小学经典诵读社团活动总结.docx

《小学经典诵读社团活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学经典诵读社团活动总结.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、小学经典诵读社团活动总结经典古诗文是中华民族文化的瑰宝，以“诵读千古美文，打造人生底色”为指导思想的经典诵读也是我校的校本课程。本学期，在XX校长等领导的大力指导、积极推进下，我校的经典诵读社团成立了。活动开展得有声有色，学生受益匪浅。现小结如下：一、营造书香氛围，拓宽学生视野。青少年时期，是记忆的黄金时段。中国传统文化博大精深，灿烂无比。所以，营造书香氛围，引导学生大量诵读经典，是大有裨益的。社团能依托校本经典古诗文一书，采用形式多样的教学方法，如讲述法、讨论、集体读、小组读、挑战读、配乐读、吟唱、展示背诵等，让学生受到古诗词及三字经弟子规千字文名贤集等的浸润，提升了道德修养，学会了做人的道

2、理，拓宽了知识面，丰富了积累，受益良多。二、增强学生自信，促进个性发展。社团成立初始，不少学生性格腼腆，读书声音低沉，缺乏自信，甚至诵读时结结巴巴，字音不准。看到这种情况，我先给孩子们讲述学会当众发言，自信讲话的重要意义，并经常性做示范，不厌其烦地纠正他们的发音，每节课都让所有孩子当众诵读诗文，注意发现孩子的闪光点，不断鼓励。经过老师一个学期的指导、训练，孩子们学习兴趣浓厚，踊跃发言，每个成员都能自信、声音响亮而有感情地诵读了。三、通过社团活动，学生初步掌握了诵读的方法，并能学以致用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中，拓展了写作素材，提高了语文成绩。四、社团活动锻炼了学生各方面的能力，学生在课堂上自编自演节目，课后搜集资料，理解诗词的含义。思维能力、协调能力、艺术鉴赏力等等都得到了很好的锤炼。五、在开学初XX区举行的中小学生经典诵读比赛中，本社团以良好的表现荣获第四名；在学校庆元旦文艺汇演中，又展现了自己独特的风采，获得全校师生及广大家长的一致好评。经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，借助社团活动的平台，绽放最美的光彩！