《2024年学校预防校园欺凌工作汇报材料十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年学校预防校园欺凌工作汇报材料十篇.docx(22页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步深化校园欺凌综合治理,加强对校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多举措确保全校师生安全。一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展法制进校园活动,紧密
2、联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任
3、的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全
4、防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。学校预防校园欺凌工作情况报告根据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知、市教育局关于全市中小学校园欺凌专项整治工作方案的通知,我校认真制定本校开展了校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。自查小结如下:一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况我校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组组长:XX副组长:XXX、XX成员:全体校务成员、政教处人员及各班主任二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况我校根据上级部署,成立校园安全专项小组,加强了值日领导和教师课间巡
5、查,对安全死角和管理盲区进行逐一排查,坚决清除一切管理漏洞。经排查,未发现学生中有暴力欺凌现象的发生。三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。全镇各校均利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行了以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。还邀请水西镇镇派出所民警,为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。他用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地作了生动报告。他还列举了校园中容易出现的欺凌事件,分析了这些事件产生的原因、危害以及后果,要求青少年学生认识到法律的严肃性,切实提高法律意识。会后,还向
6、学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求各组员根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校制定了相应的防校园欺凌制度及措施,要求各校认真落实。具体如下:1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及
7、时配备。3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6、如发生校园欺凌事件,及时向政教处汇报,政教处要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步加强我校学生欺凌综合治理工作,维护和确保学校
8、的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据XX市教育局关于印发XX市教育系统开展防范中小学生欺凌和性侵害专项治理行动工作方案的通知、关于进一步做好防欺凌防性侵害风险隐患排查整治工作的通知、关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知和市中小学生欺凌综合治理部门联席会议精神,结合实际,我校开展了系列预防校园欺凌专项排查治理,现总结如下:一、精心组织,合理安排。我校按照“预防为主,标本兼治”的原则,以严防校园发生欺凌学生事件为目标,建立健全学生欺凌综合治理委员会,以叶耀宗校长为组长,法治副校长、中层干部、教师代表、家委会主任为组员,落实分工,明确责任。XXXX年XX月XX日召开实验小学防治学生欺凌
9、专项工作会议,传达学习贯彻了关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知精神,结合我校实际情况,分析形势、查摆问题、布置排查与防治工作,把工作落实落细。二、开展排查,健全机制。学期初,我校以班级为单位开展校园欺凌排查,以“三类重点学生”为抓手,重点排查学生之间有无欺凌行为;重点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体;重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排查,我校未发现校园欺凌苗头或事件。防欺凌是一项长期工作,我校不断完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,健全教育惩戒规则,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。三、活动多样,氛围浓厚
10、。我校通过多样活动渗透以校园欺凌治理为主题的专题教育。1 .法治副校长寄语。开学初,法治副校长利用线上开学典礼渗透预防校园欺凌教育,在典礼上为全体师生寄语,希望大家为建造友善校园,共同拒绝校园欺凌。2 .完善校园文化宣传。我校利用电子屏幕、宣传栏等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识,为“建造友善校园,拒绝校园欺凌”营造浓厚氛围。3 .开展主题班会。各班开展以“建造友善校园,拒绝校园欺凌”为内容的主题班会,老师在班会课上利用视频、照片等讲述不同的校园欺凌案例,向全体同学进行了拒绝校园欺凌的教育。这节主题班会课通过恰当的引导,让学生明白了校园欺凌产生的原因,认清了校园欺凌带来的负面影响,能合理控
11、制与调整不合理的观念。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。努力让学生掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺能力,进而学会保护自己。四、家校合作,共同守护。为深入推动校园欺凌治理的教育宣传工作,促使学生家长在青少年学生的日常教育教学和生活中能自觉融入远离校园欺凌的教育引导,我校通过班级群、微课掌上通等方式向家长进行宣传,并组织学生与家长观看远离校园欺凌教育宣传片,希望通过这样引导广大家长与学校共同关注学生安全,为学生的安全保驾护航。校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我校将时刻牢记初心使命,增强“时时放心不下”的责任感,担当作为、求真务实,防止各类
12、校园欺凌事件发生,为孩子撑起一片蔚蓝的天。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,保障满中学子的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校工作实际,学校开展了预防校园欺凌系列工作。一、强化组织领导,建立健全制度在学校党委的领导下,我校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。学校党支部书记、校长、法治副校长,学生成长中心、团委,心理健康教师、年级主管及班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时有效处理。二、加强教师培训,提高处置能力学校不断加强教师
13、特别是年轻教师防欺凌工作培训,做好处置学生矛盾和沟通等方法策略的培训,增强教师防止校园欺凌的意识和技能。签订班级管理目标责任书,强化班级管理团队育人目标,切实关爱每一个学生;与家长密切联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。三、加强法治教育,增强法治观念学校通过主题班会、思想品德课等为学生普及法律知识,提高他们的法治观念。邀请法治副校长进校园,开展法治专题报告会,不断完善“法治副校长”长效机制建设,实现法治与德育相结合,课堂与课外教育相补充,强化学生的遵纪守法意识,提升青少年法治素养。四、广泛展开宣传,切实搞好活动学校利用电子屏、校园广播、国旗下讲话、主题班
14、会、宣传橱窗、印制禁止携带管制刀具告家长书等多种方式广泛宣传,并通过各项活动让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法治观念,增强学生自我管理能力,形成正确的人生观、世界观、价值观,不做欺凌之事,不当欺凌之人。五、加强隐患排查,严格安全管理定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解;加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止;关注并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾;加强课前、课后及自由活动时间的巡查;视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。六、加强隐患排查,严格安全管理定期通过问卷星调查了解学生间的纠纷,并做到及时发现和化解;加
15、强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止;关注并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾;视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。七、密切家校合作,提高育人成效关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性地开展工作。通过“家长开学第一课”等引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌的重要途径。八、强化综合治理,净化周边环境加强与派出所、交警、消防、城管等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会不良人员欺凌或接触在校学生,确保学生安
16、全。九、关注心理健康,护航健康成长校园欺凌不仅仅是身体的侵犯,同样也包括心灵上的侵害。学校尤其关注学生的心理健康,关注学生的内心世界,通过心理健康教育发展中心,教导学生正确认识自己,关心帮助弱势群体,让每一个孩子脸上都能绽放出灿烂的笑容。抵制校园欺凌,护航青春成长。学校通过系列校园欺凌专项治理,切实保障了校园安全、维护了校园稳定,保护了学生身心健康,促进了学生成长发展,有力地推进了平安校园、和谐校园的建设工作。我校将继续高度重视,严格防范,进一步做好校园安全工作细节,不断提高我校安全工作水平。学校预防校园欺凌工作情况报告为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生,按照XX省教育厅关于推进中小学生欺凌防治落实年行动工作的通知和市教体局转发通知要求,我校对校园欺凌进