关于志愿者活动总结范文（31篇）.docx

《关于志愿者活动总结范文（31篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于志愿者活动总结范文（31篇）.docx（44页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、关于志愿者活动总结范文（31篇）关于志愿者活动总结范文（精选31篇）关于志愿者活动总结范文篇1转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给孩子们留下美好回忆的同时，也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里，我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结：第一，教学方面教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说，是一个巨大的考验。但是，在长

2、沙，我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前，我都会认真的备课，力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。同时，在支教过程中，我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命，责任成就未来”的支教口号铭记在心中，用责任和爱心去上好每一课。当然，在这些孩子当中，肯定有特别不听话、特别调皮的孩子，对于这些孩子，我也是给予了足够的耐心，我给他们无微不至的关怀，希望关怀能够拉近我们之间的距离，能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候，我也尽量去和这些孩子接触，理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间，我都始终坚持自己的教学信念一一用自己的人生经历去影

3、响与感化自己的学生。就这样，我在教学的过程中收获了孩子们的信任，很多孩子都喜欢和我在一起玩，跟我聊天。当我要离开的时候，孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。其实，我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去，用自己的行动去影响自己的学生。第二，调研走访调研走访，也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中，我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中，每一次都给我不一样的感受。走访中，能够真实的体验这里人们的生活，总的来讲，这里的村民家里面的生活都差不多，经济作物大多都是：种烟叶，除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是，这里孩子们的状况就不是太乐观，很多孩子成绩还好

4、可是家里面没有钱送他上学，只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活，白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中，我还可以跟孩子们一起聊聊天，谈谈现在与未来，具体了解孩子们的生活与学习状况。走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了解了这里的孩子。第三，日常生活在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、烧火，用大锅煮饭。好在适应力都比较强，很快就学会了一些基本的东西，做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生，也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭，然后开始一天的课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或

5、者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或者和他们一起聊天，开启他们心灵的窗户，走近他们的世界去了解他们的想法。在这里，老师和学生相处的很愉快，上课是师生，下课是朋友。我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾，不过，通过谈心、交流，这样的矛盾都能够得到很好的解决。我们十四个人，生活上就是一家人，互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中，收获友爱。第四，课外活动本次支教活动由于时间比较短，我们只组织了一次大型的课外活动：棋类比赛。这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加，我们在班级中进行初赛，然后，在7月23号举行了决赛，我班上的两名进入决赛的选手分别获得了：跳棋

6、第三名五子棋第二名在棋类活动中，锻炼孩子们的竞技心理素质，培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。在这次活动中，我让孩子们对比赛有了更加全面的认识：我们要更加注重比赛的过程，享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。关于志愿者活动总结范文篇2因此20年一月16日晚，设备系建环0902班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。活动前期准备：在活动前团支书向同学们做了去食劳动的动员，同学们积极性很高，但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小，不需要那么多的人力，所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配，以便活动可以有序

7、的开展。活动过程：晚上五点二十，同学们就来到食堂，有组织的开始为同学们服务。晚上六点是食堂人最多的时候，此时志愿者们充分的发挥了他们的作用，帮同学们打包晚假，协助工作人员清理餐盘。志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味，没有躲避脏活累活，脸上更没有疲倦的表情，而是始终微笑着为同学们服务，一直持续到食堂内吃假的人渐渐稀少。活动心得体会：学校是一个大家庭，我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员,所以要爱我们的家，爱家里的每一个人。在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动，只是举手之劳，但却可以给同学们带来方便，我们建环2班的同学因此快乐和欣慰。因为我们知道，我们作为当代大学生，作为中国不久将来的建设者，在我

8、们埋首学习的同时，我们也应该走出书本，去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子“，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立面对社会；而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。关于志愿者活动总结范文篇3二十多张的展板依次展出在地下通道的两侧让人叹为观止，每一张展板都有共同的主题一一国际志愿者日。十二月五日一年一度的志愿者日，在新教大厅于下午一点五十正式拉开了帷幕。动物科技学院小动物保护协会在此次活

9、动中，由各个部长的积极主动下完成了任务。首先，在本次活动中成功的发放500份人畜共患病的资料Q在发放的过程中，我们了解到了那些做推销员的难处，需要更大的勇气以及自信心。看着那些来来往往的学生，在接收到传单时的各种表情,同学们有想过在自己拿到别人发的传单时，你心里的想法是什么？所以说，我们要在做任何事时都尽可能的做到换位思考，这样我们才能更好的做到最好。同时，在别人问你这是什么时，也要用你最快的说话语速来给别人讲解，因为别人不一定有很多时间来听你介绍你的长篇大论。其次，在上课期间又没课的人来轮班；最后，在结束时似乎都有一些感慨。在这次活动中，我们学到了很多。例如：关于和陌生人交谈时应注意：首先你

10、要对说话有自信，特别是与陌生人进行交谈或做朋友,必须要勇于交谈，善于找到合适的话题，抓住最初的几分钟，尽量给对方一个完美的形象；还要注意尽量把说话的机会留给对方，尤其应该注意对方的谈话内容，这也是对人最起码的尊重。当然大家所说的微笑也是不可或缺的，只是微笑也要学会看时候，别不该笑的时候还在微笑，这样很容易造成对方误解对你的印象大打折扣等。怎样更清晰的表达自己所说的意思：首先跟别人交流的时候你要用心的倾听，你的真诚会让别人更愿意多用些时间在你身上的，这样就不难理解。二、在跟别人沟通的时候，不要急于回答问题，抢答对你来说并不会有以外的奖赏，稍微停顿一下理下思路明白别人跟你谈论的问题重点，做有针对性

11、的回答，不答非所问。三、别人提问的时候要是需做出总结的话，给别人一个选择的余地。相信在下次活动中会获取更多的经验。关于志愿者活动总结范文篇4暑假到了！我们镇政府为了让我们的大学生有一个充实的假日，为了让我们学习到更多的知识，特意为我们举行了20_年大学生志愿实践活动。这次活动，政府提供了一些实习的机构，可以根据自己所读的专业和意愿选择实习的单位。最后，我选择留在自己社区，义务地为小学生进行学习辅导。这是我过得最特别的一次暑假。往常得暑假，都是三五成群的到厂里打工，天天都是不停的做同一样的东西，总是加班加到天黑，却得不到几个钱，也学不到东西，那种厌烦的感觉真不是滋味。而这次暑假辅导小学生学习，虽

12、然是义务，但是过得很有意义，很有价值,也学到了不少的东西。时光飞逝，转眼间，已经是大学生活动的最后一天了，我们在愉快的颁奖活动中结束了旅程。说实在的，心中有很多的不舍。在这短短的时间里，我们跟学生们都培养了深厚的感情。也很怀恋他们叫我“冰姐姐”时候的日子，回忆这段时光总是历历在目。这天，是大学生志愿活动的第一天。我们的辅导点主要有3个大学生以及一个小学老师对学生进行学习辅导。而小朋友们都是来自同一所学校的不同年级的学生。第一次跟我们见面，个个对我们都是恭恭敬敬的。当我们介绍自己的时候，他们都非常认真的去听。“从今天开始你们就称呼我冰姐姐吧！遇到不懂的我会尽可能的帮你们解决，希望我们在愉快中度过

13、我们的学习旅程J第一天，他们都非常的平静，虽然是熟悉的面孔，但是由于是不同的年纪，所以彼此之间都觉得很陌生。只是在专心地做暑假作业,不懂的还会主动的问我们，那个时候，我觉得他们个个都很乖，所以照顾他们不会有多大的问题，对做好自己地工作充满了信心。每天我们都要做好学生的签到和签走的工作，确保每一个学生都要由家人接送，如果没有家长接送的，就让年纪大的学生与其结伴同行。还要督促每一个学生完成暑假作业，每天都要检查作业的完成质量。有时，主动询问学生的学业情况，对学生的薄弱地方提供辅导。还针对他们的兴趣，尽可能的培养。每天上午，除了完成一定量的暑假作业外，还安排一些课外的学习课程。如果单单的只是做作业实

14、在太单调了，所以安排新鲜的课程也是很有必要的。有时候，老师教他们折纸，训练他们的动手能力；有时候，老师叫他们炼字，让他们学习写好书法的重要性；有时候，老师让他们动手做手抄报，让他们凭着自己的编辑设计，做出满意的答卷，享受自己努力的成果；每一个学生们都很积极的配合，而我们就站在走到他们的身边，凭自己的经验对他们的作品进行指导工作。最后还把完成得出色的作品贴在墙壁展览，使整一间课室都充满了浓厚的学习气愤。慢慢地，学生之间沟通的时间多了，从而加快了认识的速度。所以群体变得非常的淘气！我们三个人说话他们已经开始不服从了。通过与其它辅导点的大学生交流心得后，我们实行学生的奖励方案。当他们在活动期间，遵守

15、纪律，按时完成假期作业，并且听从我们教导的就可获得表现优秀奖，活动结束后还有丰厚的奖励。这样，学生就有了动力，他们也不敢故意的扰乱秩序。每天下午，由于阳光照到课时，风扇的力度又不能使学生产生凉意，即使我们集中他们坐下来，没有到半个小时的时间就心不在焉了，个个都像猴子一样动来动去，屁股总是坐不稳，所以我们听从他们的意愿，组织他们到阴凉的地方进行自由活，跟他们说明了要注意安全。学生在长期的集体活动中，难免会因某些分歧而产生一些摩擦，发生一些纠纷。8月3日那天，我们在楼下教同学打乒乓球，有学生说：“楼上有人打架我们立刻跑上去阻止他们，摸清了引发纠纷的各自动机。原来五年级的学生正在跟同桌下棋，一个三年

16、级的学生在与同学追逐的时候，不注意把他们的几个棋子弄到在地上，因此就拳脚相交。其实，输了可以再来一局，而且又不是故意的，作为“大哥哥”应该要学会迁让“小弟弟”。小弟弟做错了，应该立刻道歉。所以，两个人都有不同程度上的错，相互之间道了歉，才把问题解决。由于喜欢追逐打闹是孩子们的天性，在活动中也难免会发生意外。就在活动结束前几天，一群女同学玩追逐的时候，有一个不小心撞到桌台上，咬到了下唇，还流了很多的血，我们立刻拿了纸巾捂住了她的伤处，花了整整一分钟的时间才止住了血，同时还打电话通知家长。对于这件事，我们一直觉得很内疚。其实，不应该给学生们太多的自由活动的时间，有的年纪太小了，跟本就没有安全意识。日子一日复一日，大学生社会实践活动也将接近尾声，我有一万个舍不得，但是，天下无不散之言席，而通过这次的大学生志愿活动，增长了我们的才干，培养我们处理矛盾的能力。从小就希望当一名教师的我，这次亲身体验