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1、2024年党纪学习教育阶段性工作总结、工作汇报开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市开展党纪学习教育工作方案要求,我局党组高度重视,按照要求开展党纪学习教育各项工作,现将有关情况报告如下。一、阶段工作开展情况(一)提升政治站位,迅速启动部署。4月*日,召开党组(扩大)会议,专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习,安排具体工作,制定了党纪学习教育工作计划。同时,成立了以党组书记、主任为
2、组长,党组成员、副主任为副组长的党纪学习教育工作专班,专班成员包含党员身份的机关科室负责人,并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。(二)制定工作方案,确保有序开展。结合工作实际制定了开展党纪学习教育工作方案,明确了目标要求、工作安排及工作要求,将重点开展三个方面的工作:一要原原本本学,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心;二要加强警示教育,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏;三要加强解读和培训,深化中国共产党纪律处分条例理解运用。(三)加强理论学习,强化思想武装。党组理论学习中心组召开2次集中学习会议,领导班子成员、各党支部书记参加会议,集中学习了中央、省委、市委党的建设工作领导小组会
3、议精神。开办为期3天的党纪学习教育读书班,领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规,并开展交流研讨等活动。(四)创新方式方法,增强学习实效。坚持以上率下、层层带动,各科室负责人发挥的表率带头作用,推动党纪学习教育向全体党员覆盖。用好网络媒体,利用1.ED屏、微博、微信朋友圈等转载发布党纪法规知识,为党员干部学习纪法创造条件。强化警示教育,运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育,让党员干部划清纪律规矩的红线底线,知道什么可为、什么不可为,习惯在监督和约束下工作生活。二、下一步工作重点一是推动党纪学习教育全覆盖,深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教,推动党纪学习教育进党支
4、部、进服务群体、进帮扶村,实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏,做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体,组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动,运用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等载体,把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是推动党纪学习教育入脑入心,筑牢拒腐防变的思想堤坝。坚持共性教育和个性教育有机结合,共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育,引导广大党员守牢纪法底线,把稳思想之舵,自警自省、知止知足;个性教育突出因人施教,针对不同地方、不同层次、不同岗位,采取不同的教育方式,督促广大党员从严遵纪守法,筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部
5、任前廉政谈话和考试制度,把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来,让遵纪守法内化于心、外化于行。三是推动党纪学习教育融入党员日常行为规范,锻造坚定的政治品格。坚持关口前移,把党纪学习教育融入党员干部道德规范,使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来,自觉用纪法“尺子”规范言行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;融入广大党员日常工作生活,坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困,坚定理想信念,淬炼政治品格,从严要求自己;融入党员干部家风家教,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法,实现以案促改
6、促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏,做到警示教育常态化、精准化;用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”,以案明纪,以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情理贯通融合,认真落实“三个区分开来”要求,精准运用“四种形态”,审慎稳妥开展容错纠错,持续做好澄清正名工作,保护和激发干部干事创业积极性,以务实担当推动全市*工作高质量发展。2024年党纪学习教育个人学习总结在深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署下,我积极参与了本次为期四个月的全党党纪学习教育活动。通过这段时间的学习,我深刻领会了中国共产党纪律处分条例的精神实质
7、,对党的纪律有了更加清晰的认识,同时也反思了自己在遵守党的纪律方面的不足,明确了今后努力的方向。在此,我将对我的学习情况进行总结,以期更好地指导未来的学习发展。一、反思学习过程,深化对党纪的认识在学习之初,我深知党纪学习教育的重要性,因此制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。我认真研读了条例原文,逐条对照自己的言行,深刻反思自己在遵守党的纪律方面的差距和不足。我认识到,作为一名共产党员,必须时刻保持清醒的头脑,坚定理想信念,严格遵守党的纪律,做到言行一致,表里如一。在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有些条款的内容较为抽象,需要结合实际案例进行深入理解。为此,我积极查阅相关资料,
8、向身边的党员同志请教,通过讨论交流加深对党纪条规的理解。同时,我也认真参加了党支部组织的集中学习和讨论活动,与同志们一起分享学习心得,共同进步。二、客观总结学习成果,肯定进步与不足通过本次学习,我取得了明显的进步。首先,我对党的纪律有了更加全面、深刻的认识,明确了作为一名党员应该遵守的基本规范。其次,我在思想上更加坚定了理想信念,增强了党性修养,树立了正确的世界观、人生观和价值观。最后,我在实际行动中更加注重遵守党的纪律,努力做到言行一致,为身边的党员同志树立了良好的榜样。然而,我也清醒地认识到自己在遵守党的纪律方面还存在一些不足。比如,在某些时候,我对一些细节问题不够重视,导致出现了一些小问
9、题。这些问题虽然不大,但也反映出我在遵守党的纪律方面还有一定的差距。三、具体描述学习经历,展现个性与特色在本次学习中,我注重将理论知识与实际工作相结合,努力将学习成果转化为工作动力。我结合自己的工作岗位和职责,深入思考如何将党的纪律要求贯彻到日常工作中,确保每一项工作都符合党的纪律要求。同时,我也积极向身边的党员同志学习,借鉴他们的经验和做法,不断提高自己的工作能力和水平。此外,我还注重发挥自己的特长和优势,为党支部的工作贡献自己的力量。我利用自己的写作特长,撰写了多篇关于党纪学习教育的心得体会和文章,为党支部的宣传工作做出了贡献。同时,我也积极参与党支部的各项活动,为党支部的建设和发展贡献自
10、己的力量。四、条理清晰,展望未来学习发展在未来的学习发展中,我将继续保持高度的学习热情和积极性,不断深化对党的纪律的认识和理解。我将继续研读党的相关文件和资料,了解党的最新方针政策,确保自己的思想和行动始终与党中央保持高度一致。同时,我也将注重将学习成果转化为实践动力,将党的纪律要求贯彻到日常工作和生活中。我将更加注重细节问题,确保自己在各个方面都符合党的纪律要求。此外,我还将积极参与党支部的各项工作和活动,为党支部的建设和发展贡献自己的力量。五、提出建议和改进措施,展现建设性在总结自己的学习经验的同时,我也认为我们党支部在党纪学习教育方面还有进一步完善的空间。我建议,我们可以定期组织专题讨论会,深入剖析一些典型案例,以便更好地理解和应用党的纪律条规。此外,我们还可以开展形式多样的学习活动,如知识竞赛、演讲比赛等,激发党员同志们的学习热情和积极性。针对个人在学习中存在的不足,我也将采取相应的改进措施。我将加强自我约束和自我监督,时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。同时,我也将积极向身边的优秀党员学习,不断提高自己的党性修养和工作能力。总之,通过本次党纪学习教育,我深刻认识到了党的纪律的重要性和严肃性,也明确了自己在遵守党的纪律方面的责任和使命。我将以此为契机,不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平,为党的事业发展贡献自己的力量。