开展五一国际劳动节系列活动简报.docx

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1、教育简报学校2024年5月8日快乐劳动幸福成长鲜花是五月绽放的表情，劳动是五月谱写的音符。为了让同学们更好地感受“五一”国际劳动节的意义，激发学生热爱劳动的情感，懂得尊重劳动者，以劳动为荣，以劳动为乐。在2024年5月1日至5月5日期间，我校开展了以“快乐劳动幸福成长”为主题的系列活动。在4月29日升旗仪式上，四（1）中队的学生代表以“劳动最光荣”为主题进行了国旗下的讲话，鼓励同学们要热爱劳动、尊重劳动、积极参与劳动。四（1）中队的队员们还通过周一大舞台展演，用精彩的舞蹈赞美了平凡而伟大的劳动者。各班主任利用主题班会课，向同学们介绍了劳动节的由来和意义，还给学生讲了中国各年代劳动模范的故事，从

2、劳动模范的故事中感受劳动的伟大，懂得劳动的意义。同时号召同学们争做小小劳动者，回家后主动做一些力所能及的家务劳动。一、二年级的小宝贝们在爸爸妈妈的指导下叠被子、扫地、刷碗、择菜小小个头干起活来像模像样。这些看似虽小的劳动中得到了锻炼，收获了家人的赞许，品尝到了劳动带来的快乐。三、四年级的同学们大展身手，准备食材、烹饪食材、装盘、上桌，专注于每个细小的环节，最终做成了一份专属于自己的美食，吃起来让人美在嘴里，甜在心里。五年级的同学们充分发挥想象力，运用手中的废弃物品，制作出了各式各样的手工艺品。有的孩子将废旧纸壳剪裁粘贴成美丽的家园，有的孩子用塑料瓶制作出别致的笔筒，还有的孩子将不用的纸杯做成垃圾分类箱每一件作品都充满了同学们的创意和热情，也让他们在手工实践中感知劳动,体验劳动，爱上劳动。生活即教育，行为即课程。同学们在劳动实践中体验了劳动的乐趣，了解了劳动人民的艰辛，传承了“劳动最光荣”的美德。学校也将继续深入开展爱劳动主题教育，让学生在劳动实践中感知劳动、体验劳动、爱上劳动，做新时代的“劳动小先锋”。