小学老师抗疫故事.docx

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1、小学老师抗疫故事三尺讲台，教书育人，她是可亲可敬的人民教师；疫情来袭，义无反顾，她是随叫随到的逆行志愿者。她就是XXX小学青年班主任教师一一XXXo一、身着“防护白”，她是核酸信息录入员新冠疫情突如其来，得知学校需要老师参与到核酸信息录入工作中来，XXX主动报名。密不透风的防护服，布满白霜的隔面罩，常常让她湿透衣衫，可她依然坚持在自己的岗位上。二、穿上“志愿红”，她是社区卡点值守人后来，XXX老师下沉至社区，穿上了红马甲，值守在社区卡口。面对出入小区的居民和车辆，X老师不仅严格执行防控要求，还要保证登记信息详细真实；面对聚集聊天、散步的居民，X老师好言相劝，用防疫政策请求大家配合。社区卡点值守

2、需要8小时在岗，有时是深夜，有时是清晨。沈城的四月乍暖还寒，凉风吹过令人不禁瑟瑟发抖，疫情下的苏区出行不便，但她始终能够准点到达社区接岗。有一次，天气不好，为了避免迟到，她早早出发，提前了两个小时到达岗位值守。三、习得“书本墨”，她是网络教学直播者看似波澜不惊的一天，却有着坚持的意义。XXX老师每天提前备课，怀着对课堂的敬畏，精神抖擞地进入每一节直播课堂。课前组织学生签到，课上保证学习效果，课后加时答疑解惑，因为她深知：三年级是学生的分水岭，线上学习也要对学生学习习惯和学习质量常抓不懈。课后，学生把书上写完的内容拍照上传，夜深人静的时候，杨老师拿着连着充电器的手机，认真批改，及时反馈。穿过三九

3、严寒，又何惧一场“倒春寒”？XXX老师的抗疫故事，是疫情期间千千万万个教师的真实缩影，他们用电脑前的背影、志愿岗位上的汗水筑牢了抗疫防线！小老师学抗疫故事“我是社区点位督导员，是人民的健康卫士，是班级的联络员，是孩子们的主心骨”人民教师，XX小学三年三班班主任XXX,用初心和行动践行着自己入职时的铮铮誓言。一、线上教学，她诲人不倦线上教学的第一天开始，她每天精心备课，认真上课，细致批改作业，随时关注每一名学生的学习动态。在正常教学之余，还用线上的方式为学生“培优补差工同时还要承担起学校和家长之间的沟通工作，督促学生家长做好家庭疫情防范，每天都不厌其烦的向学生和家长宣传疫情防控新要求，对班级内的

4、每名学生及共同居住人的核酸检测、行程、疫苗接种等情况了如指掌。对家庭居住在管控区、封控区的学生都能做到每天查询，避免出现一丝一毫的问题。二、全民防疫，她尽职尽责在动员60岁以上老人疫苗接种工作中，统计全班学生家中老人接种情况，一共排查近200位老人的情况，分类填表。同时逐一打电话询问情况，宣传疫苗接种的重要性，还动员学生做爷爷奶奶的工作，当家长们接到李老师的电话时，他们听到的是李老师满怀歉意的话：“疫情期间，希望大家多多理解”最后，在她和班级学生家长的共同努力下，班级做到了“应接尽接”。她说，无论什么情况，都不能因为自己班的情况拉学校防疫工作的后腿。三、抗击疫情，她冲锋在前疫情就是命令，防控就是责任，当接到教师下沉社区点位支援的命令后，X老师每天关注各种疫情防控新要求，积极深入各个点位，进行了生活物资投递、核酸信息录入、卡口值守等大量基础工作，同时，每次轮到她夜间下沉社区参与执勤的时候，她都是一丝不苟的站在路口为居民做登记，当上了小区的“守门员”。疫情发生以来，她每天都是日出而起，伴月而眠，当家中父母给她打电话时，她也只能隔着手机安慰他们几句，便草草的挂断了电话。“守土有责，守土尽责”，正因为心怀信念，他始终默默地坚守着那一份责任，那一份承诺。