实验中学2022年青蓝工程实施方案.docx

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1、实验中学2022年青蓝工程实施方案一、指导思想为提高我校青年教师的师德水平和专业素养，使他们尽快适应教育教学工作，提高青年教师素质，充分发挥学校老教师和骨干教师的资源优势，实现以老带新，帮助青年教师提高师德水平和教学能力，加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，提高我校教师的整体素质，从而使我校办学水平上一个新台阶。二、培养目标1、通过实施青年教师培养工程，使培养对象在政治思想、职业道德、理论素养、专业知识、教育教学实践、教育教学教科研等方面具有较高素养和水平面，在创新精神和实施能力方面有较大的提高。2、通过13年的努力，使他们在短期得到较大提高,形成自己的教育教学风格，一到三年内成为市、县骨干

2、教师和教学新秀。三、主要措施：贯彻落实县教育主管部门培训计划，促进青年教师快速成长，尽快适应高中教学。1、对新上岗的教师，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行培训I。2、组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐师傅。师傅从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师。3、每年的10月对新教师学校进行模底听课，具体指导青年教师的课堂教学；每年5月中旬青年举行汇报课.4、每月组织一次青年教师业务培训，由学校教研组组织，请骨干教师和有经验的中老年教师主讲。5、组织青年教师积极参加校、县、市级开展的各种类型的教学研究活动，做到在活动中培养，在活动中提高。6、青年教师要按

3、时参加组织的青年教师培训，成绩考核合格。7、对青年教师的教学工作，文化业务学习从严要求，每月检查一次教案，作业批改及业务理论学习笔记。9、要根据学校的听评课制度和和要求，坚持对青年教师听课并及时讲评。8、加强对青年的教育技术能力培训，具体由电教科组织培训，促进教学观念更新和教学手段的现代化。四、指导教师职责职责1、指导教师要关心新教师的思想成长，通过教育教学活动，帮助青年教师正确对待困难和挫折，树立科学的人生观和价值观；2、帮助新教师学习新课标、明确课程要求；3、协助新教师搞好单元备课，明确教学重点和难点，指出存在的问题。4、指导新教师做好备课、上课以及教学常规管理工作；5、指导教师每月听新教

4、师的课不少于2节；新教师每周听指导教师的课不少于2节，并做好评课的相关工作；6、指导教师要关心新教师教学成绩的升降，指导新教师不断进步；7、指导教师要鼓励新教师参加各种类型的讲课比赛，总结经验得失；新教师要虚心接受指导教师的指导，主动听课学习，做到先听后上；疑难问题及时请教。五、青年教师职责和义务：1、青年教师要按照学校和指导教师的要求积极主动地开展学习和工作，从思想和业务等方面虚心向指导教师学习,在学习中要谦虚、礼貌，并协助指导教师做一些力所能及的教育教学的事情。2、每学期听课30节以上，认真做好听课记录，课后及时与指导老师交换听课心得，做到先听后上；疑难问题及时请教。3、定期把自己的教案、批改的作业主动交给指导教师检查审阅，虚心接受指导教师的建议和意见。备课不能抄袭或照搬指导教师教案，要结合本班实际和个人风格精心做好教学设计。4、开展“五个一”活动：每周向指导教师请教一次;每学期向教务处交一份规范教案；每学期写一份教育教学案例或教育教学心得；每学期读一本以上教育理论书籍；每学期在指导老师的指导下上一节公开课。以上各项由教科室进行登记存档。六、新老教师一帮一结对子安排表七、奖励1、青年教师在2年内获得市、县教学新秀，分别奖励指导教师200元。2、青年教师2年参加市县讲课比赛获奖，指导教师给予相应的奖金。3、青年教师在学校组织课堂大武中获得一等奖，给予指导教师50元奖励。