2024国际爱牙日的活动方案范文（通用30篇）.docx

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1、2024国际爱牙日的活动方案范文（通用30篇）2024国际爱牙日的活动方案范文（通用30篇）2024国际爱牙日的活动方案范文篇1今年9月20日是第XX个国际爱牙日，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无踽好儿童二具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2 .请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3 .幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动程序

2、介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程（一）活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗？4 .小朋友的牙齿为什么会掉下来？5 .在换牙的时候要注意什么？（二）请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用：（1）咀嚼。（2）帮助发音。(3)保持面部的协调美观。(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2 .不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3 .换牙期要注意什么：(1)多咬硬物。(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。(3)吃东西时做到双侧咀嚼。(4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口

3、呼吸)。(5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4 .保护牙齿(1)牙刷的使用一一用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。(2)牙膏的使用一一使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法：刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。每个部位要重复刷810次，全口牙刷干净需3分钟。(4)漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)(5)定期去医院检查。(三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：(1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺

4、序及方法；(2)学念儿歌我会刷牙；(3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。(四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束(一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。（二）与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。2024国际爱牙日的活动方案范文篇220xx年9月20日是第XX个“全国爱牙日”，旨在推进“健康中国2030目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第30个920全国爱牙日”活动。一、活动主题和时间活动时间：20xx年9月二、相关活动要求（一）爱牙日活动的

5、策划各单位根据20xx年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第XX个“920全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。活动现场背板、横幅、海报等需体现“920全国爱牙日”宣传海报（附件1）及相关信息。（二）口腔健康科普宣传形式各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20xx年“920全国爱牙日”核心信息（附件2）。各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。

6、此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。2024国际爱牙日的活动方案范文篇3活动背景：9月20日是第XX个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康！预防牙周疾病尤为重要！并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息！活动主题：”口腔健康，全身健康。副主题：”关爱自己，保护牙周牙齿健康要自己做主。活动目的：让老师们了解自

7、己的牙周是否健康活动时间：活动地点：学校活动流程：1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位;2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程；3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。活动结束：教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。物品准备：校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板报，院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔，现场宣传资料若干，单位宣传海报。2024国际爱牙日的活动方案范文篇4一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以

8、降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。四、活动地点：1号楼5楼活动室五、活动时间：XX年9月20日上午9：0011：00六、活动参与单位：七、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动八、活动形式：1、口腔健康教育宣传2、口腔健康咨询3、正确清洁口腔的方法九、活动要求：1、活动相关人员必须了解活动流程。2、注意现场秩序安全。3、后勤保障和流程沟通通畅。2024国际爱牙日的活动方案范文篇5活动主题：我的牙齿白又白活动目标：1、了解牙齿的作用

9、，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的良好卫生习惯。3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程：一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。重点提问（家长助教）1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东西东西用的）2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做动作。）3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回答边做动作。）三、学会保护牙齿。重点提问（家长助教）1、既

10、然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得踽齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。（附儿歌）讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的.方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得踽齿？（坂后漱

11、口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）2024国际爱牙日的活动方案范文篇6主题：健康口腔，幸福家庭副主题：关爱老人，修复失牙活动目的1、以“920全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。活动时间：20xx年9月1820日8：0012：00活动对象：鹰潭市民（特别是老年朋友）活动人数：500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门。活动内容1、口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口

12、腔健康义务咨询和面对面宣教活动2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点（附件2）,让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。2024国际爱牙日的活动方案范文篇720xx年9月20日是第XX个全国爱牙日。各单位要结合主题，积极开展宣传活动。现将活动安排如下：一、活动时间：20xx年9月20日一27日二、活动内容爱牙日活动期间，各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要，通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报，主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法，提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。三、活动

13、要求在做好宣传工作的同时，各单位要结合学生健康体检结果，督促患有踽齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗，积极宣传窝沟封闭预防踽齿的作用，争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。各单位开展宣教活动的同时，做好活动记录（附2）的留存，并于9月O日前，将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所（龙河路）二层学卫科。2024国际爱牙日的活动方案范文篇8一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。2、结合形象的牙齿模型，认识牙齿名称，学习如何保护好自己的牙齿。3、保健医生为孩子检查牙齿，养成良好的用牙习惯。4、向家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的

14、意义。2、通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。3、观看故事没有牙齿的大老虎并结合故事内容进行问答。4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。三、活动内容（各个班级，开展相关活动）1、爱护牙齿（综合）2、白白的牙齿（健康）3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）4、牙齿的秘

15、密（社会）5、我换牙了（科学）附儿歌：儿歌一小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳。儿歌二小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴。上下里外都刷刷，刷得干净没蛀牙，我的牙齿白花花。儿歌三小牙刷，手中拿，早起晚睡都要刷，小牙刷，沙沙沙。从上往下轻轻刷，从下往上仔细刷，里里外外都要刷。爸爸妈妈夸奖我，是个讲卫生的好娃娃。2024国际爱牙日的活动方案范文篇9一、活动主题主题：关爱老人，修复失牙。二、主题宣传提纲（一）失牙应当及时修复。每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官，联合起来又能行使很多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。而这些功能的实现，需要不同形态的牙齿协调地组合在一起,分工合作。随着现代人的寿命逐渐增长，牙齿使用的年限也越来越长,要想提高生活质量，就