十五篇学习《党史学习教育工作条例》心得感悟.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻

2、领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），这是党历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、康续传承红色血脉具有重大而深远的意义。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。在学习过程中，

3、我深刻体会到这部条例的重要性和实践意义，下一步要对标对表条例提出的各项任务要求，把学习成效转化为做好工作的强大动力，坚持把党史学习教育同做好中心工作结合起来，自觉从党的历史中汲取智慧和力量，不断提高自身素质和能力水平，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的成果转化为干事创业的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会经过深入研读党史学习教育工作条例，我对其丰富的内容和深远的意义有了更加深刻地认识。条例不仅是指导党史学习教育工作的基本准则，更是确保党史学习教育常态化、长效化的坚强保障。知识是行动的先导，学习是应用的前提。在党史学习中,我们不能仅仅满足于“学得好”，更要着眼于“做得好”，实

4、现学习与应用的良性互动。要努力将党史学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效，紧密结合新时代的实践要求，联系自身的思想和工作实际，主动将个人职责和具体工作融入其中。要积极运用党史学习教育成果，深入研究新情况，解决新问题。从点滴做起，将小事当作大事来办，始终保持敢于拼搏的劲头和务实苦干的作风，以推动公司安全工作不断迈上新台阶。同时，还要将党史学习教育成果转化为创新发展的强大动力，不断探索新的工作方法和思路，为公司的发展注入新的活力，为实现公司的高质量发展贡献智慧和力量。党史学习教育工作条例学习体会在党的百年历史中，学习党史始终是我们党不断前进、不断壮大的重要法宝。近期，我认真学习了党史学习教育

5、工作条例，深感其内涵丰富、意义重大。我深刻认识到，党的优良作风是我们党克敌制胜的一大法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的重要保证。我要自觉继承和发扬党的优良作风，努力在工作和生活中做到忠诚干净担当。通过这次学习，我更加清晰地认识到自己的责任和使命。作为一名党员干部，我要深入学习贯彻党的理论和路线方针政策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在任何时候任何情况下都能够坚守初心使命、勇于担当作为。同时，我还要加强自我修养，提高思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到清正廉洁、公道正派。展望未来，我将以更加饱满的热情投入到工作中去，履职尽责，以实际行动践行党的宗旨和使命。

6、党史学习教育工作条例学习体会古有云：“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”党史，正是这样一本承载着无数先辈智慧的“教科书”，它是党和国家最宝贵的精神财富，它的智慧跨越时空、历久弥新，蕴含着推动着我们奋勇向前的巨大力量。党史学习教育工作条例的出台，为我们开展好党史学习教育提供了基本遵循，作为一名新时代人大人，我们学习党史，就是要在学思践悟中坚定理想信念，在总结经验教训中提升思想水平,在奋发有为中践行初心使命。从党史中感悟奋进力量，理想信念更加坚定。回顾党史,能够清楚看到，一代又一代中国共产党人不惧风险、顽强拼搏，以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。这些英雄的共产党人不仅

7、是一个时代的精神坐标,也是我们党员干部学习看齐的精神旗帜。我们要以前辈和身边的优秀共产党员为榜样，自省自律，自信自强，学习好党的历史，继承和发扬好党的光荣革命传统以及优良作风，严格要求自己，不断提高自身的综合素质，让党史的伟力更好化作我们新时代人大人前进的动力，以更加坚定的理想信念,在工作上展现新作风，以积极进取的实干精神做好工作。从党史中感悟纪律严明，政治意识更加自觉。我党始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，在革命最困难的时刻，党依然没有忽略对自身的纪律约束，提出了“三大纪律八项注意”“双十训令”等纪律。当前新形势下，我们长期处于物质丰足、经济平稳的生活，精神更易懈怠，作为红都儿女更要传承好红

8、色基因，树立正确三观，永葆为民初心，以更加坚定的理想信念，不断增强政治鉴别力、政治敏锐性，从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量，做到规矩意识、法纪意识、廉洁意识和自律意识齐头并进，做政治上的明白人、纪律上的清醒人、作风上的实在人。从党史中感悟初心使命，责任担当更加果敢。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。作为一名新时代人大人，要厚植为民情怀，时刻心系人民、为人民服务，要提高调查研究能力，坚持从实践中来、到实践中去，深入基层一线，了解和掌握

9、真实情况，系统梳理、全面分析，用科学的方法面对问题解决问题，扎实推进所负责的各项工作有效落实。同时，作为人大宣传和数字人大工作的直接负责人，对做好苏维埃代表大会制度史宣传有着特殊的使命感，我将勇于担当作为，在讲好新时代人大故事的使命任务中接续奋进。学习党史是一个走心的过程，只有深刻领会、入脑入心，才能知其伟大、晓其精髓，从而感悟初心使命。最后，用鲁迅先生所说的一句话与大家共勉：“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。党史学习教育工作条例学习体会党史教育工作条例指出，党史教育

10、要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以史为鉴，可以知兴替。目前社会上的很多问题，在根本上是历史的问题，是历史性的问题，是可以通过参考、正视、反思历史而得以解决的问题。在学习党史学习教育工作条例后，我回顾并反思了支部工作中关于党史教育的相关活动。自2021年以来，支部组织党员、积极分子一起参观了中国共产党历史展览馆、军事博物馆、中法大学旧址等革命传统教育基地和爱国主义教育基地，以及自2022年起，每年的暑期，支部微信公众号都会推出党员大讲堂、暑期周周学，引领支部同学们增强党史学习教育。在理论学习和实践活动方面，支部开展了党史学习的常态化。学习这份条例之后，我意识到关于党史学习教育的工作，支

11、部还需要更加深入，不能仅仅让同学们去学理论、听故事、逛展馆，而是探索如何让支部的每一位同学在这些活动中获得更真实的体验和更深切的体会。例如，可以举办关于党史知识的知识竞赛，增强大家学习党史的热情等。同时，做好党员大讲堂和暑期周周学两个活动长期稳定发展的规划，探索扩大其传播度和影响力的方法，让更多同学能够从中学习。作为一名基层工作者，我认为，系统性、全面性、深入性了解新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，有助于让光辉党性在人群中传播，改善当下社会形式主义、金钱至上主义盛行的问题。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领，也让我对党的历

12、史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史，从而更好地认清现在,把握未来，搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的历史作为党的宝贵财富和精神源泉，是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，只有通过不断深入系统地学习领会，才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记，我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党史学习教育，并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标要求，强化使命担当，把学习作为工作制胜的“看家本领”，作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成

13、果融入生产经营工作中，统一思想、压实责任、摆正作风，弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神，发挥党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人的“四个作用”，为新时代的地质事业发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会最近，我认真学习了党史学习教育工作条例，深感这是一部统领性、综合性基础法规，对于我们党开展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习，我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来，经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺，但始终坚持以马克思主义为指导思想，不断探索前进。在这个过程中，党积累了丰富的经验，形成了独特的理论体系

14、和制度优势。通过党史学习教育，我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程，更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识，通过对党的历史经验和教训的总结，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹，可以进一步坚定共产党员的理想和信念，提升党员的党性修养,增强纪律观念，提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结，形成共同的思想基础和行动指南，增强党组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践经验，学习党史可以激发党员的创新意识，推动各项工作的创新发展。总之，党史学习教育工作条例为我们党

15、开展党史学习教育提供了重要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以党章为根本依据，是开展党史学习教育工作的基本遵循，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，具有重要意义。作为一名基层党员，在今后的工作当中要严格贯彻落实条例，把党史学习教育作为加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。以奋发有为的精神状态和求实务实的工作作风,努力成为本职岗位的行家里手，在不断

16、地对标整改中提升个人的素质本领、改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实让条例成为我们开展工作、助力发展的重要推手。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系