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1、毕业论文题 目 双任务情境下情绪Stroop效应的加工特点 学 院 教育学院 姓 名 专 业 应用心理学 学 号 指导教师 提交日期 原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的论文是在指导教师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡是引用他人已经发表或未经发表的成果、数据、观点等均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名: 年 月 日 论文指导教师签名:目 录摘 要4Abstract4第一部分 前言61.1 情绪Stroop的研究现状61.2 双任务的研究现状7第二部分 实验72.1 实验目的82.
2、2 方法82.2.1被试82.2.2试验材料与仪器82.2.3实验设计92.2.4试验程序92.3 结果.11 第三部分 讨论11 3.1 T1和T2之间相互影响123.2 被试的反应时可能与颜色,和颜色阈限的有关133.4 颜色和积极、消极词汇没有紧密的关系13第四部分 结论14参考文献15致 谢16双任务情境下情绪Stroop 效应的加工特点XXX(天水师范学院教育学院,)摘要 采用经典Stroop范式的变式情绪Stroop效应和心理不应期的研究范式,探讨了在双任务情境下情绪Stroop效应的反应特点。实验要求被试快速、准确的完成高低音的辨别任务(T1)和不同情绪词的辨别任务(T2),T1
3、和T2呈现的时间间隔运用变化的SOA。结果发现:(1)在以情绪词为任务的双任务情境中,任务2上的心理不应期效应在反应时和正确率上非常显著,可见不同的声音任务对情绪词的反应选择产生了非常显著的影响。由RSB模型可知,当任务1占据了人的中枢瓶颈加工时,那么任务必须等待任务2释放瓶颈后才能进入瓶颈并得到有效的加工。(2)在任务1上同样存在随着SOA缩短,任务1的反应时增加,正确率下降的趋势。说明在双任务情境中,任务2的加工对任务1产生了影响,任务1显著受不同难度任务2的影响,本研究结果不支持RSB模型的理论假设,用CCS模型能更好地解释本研究的结果,即当人们被要求同时操作两个快速重叠的任务时,由于中
4、枢能量资源被两项任务所共享,导致两项任务操作都得不到全部的中枢心理资源,由于中枢资源的有限性,导致任务1和任务2之间产生相互影响。(3)在双任务情境下并没有发现在单任务情境下颜色和积极、消极词汇之间的紧密关系。关键词:情绪Stroop效应;双任务情境;心理不应期 Research on the Emotional Stroop Effect in Dual-task SituationJing Zixue(School of Education, Tianshui Normal University, Tianshui, 741000)Abstract:Using variable type
5、of classical Stroop effect- Emotional Stroop effect and psychological refractory period effect,this experiment have discussed the reaction characteristic of emotional stroop effect in dual-task. Experiment was asked to rapidly and accurately identify two style task,this task have been distinguish So
6、prano and bass and different mood words,T1 and T2 different SOA of time interval.The result show that: (1) using mood word of mission in the dual-task Situation, response and accuracy effect is remarkable of psychological refractory period effect in the task 2 mission,so we can known that different
7、voice task has made a obviously influences to emotional word reaction task. By RSB model, we can draw a conclusion when the one task have occupied someone central bottleneck processing, others must wait task 2 release bottleneck and then can enter the bottleneck and get an effectively processing. (2
8、) with the SOA shorten, the task 1 also exists the trend that correct wresponse. In double tasks that context, the processing for the tasks task 2 1 effect by different tasks 1 significant, the influence of difficult task 2, this study results do not support the theoretical assumptions, RSB model wi
9、th CCS model can better explain the results of this study are that when people were asked to operating simultaneously two quick overlap task, because the central energy resources are Shared by two tasks, killing the two tasks operation are not all the central psychological resources, because central
10、 limited resources, causing tasks 1 and task between 2 interact. (3) in double tasks and found no circumstances in single task situation color and positive and negative closer relationship between the vocabulary. Key words: emotional Stroop effect;dual-task situation; psychological refractory period
11、 effect1前言1.1情绪Stroop效应的研究现状 Stroop 效应是美国心理学家John Riddly Stroop 发现的。当命名用红墨水写出的有意义刺激(如“绿”)和无意义的刺激词的颜色时,会发现前者的颜色命名时间比后者长。这种同一刺激的颜色信息(红色)和词义信息(绿)相互干扰的现象就是著名的Stroop 效应。从广泛意义来说,就是一个刺激的两个不同的维度发生相互干扰的现象。与经典的Stroop 效应相比,情绪Stroop效应也是因为任务词“意义”干扰而带来的反应时延长。情绪Stroop效应(Emotional Stroop Effect)是Gotlib I.H.&McCann
12、C.D.提出的一种以研究情绪刺激对认知加工干扰作用的实验范式,由经典的Stroop效应演变而来,是经典Stroop效应范式的变式之一。情绪Stroop效应主要指的是情绪信息对非情绪信息加工效率产生的影响。用表示情绪信息的图(表情图)或情绪词作为启动刺激,颜色块作为目标刺激,要求被试对颜色块进行颜色命名。该范式在实验研究中应用甚广,如禁忌语的Stroop效应,当被试命名忌讳语的颜色时候,要比命名中性词语反应时显著长;Wilebrand和Mimmie等利用情绪Stroop范式来研究曾被烧伤的患者的认知失调。结果发现烧伤患者命名少撒谎烧伤词语的的反应时显著长于命名外伤词语、中性词语的反应时1。情绪状
13、态的不同会影响了Stroop任务的加工观点得到了心理不应期(Psychological refractory period,PRP)效应支持。心理不应期效应描述了两个反应时任务在时间和空间上很接近呈现的情境下,两个刺激任务被同时或继时加工的现象2。Annett Schirmer,Sonja A Kotz等通过使用ERP技术,发现情绪词的性别特定的Stroop效应。在韵律词语干扰任务中,给被试分别听用愉快、中性、和生气的韵律说出的积极、中性和消极的词语时,目前的研究显示:词语效价的判断不如韵律判断节且更明显的受到了性别的影响。另外ERP还显示:男女性别的不同对情绪Stroop效应的内在加工存在差
14、异性。女性在予以加工阶段,对韵律判断和词语效价判断两个任务之间存在交互作用。Brook等在与诈病相关的词语中,也发现了情绪Stroop效应如使用改编的Stroop测试,一组是被试假装有轻度的脑损失,另一组经确诊患有轻度的脑损伤。结果发现在轻度脑损伤的被试中,中性词语和诈病词语没有显著性差异;而诈病被试中却发现在诈病词语成绩表现与中性词语的差异显著。需要指出的是,在情绪Stroop效应中,负性情绪任务的加工干扰显著且通常发生在有情绪障碍被试组,而正常被试组则比较鲜见。因此,情绪Stroop实验范式广泛用于焦虑症、强迫症、恐惧症和创伤后障碍(PTSD)个体认知加工的研究。而这类研究也试图证明情绪障碍个体对情绪信息存在特殊的认知加工模式3.有研究表明阈下呈现情绪刺激所产生的效应更为显著,3并且阈下呈现情绪刺激可以使认知功能最低限度的参与加工,因而更容易保持情绪刺激的效果在实验过程中的一致性。还有结果证明,有时Stroop效应未达到显著水平但并不否认被试感应到了阈下呈现的情绪刺激,且情绪对认知的影响情况因认知任务而异。关于情绪如何影响认知,Bower和Forgas曾提出了情绪渗透理论(affect infusion model,AIM),AIM指出个体在处理认知任务时有三种信息加工的策略:直接进入策略,常见于个体对于要加工的任