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1、2024学校节能宣传周工作总结今年全国节能宣传周定为5月13日至19日,活动主题是“绿色转型,节能攻坚”。全国低碳日定为5月15日,活动主题是“绿色低碳,美丽中国”。在本次节能宣传周活动中,我校深入贯彻落实节能减排相关工作要求,积极开展了一系列丰富多彩的节能宣传活动,取得了良好的效果。现将本次节能宣传周工作总结如下:一、活动概况1.活动时间:2,参与人员:全校师生3 .活动目的:通过开展节能宣传周活动,提高师生的节能意识,传播节能理念及节能知识,培养师生养成节能环保的良好习惯。二、活动内容1.节能宣传教育利用学校广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传节能减排的重要意义和相关知识。组织学生观看
2、节能减排的教育片,引导学生树立节能环保意识。开展节能减排主题班会,让学生在讨论中深入了解节能减排的重要性。4 .节能实践活动开展“节能减排从我做起”的倡议活动,鼓励师生在日常生活中采取节能措施,如随手关灯、关水龙头、节约用纸等。组织学生进行节能减排社会实践活动,如参与社区的垃圾分类宣传、环保志愿者活动等。在学校内开展节能减排比赛活动,如节能创意大赛、节能知识竞赛等,激发师生的参与热情。5 .节能检查与整改加强对学校水电设施的检查,及时发现并修复漏水、漏电等问题,杜绝能源浪费。对学校的照明设施进行优化,合理调整灯光亮度,推广使用节能灯具。对学生宿舍的用电情况进行检查,督促学生合理使用电器,避免长
3、明灯、长流水等现象。三、活动效果1 ,节能意识提高:通过节能宣传周活动的开展,师生们对节能减排的重要性有了更深刻的认识,节能意识明显提高。2 .节能行为改变:在活动期间,师生们积极参与节能实践活动,形成了良好的节能习惯,如随手关灯、关水龙头、节约用纸等。3 .节能氛围形成:学校通过各种宣传渠道广泛宣传节能减排知识,营造了浓厚的节能氛围,使节能减排成为师生们的自觉行动。四、存在问题与改进措施存在问题:部分师生对节能减排的认识还不够深刻,节能意识有待进一步提高。节能减排的长效机制还不够完善,需要进一步加强管理和监督。改进措施:加强节能减排的宣传教育力度,定期组织节能减排知识培训和讲座,提高师生的节能意识。建立健全节能减排的长效机制,加强对学校节能工作的管理和监督,确保节能减排工作的持续开展。通过本次节能宣传周活动,我校在节能减排方面取得了一定的成效,但也存在一些问题。在今后的工作中,我们将继续加强节能减排的宣传教育,建立健全节能减排的长效机制,为建设节约型校园而努力奋斗。