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1、2024年高素质农民培育工作方案根据市农业农村局办公室关于印发2024年高素质农民培育实施方案和农业生产发展资金项目实施的有关要求,为扎实有序推进农民教育培训工作,有效提高我区农民科技文化素质,培养一支高素质农民队伍,促进乡村人才振兴和农业农村现代化,结合我区实际,制定本实施方案。一、总体要求2024年,我区高素质农民培育要紧密围绕农业稳产增产、农民稳步增收、农村稳定安宁,坚持“需求导向、产业主线、分层实施、全程培育,聚焦现代特色农业产业发展技能水平提高,以培育质量效果提升为关键,培训与教育并举,加快培养农业农村现代化亟需的高素质农民,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供坚实人才保障。在
2、2024年12月底前基本完成上级下达我区的高素质农民培育实施任务。二、重点任务及培育要求(一)实施高素质农民培育普及行动。结合我区主导产业和特色优势产业人才需求,面向从事种植、养殖、农产品加工和营销的农户开展专项技术技能培训,重点加强农民耕地保护知识、粮食和经济作物的增产提质、防灾减损和重大病虫害防治等全生产周期技术技能、科学施肥用药、农产品质量安全、生物育种与生物安全等专业知识的培训,突出农业绿色发展和两个“三品一标”知识技能等培训内容,培育经营管理型和专业生产型、技能服务型高素质农民。根据自治区下达给我区的高素质农民培育工作任务,2024年我区高素质农民培育具体任务为:1 .培育综合种植及
3、农村电商经营管理型高素质农民50人。2 .培育畜牧养殖专业技能型高素质农民50人。培训具体实施时,确实需要调整培训产业和人数的,以实际培训产业和人数为准,但必须确保培育任务的完成。(二)配合做好高素质农民培育提升行动。主要培育经营管理型高素质农民和乡村振兴建设人才。具体任务及要求由自治区农业农村厅统一安排。自治区农业农村厅遴选培训机构、签署协议并安排培训任务,由我局负责遴选组织学员参加培训班,纳入本区培育任务并颁发培训证书。为确保培训质量,要求全程跟踪提升行动培育的全过程。(三)配合做好高素质农民培育先锋行动。全力配合由自治区农业农村厅等有关部门统一组织开展的聚焦综合型、复合型、领军型高素质农
4、民示范培育,着重培养现代青年农场主、农业经理人、农产品网络营销师、乡村企业家人才、高素质女农民和退役军人村支书等具有较强示范带动作用的高素质农民。根据乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目实施要求,2024年新增培养的先锋行动培训班学员将择优遴选列为自治区级“头雁”人选,作为国家级“头雁”人才储备,享受“头雁”计划相应扶持政策。我局负责做好各项培育对象的遴选推荐、培训和后续跟踪服务等各项工作。(四)开展高素质农民能力提升培训。由区农业农村局组织遴选一批经培训的有一定产业规模的高素质农民(新型职业农民),结合后续跟踪服务,采用集中并跨区域培训和参观交流的形式,提高其产业发展能力和素养,使之更好发挥创
5、业致富带头人的作用。三、培训工作要求按照农业农村部科技教育司关于印发高素质农民培训规范(试行)的通知要求组织实施。(一)突出产业育人,推进分层分类分段培训。围绕乡村振兴相关产业和农民需求,选准培育对象,科学设置培训内容,严格遵守高素质农民培育规范的学时要求,按产业周期分类分段分模块实施培训。抓好各类技术技能培训和产业带头人培育,遴选建设实习实训基地,(二)选准培育对象,建立培育对象信息库。在广泛开展宣传发动和摸底调研基础上,遴选年满16周岁以上,正在从事或有意愿从事农业生产、经营、服务的农业从业者和返乡入乡创新创业者及农村基层治理、乡村社会事业带头人,分产业、分类型、分层次建立培训对象信息库。
6、为使培训更具普及性,同一参训对象在同一年度不能重复参加同一层次和类型的培训,可以在次年参加同一层级不同培训或参加同一类型更高层级的培训。(三)科学确定培训机构,巩固培训主阵地。根据区高素质农民培育任务的需要,充分发挥农业广播电视学校(农民科技教育培训中心)高素质农民培育基础平台作用,发挥农业职业院校和涉农高校系统育人优势,广泛参与高素质农民培训,可按照当地有关规定建立本级高素质农民培训机构库,从库中指定或遴选培育机构承担培育任务。鼓励优质公益性培育机构连续稳定承担高素质农民培育任务,优先选用上一年度承担培育任务并高质高效完成的培育机构。遴选的培训机构应同时具备以下条件:1.具有涉农教育培训、技
7、术推广服务职能或业务;2.在区内具有三年(含)以上农民教育培训、农业技术推广服务或从事种植养殖及农产品加工营销服务等经历;3.具有相应的教学培训场所及配套设施设备、实习实训场所或合作实训基地;4.具有相应的专职教学管理人员和专兼职教师队伍;5.具有完善规范的教育培训全过程各主要环节管理的规章制度;6.具有能够按期规范完成任务的组织管理能力和良好的社会声誉;7.具备所承担培训类型要求的其他软硬件条件。(四)加强队伍建设,择优选聘培训师资。强化培育管理者业务能力培训,提高政策素养,增强统筹协调、组织管理和业务开拓能力。强化培训师资教学业务能力培训,提高教学指导、培训组织、教学资源开发、信息化管理水
8、平。建设专职师资队伍,选聘兼职讲师,从高素质农民优秀学员中选拔培育一批农民讲师,建好用好共享师资库。(五)制定培训方案,高质量开展培训。实行“行政主管部门第一课”,由区农业农村部门负责人或师资骨干为我区的培训班讲授第一课。要根据培育对象和培训内容制定差异化的培训计划和培训实施方案,按照高素质农民培育规范要求,细化培训安排,做到一班一计划。综合采用课堂教学、实习实践、线上培训等多种培训形式,依据农业生产季节合理设置培训时长,结合农时分段开展培训,提高培训针对性和质量效果。培育机构要结合农民实际情况,合理选择集中或分时段开展培育。(六)优化形式手段,加强实践与现场教学。创新课堂教学、现场实训、线上
9、线下学习相结合的形式,优选授课教师和精品教材,提高培训针对性和质量效果。鼓励创新教学方法,改进培训方式,推广送教下乡、进村办班,开设产业小班,加大案例教学,推广跨区域学习交流。依托国家现代农业产业园、现代农业科技示范基地、现代农业示范区、农业产业强镇、对台农业园区、科技小院、农业企业、家庭农场和农民合作社等平台和基地设立实训基地,培养用好农民讲师,提高实习实践在培训中的比重,生产技术培训以实训为主。组织专家服务团、产业技术顾问、农技推广人员等深入田间地头,聚焦产业一线,联合开展技术指导和培训服务。落实高素质农民培育规范线上培训要求,针对农民学习特点加强课程和教材建设,开发精品在线课程和多媒体教
10、材。加大新媒体、新手段推广应用,保障线上培训质量,满足农民多元化需求。依托全国农业科教云平台等在线学习平台,开展线上线下混合式教学和考核,鼓励农民自主学习。建设农民田间学校和网络教室,为线上线下培训有机融合提供条件保障。组织农民参加线上学习,应选用具备在线学习、直播授课、学习测评、学时统计、实时监测、质量评价等基础教学管理功能的在线教育培训平台开展,选用的学习平台管理系统必须具备在线学习追溯功能,能导出培训班学员名单、课程内容及相应学习考核情况等佐证材料,以证明在线学习开展有关情况。(七)加强政策扶持,激发农民发展潜力。支持参训农民组建学习与发展平台,促进合作交流、协同发展,依托协会、联盟等组
11、织抱团发展。主动提供农业技术咨询、市场信息和强农惠农政策服务,帮助对接法律援助,指导农民产业联盟、协会等开展活动。支持受训农民创办领办家庭农场、农民合作社、村级集体经济组织等新型农业经营主体。加强人才驿站、专家服务基地、青年之家、妇女之家等人才服务平台建设,为高素质农民提供政策咨询、职称申报、项目申报、融资对接等服务。通过组织评选高素质农民优秀模范和参加发展论坛、展销活动、创新创业比赛、职业技能大赛等途径,不断增强其综合实力与自主发展能力。加强高素质农民职业技能培训与职业技能鉴定内容有效衔接,结合农业职业技能大赛、茶艺技能竞赛等赛事,拓展职业鉴定、资格证书考试等专题培训及跟踪服务。(八)巩固脱
12、贫成果,有效衔接乡村振兴。重点围绕脱贫乡村特色种养业提升需求,加强特色产业发展带头人的生产技术、品牌打造、电商营销、金融信贷、加工物流等方面培训,提升示范带动能力,促进脱贫地区特色产业可持续发展。要专门开设脱贫人口和低收入人群的实用技术培训班,提升其可持续脱贫能力,助力增收致富。四、资金管理与使用(一)强化资金监管。依据农业生产发展资金项目管理要求组织实施高素质农民培育计划,强化培育各环节组织管理。局财务部门要按程序及时向区财政部门申请拨付2024年中央农业生产发展资金“现代农民培训”项目资金,确保资金足额到位,提高资金使用效益。(二)补助标准。项目补助资金主要用于农业农村部门及培训机构(含培
13、训基地)开展农民教育培训全过程的支出,其中经营管理型高素质农民按人均不超过3000元标准进行补助,专业生产型和技能服务型高素质农民按人均不超过100O元标准进行补助。(三)开支范围。按照“钱随事走”的原则,补助资金主要用于农业农村部门及培训机构(或培训基地)开展农民教育培训全过程的支出。主要包括:1.培训需求调研、宣传发动、学员遴选、建立档案以及考核和监管、项目验收等支出。2 .教育培训和异地现场教学培训产生的培训教材及资料、食宿和交通及其差旅费,教学培训1(实训I)耗材、设施、办公设备、场地费,培训管理服务和参训学员意外伤害保险费等支出。3 ,聘用教师的课堂教学讲课费、实训指导费、参观讲解费
14、等支出。4 .信息化服务产生的相关费用,包括在线教学课程制作、流量补贴、专家指导咨询等以及购买可追溯可佐证的有关线上学习课程资源、线上学习培训服务(平台技术运营服务)支出产生的相关费用。5 .业务培训支出,如管理人员、教师和学员参加国家、自治区以及市、县(市、区)组织的业务培训、素质提升培训等相关培训的交通差旅费、食宿费、培训费等。6 .跟踪服务扶持产生费用,包括后续跟踪服务、职业技能鉴定、组织参加涉农竞赛、宣传推广等支出。(四)强化监管使用。严格遵守中央财政项目资金有关开支规定,按照“谁使用谁负责”的原则,强化资金监管力度,细化培训方案,明确资金用途和比例,在确保资金使用安全的同时,加快各地
15、培训进度,确保使用效益。资金实行专账管理,确保专款专用,坚决杜绝挤占、截留、挪用资金情况。加强项目资金监管,加快执行进度,将资金分配和绩效分解等信息及时规范录入农业农村部转移支付管理平台。五、加强组织管理(一)加强组织领导。认真贯彻落实中国共产党农村工作条例中华人民共和国乡村振兴促进法把农民教育培训纳入我局“三农”工作和乡村振兴重要议程,完善工作机制,加强组织管理,确保完成教育培训任务。要站在推进乡村人才振兴高度,加强与发展改革、财政、人力资源社会保障、教育等部门和共青团、妇联、科协的沟通协调,形成多部门协同、多资源聚合、多力量参与的工作格局。(二)精心组织安排。我局负责高素质农民培训的师资骨
16、干人员要深入开展需求调查研究,注重开展实习实训,严格遵守高素质农民培育规范的学时要求,根据农业生产季节合理设置培训时长,按农时分段开展培训,用好国家现代农业产业园区、现代农业科技示范展示基地等,强化技术技能实训实践。推动高素质农民遴选、培育、使用各环节与“三农”政策有机衔接。要将农民教育培训与基层党建有机结合,广泛宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,了解党章党规和党的基本知识,弘扬社会主义核心价值观,教育引导农民听党话、感党恩、跟党走。加强与共青团、妇联、科协等组织的工作联动,依托青年创业组织,强化对青年农民的扶持和交流。(三)强化绩效管理。要确保培育对象、培训师资、培训基地、班级设置、课程安排等基础信息100%入库,实现培训线上线下学习全过程可查可溯。在培训过程中,要利用全国农业科教云平台开展机构、师资和效果等综合管理开展在线评价,利用该平台开展高素质农民发展情况监测。强化线上学习过程管理和学习效果考核,规