的行为习惯加以正面宣传和教育，开展各式各类的养成教育活动，进一步提高师生的自我管理能力。7 .开展德育教育活动，促进校园文化建设。本学年，政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,促进了校园文化建设：组织了第一次毕业典礼，在全体师生的共同努力下，取得很好的预期效果，也得到了全体师生的好评。2023年12月29日，学校成功举办了“2023年XX七中科

8、技文化艺术节汇报演出暨元旦文艺汇演”，在社会上引起了强烈反响，得到了家长、学生的一致好评。8 .加强对团员青年的政治学习和思想教育工作。学校领导班子坚持“党建带团建”的原则，把党组织、学校的工作目标分解为领导班子的工作目标，充分发挥党团组织的优势，为学校发展起到榜样引领作用。一年来，团委组织开展了一系列的主题活动，如“青春自护”主题教育活动、清明祭英烈主题教育活动、迎五四系列活动、“传承五四精神，绽放青春风彩”入团仪式活动、生活垃圾分类宣传周主题教育系列活动等。由于工作出色，XX七中团委被授予2023年度“五四红旗团委”，九年级团员易蒙蒙同学被授予2023年度“优秀共青团员”。2023年学校党

9、支部对10位优秀党员、10位优秀班主任、10为“学习强国标兵”进行了表彰。三、加强教学常规管理，关注教师专业发展，努力提高教育教学质量1.狠抓常规管理依据常规的管理制度，学校领导班子重点抓课堂、教学计划、教案、作业批改等方面，主要做到以下几个方面：（1）定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。（2）教师考核与学生评估（问卷调查）相结合。（3）平时考核与期末总评相结合。（4）定期对教师教学计划、教学进度、教案、作业批改进行检查。（5）抓好毕业班工作。毕业班教学早安排，重点在督查研讨、重点在表扬鼓励、重点在信息交流。（6）抓好七、八年级教学工作。在全体七、八年级教师努力下，我校这两个年级的教学工作都

10、在有序进行，并在XX区的教学质量检测及其它区级活动中成绩显著，名列前茅。2 .狠抓“学风”，倡导自主、合作、探究学习的模式。学校领导班子主要做好以下几项管理：（1）重学法指导，倡导自主学习，使学生成为学习的主人，努力使“自主、合作、探究”的学习模式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。倡导教学民主，尊重学生个性，多表扬鼓励，调动学生学习的主动性、积极性。（2）立足校本，搞好教学研究。积极开展校本和课改培训工作，精心组织“校本培训”工作。（3）开展丰富多彩的活动，活跃学校气氛。学校利用有限的活动空间，组织各年级组开展大课间活动，同时开展“333”活动，活跃校园气氛的同时，增强学

11、生体质。在学期末精心谋划，对成绩优异及进步较大的学生进行表彰。3 .组织教师积极参加各级各类比赛活动（1）认真组织教师参加市级和区级“四赛”，并取得优异成绩。其中，冯旭龙老师获得市特等奖及市“教坛新星”荣誉称号；吴继承老师和赵星老师获得市二等奖；赵涣涣老师获得市三等奖。(2)精心组织教师参加市级和区级优质课比赛。其中，郭长轻老师在XX市物理优质课比赛中获实际二等奖；刘欣老师和刘倩倩老师在XX市语文学科优质课评选中获得市二等奖；丁璐老师获得XX市数学学科优质课评选二等奖；方星老师获得XX市初中英语优质课评选二等奖；苗洁老师获得XX市初中英语优质课评选三等奖；李琳琳老师在XX市美术学科优质课比赛中

12、获得市三等奖；张硕老师在XX区“智慧课堂”比赛中获第二名。(3)深化教研用心组织教师参加“数据驱动因材施教”优质课评选活动。其中，赵涣涣和卜伟娜老师获得市二等奖；张雨琪、魏小品和王湘云老师获得市三等奖；刘倩倩老师创编的心理剧剧本获市级三等奖。4 .中考成绩进一步提升今年中考我校高分段再创新高，800分以上1人,700分以上91人，占总人数的30机有7人入围二中博雅班，较去年净增130席,12人入围其他学校创新潜质班。四、以“双减”为导向，努力为师生创建平安、绿色校园环境。1 .延时课的顺利开展。在“双减”的背景下，我们广大教职工，克服了重重困难，全力支持学校的延时服务工作，对于所给的报酬，从不

13、斤斤计较。2 .创建节约型校园。大力实行节约措施，用水用电采用水电费清收。加强水电巡查，及时维修损坏的水电设施。3 .发挥教师在环境教育中的主导作用，推进课程建设，提升办学档次。(1)课堂是实施环境教育的主阵地，学科教学是实施环境教育的主渠道。任何一个宏观教育目标的达成，都必须通过微观的课堂教育得以实现。要大力加强课内教育，利用学科渗透环境教育，教研组、教师均开设有环境教育选修课和专题讲座，科学学科教研组及其教师所开选修课的教学计划、讲义或教案要详实。(2)要严格按照课程标准及上级部门有关环境教育要求，对必修课、选修课、活动课中的环境教育内容做出具体安排，细化要求，一一落实。各学科在教学中渗透

14、环保教育。在教务处的教学计划中，要明确把“在学科教学中渗透环保意识”列入工作要点中，所有学科也都把从不同角度在教学中渗透环保教育作为一项自觉行为。（3）通过环境教育公开课、渗透环境教育教案评选、环保知识测试、环保社会调查、环保主体活动、环保实践等形式，提高学生参与可持续发展所必需的人事、技能，渗透可持续发展思想，养成可持续的生活、学习和工作的习惯。培养学生的探求精神、全球意识、主人翁意识，以及对人类和人类可持续发展的责任心，树立正确的价值观，增强热爱和保护环境的自觉行为。（4）教育要到位，列入课程与计划，学科渗透与日常性教育相结合起来，做到制度化、体系化、科学化、经常化。发挥校会、班会、广播站

15、、橱窗等教育宣传阵地的作用，进行环境意识教育，宣传有关知识与理念。每学期各班召开两次相关主题班会，出一题黑板报并进行评比。广播站宣讲制度化、经常化。定期对学生进行专题讲座。（5）科研为先导，利用教师论坛对创绿工作展开讨论,明确意义，统一思想。教师积极撰写环境教育教学论文，积极开设研究性学习课程，将环境教育与学生小课题研究有机结合在一起。领导班子结合学校自身的特点，开展丰富多彩的校内外活动和课题研究，开展研究性学习小课题研究，拓宽环境教育的路子，使校内外环境教育有机统一。（6）以学生为主体，精心组织，通过丰富多彩的活动深化创绿工作。在创建活动过程中，注重培养学生的自己管理和自己发展能力，形成学生

16、自主化管理系统，全面提高学生素质，促进学校与学生的可持续发展。五、存在问题1 .支部换届还没有完成。2 .与六中教育集团的合作办学还有待深化。六、新学期的工作思路1.抓党建，抓学习。从领导班子到教师都要认真学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面推进学校各项工作的新进展。加强师德师风建设，塑造师风过硬的教师队伍。2 .进一步优化年级组管理工作。强力推进行政班子进年级组管理工作，参与管理，服务年级，第一时间了解年级组教职工的需求，及时解决教育教学中出现的问题。3 .完成支部换届工作。建立健全党组织领导的校长负责制管理体系。4 .完善跨区域集团化办学模式。加强与集团总校的合作，充分利用六中的发展优势，促进七中教育的高质量发展。5 .改革完善班级量化考核办法。实施班主任积分制管理，明确不同层次班主任的工作目标，提高班级管理能力。6 .加大校园现