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1、趣味亲子运动会游戏方案(30篇)趣味亲子运动会游戏方案(通用30篇)趣味亲子运动会游戏方案篇1活动名称:好玩的滚筒活动目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。感受幼儿在园的户外活动项目,体验亲子间玩滚筒的乐趣。活动准备:绑腿的带子、滚筒、皮筋活动过程:全班幼儿幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,用小凳子将皮筋撑好,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,到终点线后将绑腿的带子解开,幼儿上滚筒在滚筒上起立行走,家长拿起带子并扶好滚筒上的幼儿,与幼儿一同往起点返回,以先反回到起跑线
2、者为胜。注意事项:活动过程中家长一定与幼儿配合好,扶好滚筒上的幼儿,切记安全第一,活动时一定照顾好自己的孩子,谢谢合作!趣味亲子运动会游戏方案篇2一、活动目标:1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间:20_年_月22日下午1:00三、活动对象:一班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、
3、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。四、活动地点:集云实验学校操场五、活动方式:将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。六、活动程序:1、主持开幕;2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;3、按比赛项目次序依次进行比赛;4、颁奖、结束。七、活动准备材料:音响设备(蔡文骥家长负责);横幅(叶奕帆家长负责);红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);记
4、分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);摄像(陈立翰家长负责);桌子、椅子、八、活动资料及规则1、亲子接力准备:20米长场地游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。2、妈妈队拍球表演3、我的小球拍拍拍准备:皮球(13个)游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍
5、皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。4、亲子跳绳准备:每人一条绳子游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。5、夹弹珠准备:弹珠、塑料碗、筷子游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。九、颁奖一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)二等奖一组:奖品文具盒(13个)三等
6、奖二组:奖品中华铅笔(26盒)十、亲子活动结束请各位家长踊跃参加!趣味亲子运动会游戏方案篇3咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了,亲爱的家长朋友,你们准备好了吗?以下是我们亲子运动会详细方案:一、活动时间:一年11月底二、参加人员:幼儿与家长(因为是运动会,最好是年轻爸爸妈妈参加)三、比赛项目:推铁环四、规则:1、大班三个班所有孩子打乱顺序,抽签决定先后顺序,五个家庭为一组同时进行比赛。2、设A、B点,孩子从A点出发推铁环,到达B点,家长再从B点将铁环推回A点,先到达终点为胜。3、铁环在推的.过程中,不能脱离推杆,并且行进的路线为直线。4、若中途出现铁环脱离或改变路线,须将铁环拿回从脱离处重新开
7、始推!五、奖项设置:每组第一名进入决赛,评出一二等奖;每组第二名为三等奖,其余为参与奖。备注:因为是“亲子运动会”,如果您不能与孩子一起参与,孩子将不计成绩!希望家长都能积极参与!陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。趣味亲子运动会游戏方案篇4一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力三、活动形式:体操表演、亲
8、子体能比赛四、活动时间:五、活动地点:幼儿园大操场六、活动原则:1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。七、物品准备:1、条幅准备:条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会条幅3:我运动,我健康、我最棒!2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行
9、曲音乐游戏互动音乐3、多媒体准备:照相机摄像机4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)8、奖品准备:奖牌若干一等奖若干优秀奖若干八、人员安排表:九、亲子运动会正式流程:趣味亲子运动会游戏方案篇5为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子
10、趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。一、活动内容:亲子趣味运动会二、活动安排1.时间:20_年12月9日9:OO&ll:OO小班亲子运动会20_年12月10日9:00&11:00中班亲子运动会20年12月11日9:00&11:00大班亲子运动会2 .地点:幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。3 .每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安
11、奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。4 .评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员安排组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员2 .做好活动前的动员和宣传工作。(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,
12、让家长及早安排工作。3 .比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1 .园长致辞2 .家长代表讲话3.亲子游戏趣味亲子运动会游戏方案篇6一、运动会主题及口号:主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长二、活动目的:为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。三、运动会时间:12月31日下午2点四、运动会地点:习友路小学田径场五、参赛对象:全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)A组(一1班、一2班、一3班)B组(一4班、一5班、二1班)C组(三1班、四1班、五1班)六、奖项设置:每项竞赛的第
13、一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。七、组织机构:八、流程安排:1 .运动员入场。2 .校长领导致词。3 .校长宣布亲子运动会开始。4 .亲子运动会正式开始。5 .校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。八、竞赛项目:袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。(一)活动名称:袋鼠跳1 .活动目标:通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳发展学生下肢力量,体验快乐2 .活动准备:麻
14、袋3只3 .比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。4 .比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。(二)活动名称:掷飞镖1 .活动目标:(1)提高孩子的投掷能力。(2)培养学生积极参与体育的兴趣。2 .活动准备:罐子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。3 .比赛方法:每个班级1个小篮子和5个穗子,学生手持5个够子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接械子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。4 .比赛要求:家长接穗子时不允许走出呼啦圈,每组家
15、庭需在30秒内完成投掷。(三)活动名称:运送鸡蛋1 .活动目标:(1)增强学生的合作性,体验活动的快乐。(2)发展学生的灵活性。2 .活动准备:鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根3 .比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。(四)活动名称:两人三足走1 .活动目标:2 )训练学生步调一致大步向前行进的能力。3 )增强学生的节奏感和协调性。4 .活动准备:短绳(红领巾)每班自备10根5 .比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。(五)活动名称:赶小猪1 .活动目标:1)训练学生手脚协调运球的能力。2)增强学生的合作性,体验活动的快乐。2 .活动准备:长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个3 .