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1、苏教版小学科学一年级下册第三单元测试卷姓名:班级:一、填空题。(每个空2分,共计28分。)1.空气的特点是:空气没有(),没有(),没有固定的(),()流动。2 .我们每时每刻离不开()。3 .风力发电机是空气的()发电的。4 .生活中我感受到空气:()、()二、判断正误。(每2分,共计20分)1.石头里有空气,()2 .空气是有形状的。()3 .不要长时间呆在空气不流通的地方。()4 .气球吹的鼓鼓的,说明这里有空气。()5 .我们的周围到处都是空气。()6 .植树造林能为人类制造清新的空气。()7 .人如果不呼吸空气,就会死亡。()8 .空气是看不见的,但它占据空间。()9 .塑料袋鼓鼓的
2、,说明里面有空气。()10 .我们离不开空气()三、选择题(每题4分,共20分。)1 .说明空气不存在的是()A.树叶哗哗响B.纸片满天飞C.石头不动2 .空气的味道是()A.甜的B.苦的C.无味3 .观察空气的颜色用().A.眼B.鼻C.手D.脚4 .空气的形状是()A.椭圆的B.没有固定形状C.方形的5 .妈妈在厨房炒菜,我在客厅闻到菜香,说明空气是()A.固态的B.流动的C.液态的四、猜一猜(5分)看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,万物生存离不了。猜一事物?()五、实验(5分)实验名称:空气会流动实验器材:打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤:用气筒打气球,用手捏住气球口,轻轻
3、松开气球口,对着托盘内的纸屑。实验现象:实验结论:六、简答(共22分,)1 .说一说,你知道生活中什么地方有空气?(至少说出3点)(6分)2 .水和空气有什么相同的地方吗?有什么不同的地方吗?(6分)3 .万物生存离不开空气,我们需要呼吸新鲜、清洁的空气,你在知道怎样可以保持空气清洁吗?(至少说出3点)(6分)4 .写出一则保护空气的广告语。(4分)参考答案一、填空题。1.颜色气味形状会2 .空气3 .流动4 .皮球鼓鼓的袋子圆圆的风筝上天二、判断正误。1. (X)2. (X)3. ()4. ()5. ()6. ()7. ()8. ()9. ()10. ()三、1. C2. C3. A4. B
4、5. C四、空气五、实验现象:气球里的空气跑出来了,把纸屑吹走了。实验结论:我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了,这说明空气在流动。六、1.(1)吹气球,鼓起来的气球里有空气。(2)用塑料袋兜气,塑料袋鼓起来,里面有空气。(3)用吸管往装着半杯水的杯里吹气,会有气泡冒出,证明水里有空气进入。(4)用扇子扇风,会有凉丝丝的感觉,头发也会飘起来,说明空气流动形成了风。(5)把粉笔头放进水里,会有气泡冒出,说明粉笔里有空气。2 .相同:无色、无味、无形、透明。不同:水是液体,空气是气体。3 .不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护花草树木,保护环境4 .人人爱花草,空气环境好。环境保护,人人有责。污染空气,等于慢性自杀。