小学第二学期期末一二年级无纸笔考试方案.docx

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1、小学第二学期期末一二年级无纸笔考试方案一年级语文1 .小小书法家根据老师提供的若干生字，能按笔顺在田字格中书写端正、美观。根据书写情况和评判要求，老师给予不同的等级之星。最高5颗星。2 .生字冒险岛出示生字卡片，让学生进行抽读。读对得一星，读错不得星。3 .朗读冲浪岛盲盒中随机抽取课文段落一篇，字词句都对得3颗星；流利朗读得4颗星；感情充沛得5颗星。4 .诗文探秘岛盲盒中随机抽取，根据古诗题目进行背诵，完整流利得5颗星。5 .想象飞行岛6 图说话，基本表述完整得3颗星；表达流畅得4颗星；能说精彩词句得5颗星。二年级语文1 .小小书法家根据老师提供的若干生字，能按笔顺在田字格中书写端正、美观。根

2、据书写情况和评判要求，老师给予不同的等级之星。最高5颗星。2 .生字冒险岛出示生字，认读，口头组词：读对得两颗星，组词，每组一个得一颗星，满分5颗星。3 .朗读冲浪岛阅读短文片段，字词句都对得3颗星；流利朗读得4颗星；感情充沛得5颗星。4 .诗文探秘岛抽古诗题目，背诵古诗，完整流利得5颗星。5 .想象飞行岛6 图说话。基本表述完整得3颗星；表达流畅得4颗星；能说精彩词句得5颗星。一年级数学1 .神机妙算主要考察学生IOO以内数的口算能力。在纸盒中随机抽出口算卡片，快速说出卡片上算式的得数，答完进入下一环节。答对一题得一星，最高5颗星。2 .图形天地主要考察学生对平面图形的认识，知道各图形的特征

3、。随机抽出一个图形，说出图形名称。答对一题得一星，最高5颗星。3 .巧手拨珠主要考察学生对数的认识，知道数的组成。在纸盒里随机抽出一张数字卡片，用计数器拨出数字并说出它的组成。答对一题得一星，最r5颗星。4 .小小商店主要考察孩学生对人民币的认识，会算钱，会换钱。在纸盒里随机抽出一件商品，看着标价付出相应的人民币。答对一题得一星，最r5颗星。二年级数学1 .神机妙算主要考察学生两位数加、减两位数的口算能力。随机抽出口算卡片，快速说出卡片上算式的得数。答对一题得一星，最高5颗星。2 .巧手拨珠主要考察学生对万以内数的认识，知道数的组成和读写。随机抽出一张数字卡片，用计数器拨出数字并读一读说出它的

4、组成。答对一题得一星，最高5颗星。3 .时间主人主要考察对时、分、秒的认识，会用钟表拨出制定的时间。随机抽出一个时间在钟表上拨一拨。答对一题得一星，最高5颗星。4 .图形王国主要考察对角的初步认识。随机抽出一个角，快速说出它是什么角。答对一题得一星，最高5颗星。三、体育运动一“夏”快乐比拼：立定跳远；50米快速跑。（最高10颗星）L每人跳三次，记录最好成绩；要求：原地双脚起跳，双脚落地；脚尖不得踩线；不得有垫步连跳动作。2.学生4人一组，采用站立式起跑姿势，听信号快速向前跑出冲过终点线，做到不抢跑、不串道。分组轮测两次，记录最高成绩。四、美术画画我们美丽的校园（酌情打分，最高10颗星）活动结束后，老师会根据孩子们在各项活动中的表现，进行综合评价。亲爱的同学们，期待你们的表现，积极挑战哦!