关于开展党纪学习教育的实施方案.docx

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1、各单位党组织：根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神和X党委（上级）关于在全体党员中开展党纪学习教育的指导意见工作部署，不断加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展，为深刻领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”勒紧纪律红线，引导广大党员、干部在实现X（本单位战略目标）中统一思想和行动，知行知止、令行禁止，以铁的纪律和严的规矩形成推动高质量发展的强大动力和合力。一、目标要求按照党中央的部署，党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习修订后的中国共产党纪律处分条例（以下

2、简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。X单位全体党员、干部要把党纪学习教育与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来，持续深挖在主题教育中检视到的与党的纪律建设相关的问题，充分利用固化下来的理论学习好经验好做法强化条例学习效果；要把党纪学习教育与健全全面从严治党体系结合起来，在做到学纪、知纪、明纪、守纪的同时深化明责、履责、考责、问责，推动“纪”“责”

3、同向发力、一体落实；要把党纪学习教育与建设X工作结合起来，以具体的工作任务为载体，以承担任务的党员、干部为对象，提前预判纪律风险，有针对性地开展纪律教育，确保形成清清爽爽的同志关系、风情气正的发展氛围。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。主要开展以下三个方面的工作：（一）要原原本本学，推动条例入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合，既注重学习的全面性，也注重学习的实效性，分类分级统筹开展好学习活动。1.以自学为基本形式打好理论基础。各级党组织要对党员、干部自学条例在内容、进度、质量等各个方面提出具体要求，各单位党委班子成员要制定个人的自学计划，普通党

4、员要以承诺书的形式明确学习目标和学习任务，基层党支部书记要适时通过谈心谈话等形式了解党员学习实际情况并加以督促指导。2 .以党委理论学习中心组、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。各单位党委要通过理论学习中心组、党支部通过党员大会持续开展针对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等6个专题的学习研讨，深入检视查摆自身存在的问题及刚刚冒头的苗头性倾向性问题，在学习中找准解决及预防方法，在讨论中明确产生问题的根源并及时加以整改；党支部委员要在支委会会议上先学一步、学深一层，党小组要针对学习中的难点重点不断加强学习；各单位党委书记要在党纪学习教育启动初期和“七一”期间各

5、讲一次纪律党课，基层党支部书记结合本支部工作开展情况适时讲一次纪律党课。3 .以读书班为重要形式开展专项辅导。各单位党委要在4月底前专门安排至少5个工作日，举办党纪学习教育读书班，对党委班子成员实现全覆盖式强学强记，重点章节现场学、难点内容辅导学、堵点内容讨论学。读书班要以理论文章、实践方案作为学习成果，与实际工作紧密联系、追踪落实。4 .以主题党日为创新形式提升学习质效。各基层党支部在党纪学习教育开展期间，每月开展一次以纪律教育为主线的主题党日活动。其中，4月主题为“学纪知行止”，5月主题为“知纪筑底线”，6月主题为“明纪强短板”，7月主题为“守纪共担当”，以此形成针对条例的学习成果转化完整

6、链条。主题党日要善于与其它学习形式相结合，聚焦统筹深化，兼顾党员、干部及员工群众等不同群体特点。(一)要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。坚持集中性警示大会与常态化警示教育相结合，抓好以案促学，推动以案促改促治。1.持续召开警示教育大会。各单位党委在党纪学习教育期间，每月召开一次覆盖全体党员、干部的警示教育大会。其中，4月聚焦以案说德，5月聚焦以案说纪，6月聚焦以案说法，7月聚焦以案说责。警示教育大会既要有案例展示，也要有案例分析，分组开展讨论交流，确保形成正风肃纪的良好氛围。2 .灵活开展警示教育活动。各级党组织要结合实际，深入挖掘本地区本单位的警示教育资源，运用违纪违法干部

7、警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地开展警示教育,与“三会一课”、主题党日相结合，鼓励基层党支部以联建共建为主要形式互讲案例、共论案例，注重以身边事教育身边人，强化警示震慑。3 .不断固化警示教育成果。要深入结合加强警示教育的优秀经验，进一步推动警示教育大会议程、警示基地使用规范、警示案例剖析方法，以及节假日廉洁提醒、违纪风险预警等工作机制的成形成熟，通过修订完善相关制度、编纂案例集，开展以严守纪律规矩为主题的书画展、摄影展等形式固化警示教育成果。（三）要加强解读和培训，深化条例理解运用。坚持学用结合、知行合一，通过多维度培训、全方位自检，确保学到深处、用到实处，并及时发现整改存在的各类

8、问题。1.重点开展四类培训。主要针对各单位党委班子成员开展读书班；针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部开展辅导班；针对各单位纪委书记、纪检监察部门工作人员、基层党支部纪检委员条线开展专训班；针对普通党员、干部，依托X网络平台开展条例应知应会内容轮训。通过这四类培训的开展，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。2 .着力开展两类宣讲。一方面，面向全体党员开展条例要点解读式宣讲，结合共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章，由X党校（或内部培训机构）编制宣讲课件进行系列宣讲；另一方面，面向全体员工开展条例普及式宣讲，强化员工群众

9、对党员、干部的监督意识。宣讲活动以视频推送为主，必要时结合警示大会开展集中式宣讲。3 .全面推进学改相促。按照党中央的部署，2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会将把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。我们要提前着手自查整改问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,通过常态化批评和自我批评随学随改、随做随改、立行立改,确保在年度民主生活会和组织生活会召开时消除所有一般性问题，更加聚焦顽疾性问题的整改落实。三、组织领导1.层层靠实责任。X单位党纪学习教育在X党委领导下进行；X党的建设领导小组统筹协调，每月召开一次领导小组会研究解决党纪学习教育在推进过程中出现的各类问题；纪

10、检监察部作为党纪学习教育牵头部门，要与党委办公室、党委组织部、党委宣传部形成工作合力，以齐抓共管的工作格局推动党员干部高质量完成党纪学习教育。2 .精心安排落实。各级党组织要把党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织落实，加强督促落实。各单位党委要相应制定工作方案、迅速启动推进，党支部列出工作清单、及时汇报进度，原则上不要求党支部起草方案、召开启动会。各单位党委要派出指导组，对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。3 .发挥表率作用。各单位党委书记要切实担负起第一责任人职责，两级机关、党员领导干部要带头学习、作出表率;党组织书记、纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层;各单位党委班子成员要通过党建

11、联系点制度的落实加强对基层的指导帮助，及时将党委层面的学习成果推介给基层。4 .优化工作作风。各级党组织要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑工各级党组织要切实履行自身责任，不能把本该党委完成的学习任务下沉到基层党支部，在工作部署的过程中不能搞层层加码。要深入结合本单位发展实际，结合不同单位的不同特点精准指导落实；要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮二为深入贯彻落实二十届中央纪委三次全会、省纪委全会和市纪委全会精神，深化自我革命，全

12、面加强纪律建设，根据市纪委关于印发2024年全市纪律教育工作方案的通知精神，结合我办实际，制定工作方案如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党员领导干部为重点，面向全体干部职工开展纪律教育，认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），深化党纪学习教育,坚持教育在先、警示在先、预防在先，一体推进“三不腐”,增强政治定力、纪律定力、道德定力，做忠诚干净担当的好干部。二、主要内容（一）深入开展党纪学习教育。1.多种形式学条例。将条例的学习列入党组理论学习中心组学习内容，进行重点学习，并紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、

13、工作纪律、生活纪律开展专题学习研讨。在“干部大讲堂”安排专题辅导授课，请市纪委同志讲解条例。充分利用共产党员网、“省干部在线学习中心”等平台，学习条例解读，加深对条例的理解和认识。结合支部主题党日和党支部“三会一课”，组织全体党员认真学习条例。2 .强化党规党纪教育。将党规党纪列入党组理论学习中心组学习内容，重点加强对“关键少数”的教育，通过集体学习和个人自学相结合的方式，交流学习体会，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。3 .纪律教育进支部主题党日。将省纪律教育精品课程视频、职务犯罪IOl个罪名解读读本和市纪律教育“双七”课程纳入支部学习内容，

14、进行集中学习，支部书记、纪检委员结合本系统典型案例讲解纪律教育专题党课。4 .开展廉政谈话。对行政审批、工程建设、执法监督、干部人事、财务管理等关键岗位干部及负责人开展全覆盖一对一廉政谈话，组织全体干部职工开展全覆盖廉政风险自查，预防风险发生。5 .组织纪法知识测试。结合领导干部应知应会党内法规和应掌握的条例内容，在全体干部职工中开展纪法知识普测普考。党纪学习教育安排在4月到7月期间进行，集中教育学习时间不少于3天。(一)深入开展警示教育6 .召开警示教育大会。集中观看警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，党组书记讲廉政党课，开展严守政治纪律和政治规矩培训。7 .拓展警示教育形式。通过阅读教育读本

15、、参观警示教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等形式，深化以案说法、以案说纪，让干部职工知戒惧、存敬畏、守底线。8 .认真查摆问题。查摆学习贯彻条例情况中存在的问题，深入剖析问题存在的原因，明确整改方向和措施。以上查摆在2024年度民主生活会、组织生活会中进行。(三)深入开展廉洁文化建设9 .加强家庭家教家风建设。通过组织清廉家庭主题活动，教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，提高拒腐防变能力。10 .发挥廉洁文化教育作用。依托廉洁文化教育基地、廉政长廊等廉洁教育阵地，组织干部职工开展纪律教育主题活动。与寒溪社区、新湾村等共建廉洁文化阵地，弘扬清廉文化，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好

16、环境。三、工作要求（一）抓好组织落实。把开展纪律教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，成立纪律教育工作领导小组，党组承担起主体责任，党组书记担负起“第一责任人”责任,班子成员落实“一岗双责”，周密部署安排，加强督促推动,层层压实责任。（二）注重活动效果。用好用活廉政资源，创新活动载体，开展多种形式的纪律教育活动，充分调动干部职工参加教育学习的积极性。注重采取线上线下相结合的办法，依托新媒体平台，宣传我办纪律教育成果，营造浓厚氛围。切实把纪律教育学习成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位。（三）总结特色做法。注重学思用贯通，细化工作举措,及时总结工作特色做法，积极报送先进事迹和优秀典型。