组长职责教研组长职责.docx

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1、组长职责教研组长职责组长职责教研组长职责（通用9篇）组长职责教研组长职责篇11、教研组长应树立全心全意为本组老师服务的思想和帮助老师提高业务本领意识，有坚固结实的工作作风，认真细致地做好本职工作。2、教研组长学期初要依据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划（教研计划、课题研究计划、老师培训计划、理论学习计划等），经教导主任批准后实施，期末写出工作总结。3、乐观有效地组织老师开展各种活动（教研、理论学习等）。依据学校科研计划，组织本学科组的科研工作。依据教研组的教研主题，开展组内校本教研活动。（组织老师学习教育教学理论，更新观念，研讨业务，提高教学本领。（组织理论学习）4、率领和引导备

2、课组长订立学期教学进度计划和教学研究计划，引导开展相应的教学研究活动。（引导备课组工作）5、教研组长有权对学科任课老师在教学实践活动中的各环节进行引导、检查和监督。了解老师的业务水平和本领，自动向学校供应聘任老师的可靠依据，参加学校对老师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好教师的研究课和青年老师评优课活动。6、帮助教导处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案，对老师纪律、活动、课题研究等进行量化考核，不绝提高管理质量和管理水平。（通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组老师教学情况，包含教学进度、备课、上课、作业批改、

3、课外辅导），有责任向老师提出改进教学的看法和建议。（教学质量管理）7、做好上级、学校各种会议精神的转达、落实工作。负责协调组织本学科各班级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动，搭配班级组搞好教育活动。8、组织好学科课外活动，组织学生参加学科竞赛，依据学科的特点和实在情况，订出导优辅差计划，帮助教导处布置好辅导老师的工作（以老带新）。9、提出本学科老师培训实在建议和看法，帮助教导处布置好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作Q10、率领全组老师争创各级“优秀教研组”。组长职责教研组长职责篇21.依照党校和部门布置，组织好教研业务学习和业务管理及期中、期末组织活动。2,对教研工作和

4、活动注意协调好各方面的关系，发现问题及时向主任和教研办反映。3,依照领导布置，做好教研组考勤、考核等方面的管理。并关怀组内同志的思想和生活。4 .组织好教研组同志搞好公共场合和室内卫生，加强室内精神文明建设。5 .对分管校长、主任交办的任务要保质保量，按时完成。组长职责教研组长职责篇31.学生课题组组长在研究性学习课程实施过程中，重要负责团结全组同学并率领大家乐观投入每个阶段的学习活动，完成各阶段的工作目标和任务。2 .一般由学生民主推举产生；以身作则，敬重组员，虚心听取各方面的看法，要有研究本钱意识，做好协调工作，处理同学之间显现的矛盾和分歧，对小组课题研究计划的实施和组员的管理负有责任。3

5、 .在老师的引导下，率领全组订立课题研究方案，撰写开题报告，开展课题研究，完成结题报告和小组总结，参加班级统一组织的开题评审、成绩呈现、答辩、考核等活动。4 .负责课题小构成员的分工，依据组内成员的特长和兴趣喜好，合理有效地进行人员配置，明确本组人员各自的责任，要求大家认真履行，对不能完成任务的组员及时进行批判、督促。5 .组织召开课题小组会，讨论课题研究中遇到的问题，商讨解决的方法，反思前面的工作，确定活动内容和方式。6 .做试验和到校外活动，要按规定获得老师的批准，提示组员注意活动中的安全。7 .认真定时填写活动量表，认真记录每次活动的情况，做好小构成员的考勤工作；每周向老师汇报课题实施情

6、况，反映课题研究中遇到的问题，听取老师的看法。8 .常常组织小构成员向其他课题组学习取经，相互沟通，取长补短。9 .组织小构成员掌握评价标准和评价方法，客观公正地开展自评和互评，填写评价量表。组长职责教研组长职责篇4一教研组长每学期应组织老师学习新的课程标准三次以上,并依据学校工作计划的要求，结合本组的实在情况，订立教研活动计划，并帮助校长和教导主任审查老师的教学工作计划。二教研组长应引导本组各级备课组的备课活动和教研活动,并在普遍引导的基础上，每学期有重点地实在引导一个级组的教学研究活动，从中提高老师的教学水平。三深入课堂，每周至少听课12节。了解老师的教学情况，分析研究学生的学习方法，研究

7、老师的教学方法，发现典型及时推广，发现问题及时与校长交换看法，使问题及时得到解决。四学期结束时，必需总结本组教改的做法和效果，对教改成绩特别突出的老师，教研组长要帮忙其总结专题经验，教研组的总结和专题经验都必需在每学期结束前交教导处存档。五教研组长，每学期组织一次本科组的智力竞赛，每个月出书一期教研园地。六教研组长，每学期应组织本组老师学习教学理论并带头进行教改试验，上教改试验示范课。七教研组长，必需保证教研和备课活动的质量，做好活动前的准备工作，每次活动要认真做好记录。学期结束时，将活动记录交教导处存档。八教研组长，每期必需组织教学检查两次以上，研究改进教学措施。组长职责教研组长职责篇5教研

8、组组长在教研主任领导下，主持教研组全面工作。实在负责学校教研组教科研工作、教育决策的研究咨询、师资培训、电化教学、计算机网络的管理和学科竞赛，为学校可连续发展供应服务。1、依据我校教育教学和教研发展的实际情况，确定科研课题，组织有关人员进行科研攻关，培植科研成绩，推动教学改革,促进学术沟通。2、组织科研成绩的评比和校内教研论文评奖。3、领导教研组的教研活动并负责督促检查，完成教研组教研计划并负责执行完成教研组活动记录。4、负责本组青年老师的培训工作，认真组织好本组师带徒、公开课、教研课、汇报课、各类教学大赛筹办搭配工作。5、负责学科竞赛辅导。6、搞好校本教研活动，使每次问题研讨都有实效，能解决

9、老师教学中存在的实际问题。7、负责教研组内资料的收交和整理。8、完成教导处临时交代的其他工作。组长职责教研组长职责篇61 .帮助园长管理教学活动。深人教学第一线，对老师进行引导帮忙，并组织组内老师相互观摩、竞赛、评比，提高老师业务水平。2 .组织教研组员落实教学大纲，开展教育活动，撰写教育笔记。3按标准考核教研组员教学工作，做好记录。4,负责科研、试验工作的记录检查。5.负责教学工作总结。6 .搭配业务园长计划玩具、家具及备课用品的购进，并为老师供应教、玩具料子。7 .为庆祝节日和大型活动，负责准备服装、道具、化妆用品等。组长职责教研组长职责篇7教研组是学校教务处下属教学机构，工作上直接对教务

10、处负责。教研组长是本学科教学工作研究实施的组织者，是本学科教学质量监控的责任人，是执行教学常规要求和教学改革的带头人。教研组长负责对组内老师教学活动的组织、引导、检查、督促和教学常规管理工作。各教研组原则上设教研组长一人，每学年由校长聘任。教研组长的重要职责如下：1、教研组长应当熟识本学科课程标准，熟知各班级教学重要内容和基本要求。率领全组老师学习党的教育方针和教育理论，研讨二期课改课程标准和教材，研究和改进教学方法。2、学期开学阶段，督促组内老师参加区的业务培训，检查老师备课情况，依据学校教学计划，组织全组老师讨论并订立教研组工作计划，引导和督促备课组和老师订立教学计划（包含教学进度、测验次

11、数、试验布置、课外活动等）；学期结束阶段，做好本组的工作总结或专题小结，督促本组老师完成工作小结，发动老师撰写科研论文，做好有关资料的收发工作。督促各班级的本组老师布置好学生的假期作业，帮助教导处组织好本学科补考工作。3、督促组内老师认真贯彻落实学校教学常规要求，定期检查本组老师教案、作业批改情况。4、在教务处的引导下，聘请本学科各班级备课组长，报教务处备案。5、乐观开展教研活动，督促、检查备课组的集体备课活动,组织本组老师集体备课（在个人备课的基础上）、听课、观摩教学、专题研究课。要对本组老师全面听课，一学期内至少听每位老师一节课。6、组织本学科各班级期中与期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作

12、，对改进教学、提高质量提出引导性看法。常常帮忙各班级老师分析教学情况和学生学习质量，做好料子汇总、整理和分析工作，改进教学方法。7、教研组长是本学科教学质量的责任人，对本学科各班级的教学质量负有把关责任，重视和加强对毕业班教学的引导和管理。8、每学期召开学生座谈会（每班级至少一次），了解教与学的情况，听取看法和要求，及时与有关老师取得联系，帮忙改进。常常听取老师对学校工作的看法和要求，及时向校长室和教导处反映，以利改进学校工作。9、从本学科特点启程，组织老师分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教学之中。督促组内老师搭配班主任工作,做到管教管导。10、组织本学科全校性学生竞赛、讲座活动，

13、并督促检查班级本学科课外活动的开展情况。做好学生学科竞赛获奖的登记工作，报教导处备案。11、常常关怀、检查试验室工作情况，引导试验员开展工作。帮助试验楼管理组的工作，完满试验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益。12、本人带头并组织本组老师，学习教育科研理论与方法,围绕“清、熟、活”三字目标，乐观开展教学科研，抓好教学科研促进本学科教学水平的提高。13、加强师德修养和师资队伍建设，重视和切实加强对组内年青老师的引导和培养工作。14、关怀本组老师的工作、思想、生活，是组内卫生、安全、资产的责任人。15、在教务处的引导下，布置本组老师的临时代课工作。16、依据学校要求做好本组老师的考核工作，

14、为职评、评优、晋升供应料子。17、每学年末，向教务处供应下一学期本组老师人事布置的建议名单。组长职责教研组长职责篇8教研组长在教务处领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。一，组织本组老师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养本领，发展智力”的教学引导原则,树立正确的教育教学思想。二，组织本组老师学习本学科教学大纲，明确本学科的任务，讨论并贯彻本班级教学要求，组织本组老师订立学期的教学计划，布置教学进度。三，在个人备课的基础上，加强集体备课、说课，教研组要定时间，定内容，定中心发言人进行备课活动，要针对本学科教学的问题有计划地组织备课构成员，开展听课，评课

15、活动及时总结沟通，推广经验。四，恰如其分地掌握作业份量质量，精选例题和习题，常常分析、沟通学生学习思想情况，研究改进教学方法，提高教学效果。五，组织老师订立期中期末复习计划。研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进看法和弥补学生知识缺陷的措施。六，依据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，乐观开展教学研究活动，并及时做好总结。七，依据本组老师的不同情况，通过以老带新，作示范课等方式帮忙青年老师和教学上有困难的老师尽快提高教学水平。,搞好学科竞赛。九，办好橱窗，做好宣传。十，组长要贯彻落实上述各项工作，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和

16、老师汇报工作。组长职责教研组长职责篇91.组织本组老师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实际不绝提高对教育方针的认得水平和教育理论水平，引导老师依照教育规律开展教育教学工作。2 .组织老师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各班级的教学要求，保证正常的教学进度。3 .依据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，订立学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。帮助教导主任布置好老师的教学教研活动，遇到老师不能上课时，要及时帮助教导主任组织老师代课，努力做到不因老师请假而使学生停课或缺课。4 .帮助处室主任检查老师备课与上课、作业批改及其他教学活动的落实情况，推动老师在个人认