小学老师抗疫故事.docx

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1、小学老师抗疫故事三尺讲台,教书育人,她是可亲可敬的人民教师;疫情来袭,义无反顾,她是随叫随到的逆行志愿者。她就是XXX小学青年班主任教师一一XXXo一、身着“防护白”,她是核酸信息录入员新冠疫情突如其来,得知学校需要老师参与到核酸信息录入工作中来,XXX主动报名。密不透风的防护服,布满白霜的隔面罩,常常让她湿透衣衫,可她依然坚持在自己的岗位上。二、穿上“志愿红”,她是社区卡点值守人后来,XXX老师下沉至社区,穿上了红马甲,值守在社区卡口。面对出入小区的居民和车辆,X老师不仅严格执行防控要求,还要保证登记信息详细真实;面对聚集聊天、散步的居民,X老师好言相劝,用防疫政策请求大家配合。社区卡点值守

2、需要8小时在岗,有时是深夜,有时是清晨。沈城的四月乍暖还寒,凉风吹过令人不禁瑟瑟发抖,疫情下的苏区出行不便,但她始终能够准点到达社区接岗。有一次,天气不好,为了避免迟到,她早早出发,提前了两个小时到达岗位值守。三、习得“书本墨”,她是网络教学直播者看似波澜不惊的一天,却有着坚持的意义。XXX老师每天提前备课,怀着对课堂的敬畏,精神抖擞地进入每一节直播课堂。课前组织学生签到,课上保证学习效果,课后加时答疑解惑,因为她深知:三年级是学生的分水岭,线上学习也要对学生学习习惯和学习质量常抓不懈。课后,学生把书上写完的内容拍照上传,夜深人静的时候,杨老师拿着连着充电器的手机,认真批改,及时反馈。穿过三九

3、严寒,又何惧一场“倒春寒”?XXX老师的抗疫故事,是疫情期间千千万万个教师的真实缩影,他们用电脑前的背影、志愿岗位上的汗水筑牢了抗疫防线!小老师学抗疫故事“我是社区点位督导员,是人民的健康卫士,是班级的联络员,是孩子们的主心骨”人民教师,XX小学三年三班班主任XXX,用初心和行动践行着自己入职时的铮铮誓言。一、线上教学,她诲人不倦线上教学的第一天开始,她每天精心备课,认真上课,细致批改作业,随时关注每一名学生的学习动态。在正常教学之余,还用线上的方式为学生“培优补差工同时还要承担起学校和家长之间的沟通工作,督促学生家长做好家庭疫情防范,每天都不厌其烦的向学生和家长宣传疫情防控新要求,对班级内的

4、每名学生及共同居住人的核酸检测、行程、疫苗接种等情况了如指掌。对家庭居住在管控区、封控区的学生都能做到每天查询,避免出现一丝一毫的问题。二、全民防疫,她尽职尽责在动员60岁以上老人疫苗接种工作中,统计全班学生家中老人接种情况,一共排查近200位老人的情况,分类填表。同时逐一打电话询问情况,宣传疫苗接种的重要性,还动员学生做爷爷奶奶的工作,当家长们接到李老师的电话时,他们听到的是李老师满怀歉意的话:“疫情期间,希望大家多多理解”最后,在她和班级学生家长的共同努力下,班级做到了“应接尽接”。她说,无论什么情况,都不能因为自己班的情况拉学校防疫工作的后腿。三、抗击疫情,她冲锋在前疫情就是命令,防控就是责任,当接到教师下沉社区点位支援的命令后,X老师每天关注各种疫情防控新要求,积极深入各个点位,进行了生活物资投递、核酸信息录入、卡口值守等大量基础工作,同时,每次轮到她夜间下沉社区参与执勤的时候,她都是一丝不苟的站在路口为居民做登记,当上了小区的“守门员”。疫情发生以来,她每天都是日出而起,伴月而眠,当家中父母给她打电话时,她也只能隔着手机安慰他们几句,便草草的挂断了电话。“守土有责,守土尽责”,正因为心怀信念,他始终默默地坚守着那一份责任,那一份承诺。

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