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1、尝试练习一尝试练习一作法及应用作法及应用 圆是初中几何学习中重要内容,学好圆的有关知识,掌握正确的解题方法,对于提高学生的综合能力非常重要,而在解决圆的有关问题时,恰当添设辅助线则是解题的关键。一、添设圆的辅助线的常用思想 添设圆的辅助线是几何学习的重要方法。在作辅助线时,应从结论入手分析,寻找题设和结论之间的关系,寻找隐含的条件,使辅助线起到“搭桥铺路”的作用。弦与弦心距,亲密紧相连。中点与圆心,连线要领先。两个相交圆,不离公共弦。两个相切圆,常作公切线。圆与圆之间,注意连心线。遇直径想直角,遇切点作半径。圆的常用辅助线作法的“数学歌诀”二、常用辅助线作法的应用 在解决与弦、弧有关的问题时,
2、常作弦心距、半径等辅助线,利用垂径定理、推论及勾股定理解决问题。2.1、弦心距 -有弦,可作弦心距。例1、如图,已知,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点。求证:AC=BD。由垂径 定理得:AE=EB,CE=DE 证明:过O作OE AB,垂足为E。E即:AC=BD AE-CE=BE-DE 在解决有关直径的问题时,常作直径上的圆周角,构成直径所对的圆周角是直角,寻找隐含的条件,从而得到所求结论。2.2、直径圆周角 -有直径,可作直径上的圆周角.例2、已知:MN 切 O于A点,PC是直径,PB MN于B点,求证:分析:证明:连结AC、AP PC是 O的直径 CAP=90 PB
3、 MN PBA=90 CAP =PBA MN 是 0的切线 BAP=ACP 在解决有关切线问题时,常作过切点的半 径,利用切线的性质定理;或者连结过切点的弦,利用弦切角定理,使问题得以解决。2.3、切线径 -有切点,可作过切点的半径。例3、如图,AB、AC与 O相切有与B、C点,A=50,点P优弧BC的一个动点,求BPC的度数。BOC=360-A -ABO-ACO =360-50-90-90 =130 解:连结 OB、OC,AB、AC是 O的切线 ABOB,ACOC,在四边形ABOC中,A=50 BPC=65ABO=ACO=90 在解决两圆相交的问题时,常作两圆的公共弦,构成圆内接四边形。再利
4、用圆内接四边形定理,架设两圆之间的”桥梁”,从而寻找两圆之间的等量关系。2.4、两圆相交公共弦 -两圆相交,可作公共弦。例4、如图,已知:O 和 O 相交于A、B两点,过A点的直线CD分别交 O 和 O 于C 、D;过B点的直线EF分别交 O 和 O 于E、F。求证:CEDF。CEDF 122 21121证明:连结AB四边形ACEB是 O 的内接四边形 DAB =E四边形ABFD是 O 的内接四边形 DAB+F=180 E +F =180 在解决两圆相切的问题时,常作两圆的公切线。若两圆外切,常作内公切线;若两圆内切,常作外公切线。通过公切线构造弦切角,利用弦切角便把两圆的圆周角联系起来。2.
5、5、两圆相切公切线 -两圆相切,可作公切线.例5、如图,已知两圆外切于T点。过T的直线AB、CD分别交 O 和 O 于A、C 和B、D。求证:ACBD。MN证明:过T点作两圆的内公切线MN1212在 O 中,A=CTN在 O 中,B=DTM又 CTN =DTMA=BACBD 在解决有关中点和圆心的问题时,可先连结中点与圆心。利用垂径定理,或者是三角形、梯形的中位线定理,可求出所需要的结论。2.6、中点圆心线 -有中点和圆心,可连结中点与圆心。例6、如图,已知AB、CD是 O的两条弦,M、N分别是AB、CD的中点,并且 AMN =CNM。求证:AB=CD。即:AB=CD 证明:连结OM、ONM、
6、N分别是AB、CD的中点OMAB,ONCDAMO=CNO =90 又 AMN =CNM OMN =ONM OM =ON 三、尝试练习一1、如图,点O是EPF的平分线上的一点,以O为圆心的圆与角的两边分别交于A、B和C、D点。求证:(1)、AB =CD(2)、PB=PD。PO平分BPA,OM=ONAB=CD。(1)、证明:过O作OMAB,ONCD,垂足为M、N。MN三、尝试练习一1、如图,点O是EPF的平分线上的一点,以O为圆心的圆与角的两边分别交于A、B和C、D点。求证:(1)、AB =CD(2)、PB=PD。(2)、AB=CD,OMAB,ONCDAM=MB=CN=ND又OM=ON,RtPMO
7、 RtPNOPM=PNPM+MB=PN+ND即:PB=PD2、如图,以RtABC的直角边AC为直径作 O交斜边AB于P,过B、P任意作一个圆,过A作所作圆的切线AD,切点为D。求证:即:AD=ACAC是 O的直径,APC=90ACB=90,APCACB又AD是大 的切线证明:连结CP,3、如图,在 O中,半径OAOB垂足为O,P是OB上任意一点,AP交 O于Q,过Q点的切线交OB的延长线于C。求证:CP=CQ。QC是 O的切线,OQC=90OA=OQ,OAQ=OQA又OAOB,APO=90-OAPCQP=90-OQA APO=CQPCQP=CPQ,CP=CQ。证明:连结OQ四、尝试练习二1、如
8、图,两圆相交于A、B两点。过一个圆上的点P作射线PA和PB,分别交于另外一个圆于点C和点D,再作切线PT。求证:PTCD。PT是小 的切线,TPA=ABPABDC是大 的内接四边形,ABP=CTPA=C即:PTCD。证明:连结AB2、如图,已知:O1和 O2外切于点A,BC是 O1和 O2 的公切线,B、C为切点。求证:ABAC。由切线长定理得:BP=PA,PA=PCPA=BP=PC =证明:过点A作两圆的公切线交BC于点P,ABAC3、已知、AB是 O的直径,AC是 O的切线,切点为A,BC交 O于点D,E是AC的中点。求证:ED是 O的切线。OE是ABC的的中位线OEBCAOE=B,EOD=ODBOB=OD,B =ODBAOE=EOD又AC是 O的切线,OAE=90 OD=OA AOE=EOD OE=OEEAO EDOEDO=EAO=90即:ED是 O的切线。证明:连结OD,OE