教师诚信承诺书(29篇).docx

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1、教师诚信承诺书(29篇)教师诚信承诺书(精选29篇)教师诚信承诺书篇1作为一名光荣的人民教师,我将忠实履行一个教师应尽的义务,爱岗敬业、严于律己,做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好地营造教育系统诚信氛围,树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象,为此,我向社会及学校做出如下承诺:一、遵规守纪,依法执教作遵纪守法的模范,贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,履行教师聘约,执行教学计划,按照教师法赋予教师的权利和义务教书育人,完成教育教学工作任务。二、忠于职守,爱岗敬业忠诚党的事业,热爱教育、热爱学校、热爱学生,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进,不断提升教书育

2、人能力。三、为人师表,言行一致遵守社会公德,维护公共秩序,上课时关闭传呼机、手机,不在教室吸烟,不酗酒,不欺瞒,不造假,做到率先垂范,身体力行,成为真诚守信的模范。四、勤奋学习,严谨治教树立终身学习的观念,积极参加继续教育和教育科研活动,不断学习新理论、新知识、新技能、新方法,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高科研水平和教育教学质量。五、廉洁从教,乐于奉献坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良风气影响,不收受、索要学生或家长钱物,不接受学生和家长的吃请,不向学生推销商品和教辅资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。六、团结协作,相互尊重谦虚谨慎,关心集体,团结同志,相互学习,相互帮

3、助,相互促进,不封锁信息资料,不压制诋毁同事,维护其他教师在学生中的威信,维护集体荣誉,共创文明教风。七、热爱学生,真情育人建立民主和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱学生、教育学生、动之以情、晓之以理、持之以恒、爱生如子。不讽刺、辱骂、挖苦、要挟、歧视体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。八、尊重家长,真诚服务通过电话家访、信访、家长会等方式主动和家长联系,加强与学生家长的沟通,正确指导家庭教育,认真听取学生家长的意见和建议,不指责、训斥家长,和家长配合,不断改进教育教学工作。九、公正评价,平等待人作风正派,是非分明,待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准,办事公道,一视同仁,公

4、正评价学生,为学生创设平等的学习和发展空间。十、注重修养,自警自励衣着得体,语言规范,举止文明,严于律己,不参与校内外违规办班和补课活动,自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造,促进人格全面提升。本人将严格遵守以上条款,如有违反,愿接受有关规定的处理。承诺人:(签名)学校:(加盖公章)教师诚信承诺书篇2作为一名光荣的人民教师,我将忠实履行一个教师应尽的义务,爱岗敬业、严于律己,做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好的营造教育系统诚信氛围,树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象,为此,我向社会及学校做出如下承诺:一、恪守职业道德、加强自身修养。1、忠诚于党的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,

5、遵纪守法,不做有损教师形象的事,不得有违背党和国家方针、政策的言行。2、宣传普及科学知识,注重培养学生的良好品德,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动。3、为人师表,廉洁从教,不收受学生和家长的财物,不利用职责之便谋取私利。4、举止文明,作风正派,发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。二、遵守校规校纪、规范教育行为。1、努力实施素质教育,不断提高教育、教学和科研水平,全面评价学生,不单纯以学习成绩来评价学生。2、尊重家长,主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法,不指责、训斥学生家长。3、不强

6、制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不搞有偿家教。4、教学严谨,认真钻研教材,按要求备好课。工作时间不玩游戏、上网聊天、酗酒、吸烟。5、严格遵守作息时间,不迟到不早退。按时上下课,不无故缺课,对学生作业要认真及时批改,并及时返还到学生手中。三、关爱学生生命、促进学生成长。1、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生。2、严格要求学生,对学生要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。3、保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康四、注重个人名誉、塑造公众形象。1、模范遵守社会公德,爱护公共财物,遵守公共秩序,遵循公共规则,维护公共卫生,不侵犯和占有他人及公共

7、财产。2、做到家庭和睦,尊老爱幼,与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢,勤俭持家,做到互敬互爱。本人将严格遵守以上条款,如有违反,愿接受有关规定的处理。承诺人(签字):教师诚信承诺书篇3为推进课改工作,达到课改目标,贯彻落实局教研室“先学后教,当堂训练”的教学模式,特郑重承诺:1、加强学习,认真领会新课程改革精神,积极投身改革。2、贯彻新课程改革理念,实施新课程改革方案,做新课程改革的参与者、推动者。3、开拓进取,勤奋工作,勇于探索,努力开创教育教学新局面。4、力争每节课都要运用多媒体教学手段,切实把“先学后教,当堂训练”的教学模式运用到自己的教学过程中,并勇于创新,形成自己的风格。5、教案书写要

8、规范、认真,尤其要制作好每节课所需的电子教案。对于以上要求,严格执行,如果没有做到,自愿放弃一切评先及晋级资格。承诺人(签名)教师诚信承诺书篇4为了进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师思想政治素质,培育务实、勤学、诚信、清廉的师德师风,造就一支让人民满意的教师队伍,打造公信教育,提高办学和育人质量,本人郑重承诺:1 .热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,为人师表,认真做好各项教育教学工作。2 .全面贯彻教育方针,面向全体学生,以学生为本,关心爱护学生,尊重学生人格,关注学生身心健康成长,对学生既严格要求,又热情关怀,耐心引导,不体罚和变相体罚学生。3 .努力学习,严谨治学,刻苦钻研业务,遵守

9、教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真做好提优辅差工作,努力提高教育教学质量。4 .遵纪守法,廉洁从教,不谋私利,不热衷于从事有偿家教。5.尊重学生家长,热情对待家长,虚心听取家长意见,积极向家长宣传科学育人的思想与方法。加强与家长的沟通与联系。教师诚信承诺书篇5为顺利完成小学学业,争做一名合格的小学生,真正做到诚信为人,诚信做事,诚信于社会,本人特承诺如下:一、学习诚信1、上课不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。2、有急事请事假,生病请病假,诚实自律。3、上课遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,高效听课。4、课后认真总结复习,有疑必问,有问必答,独立完成作业,决

10、不抄袭。5、遵守考场纪律,积极思考,认真答卷,不交头接耳,杜绝考试违纪。6、学习有目标、有计划,用诚实守信的劳动取得优良的成绩。7、遵守图书室规定,借阅图书认真保护,不故意损坏,用完按时归还。二、生活诚信8、养成良好个人习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施。9、保持教室和个人卫生,认真值日,积极主动打扫教室卫生。10、遵守学校管理制度,对学校安全负责。11、谦逊待人,真诚帮助有困难的同学,搞好团结。、借别人的钱物,及时归还,诚实守信,树立个人良好信誉。三、组织思想诚信13、积极参加班会、队日活动,坦诚发表自己的意见。14、积极参加学校组织的各种文体活动,不弄虚作假,谎报成绩,不搞不正当竞

11、争。15、积极参加献爱心活动,根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。以上是本人诚信承诺书,并保证自愿遵守各项承诺,请各位同学和老师监督。承诺人:时间:教师诚信承诺书篇6我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任。为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、为人师表,恪守社会公德。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。二、爱岗敬业,弘扬实小精神。勤于进取,精于业务,无私奉献,坚持树“三观”,扬“三德”,突出敬业、勤业、乐业,把

12、爱洒向每位学生。三、创先争优,实践自能课堂。坚持创“三能”,大力弘扬“四种”精神。树立终身学习理念,不断提高专业素养和教育教学水平。努力做好教学“六认真”工作,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。四、不拘一格,培养本色儿童。关心爱护每位学生,尊重学生人格,关心学生身心健康,维护学生权益,不以任何形式体罚或变相体罚学生,促进学生自我管理,自主学习,自觉锻炼,自由发展。五、自尊自律,做到廉洁从教。强化服务意识,带头遵纪守法,廉洁自律,主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,努力让每位家长都收获希望。我将不断加强师德修养,自觉担负起未成年人思想道德建设的重要责任,以人民教师特

13、有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,成为无愧于党和人民的实小教师。承诺人:教师诚信承诺书篇7一、遵规守纪,依法执教做遵纪守法的模范,贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,履行教师聘约,执行教学计划,按照教师法赋予教师的权利和义务教书育人,完成教育教学工作任务。二、忠于职守,爱岗敬业忠诚党的事业,热爱教育、热爱学校、热爱学生,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进,不断提升教书育人能力。三、为人师表,言行一致遵守社会公德,维护公共秩序,上课时关闭手机,不在教室吸烟,不酗酒,不欺瞒,不造假,做到率先垂范,身体力行,成为真诚守信的模范。四、勤奋学习,严谨治

14、教树立终身学习的观念,积极参加继续教育和教育科研活动,不断学习新理论、新知识、新技能、新方法,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高科研水平和教育教学质量。五、廉洁从教,乐于奉献坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良风气影响,不收受、索要学生或家长钱物,不接受学生和家长的吃请,不向学生推销商品和教辅资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。六、团结协作,相互尊重谦虚谨慎,关心集体,团结同志,相互学习,相互帮助,相互促进,不封锁信息资料,不压制诋毁同事,维护其他教师在学生中的威信,维护集体荣誉,共创文明教风。七、热爱学生,真情育人建立民主和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱学生、教育学生

15、、动之以情、晓之以理、持之以恒、爱生如子。不讽刺、辱骂、挖苦、要挟、歧视、体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。八、尊重家长,真诚服务通过电话家访、信访、家长会等方式主动和家长联系,加强与学生家长的沟通,正确指导家庭教育,认真听取学生家长的意见和建议,不指责、训斥家长,和家长配合,不断改进教育教学工作。九、公正评价,平等待人作风正派,是非分明,待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准,办事公道,一视同仁,公正评价学生,为学生创设平等的学习和发展空间。十、注重修养,自警自励衣着得体,语言规范,举止文明,严于律己,不参与校内外违规办班和补课活动,自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造,促进人格全面提升。承诺人:时间:教师诚信承诺书篇8学生综合素质评价的效果将影响着学生的成长,评价结果对学生一生至关重要。教师是对学生评价的最直接的参与者,是最重要的责任人。本着对自己负责、对学校负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,恪守诚信的原则,认真履行评价的职责,特作如下诚信承诺:一、认真学习中学学生综合素质评价实施方案,提高认识,提高水平,以诚信的态度,以关爱学生之心,认真、中肯、高质量做好每一个学生的评价工作。二、对学生评价,做到公正、公平、透明、正义,决不搞

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