校长在大学人文社科大讲堂启动仪式暨首讲报告会上的致辞.docx

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1、各位领导，各位来宾，亲爱的老师和同学,大家下午好！今天，我们相聚在美丽的*园，共同参加*大学人文社科大讲堂启动仪式暨首场报告会。在此，我代表*大学、代表*向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎！向*市教卫工作党委、*市教委、*市社会科学界联合会长期以来对学校的关心、指导和支持，表示衷心的感谢！第一个问题，为什么要办？首先，这是*的基因和使命决定的。*大学是一所历史文化底蕴极其深厚的学校。在*年的办学征程中，我们始终坚持与中华民族命运休戚与共，始终坚持与祖国科教事业心手相牵，始终坚持与*城市发展相濡以沫，一步步形成了以“*天下、崇尚科学、创新引领、追求卓越”为特质的新时代*文化。这样一所文化底蕴深

2、厚的学校培养出来的人才，应该是兼具人文精神和科学精神，“心怀国之大者，能文能武，堪为国之英豪”的创新型人才。在新的历史时期，学校提出了“五个一百”的育人体系蓝图。五个“一百”中有“一百场讲座”的要求，目的是长期、稳定地为在校学生尤其是本科生提供“充足而多样”的文化熏陶。文以载道、以文化人。这个“化”字，就是要通过人文教化，实现育人目标，让学生成为“一个真正的*人”，在康续文脉、创造思想、传承历史、传播文化上作出贡献。其次，作为一所工科特色鲜明的综合性大学，*需要更加重视人文社科教育。从学校整体发展角度看，作为一所综合性大学和中国特色世界一流大学建设高校，不仅要建设一流的理科和工科，也要建设一流

3、的人文社会科学。从学科建设的底层逻辑来看，文科与理工是密不可分的。改变世界要靠工程技术，靠工科、理科。但是怎么去改变？以什么方式去改变？这就需要人文的思想、社科的思想。这两者是因为各自知识的局限性才分了不同的学科。世界本身是相互联系的，不存在单纯的工科、理科和文科。当前，学科的大合作、大联合、大协同，比历史上任何时候都显得更加迫切。以去年年底出现的ChatGPT为例，推出不到2个月，用户就超过了1亿，现在已经有数亿用户。像ChatGPT这样的问题，光靠人文社科解决不了，光靠工科解决不了，光靠人工智能也解决不了。这其中需要素材、内容、算力、算法、知识、运转体系，这是一个跨学科、跨平台、跨技术的大

4、逻辑问题，一定要靠大联合才可以解决。第三，时代越是进步，物质越是发展，精神越是宝贵。我在今年新生开学典礼上，对于什么是一个真正的*人作了四点说明：学以明志，志存高远；学以明理，包容并蓄；学以成才，行稳致远；学以致用，追求卓越。学好人文社会科学，有助于同学们修身、立志、明理。作为*人，在树立远大志向和练就过硬本领的同时，也要铸就舍我其谁、挺膺担当的凌云壮志，不断增强对自己、对家庭、对社会、对国家乃至对世界的责任感、使命感，不断挑战自我、追求卓越。作为*人，要树立远大的人生目标，塑造正确的价值观、人生观，把个人志向和国家民族命运紧密结合，涵养浩然正气、铮铮骨气、奋斗底气。作为*人，要有包容的胸怀和

5、眼界气度，要海纳百川，尊重观点和文化的多样性，要跳出狭隘的思维定势，从不同角度审视问题，找到更加创新的解决方案。以上这些能力的塑造，都离不开人文社会科学提供有力的支撑。第二个问题，怎么办好？一是大师引领，塑造精神。大师、大先生的言传身教，对于学生精神世界的塑造，有着不可估量的作用。回顾教育大师*老校长传奇而又坎坷的一生，弟子们印象最深的是老师的这一教导：“为人要正派，做事要诚信”；提到*先生依然每天奋战在科研一线，以85岁的高龄再度为学生讲授“科学与文化”公共课，每天骑着单车上下班，学生们动容地说：“老爷子骑上心爱的小单车，教书育人的路上永远不堵车。”大学作为独特的社会组织，在人类文明发展史上

6、历时千年而持久保持辉煌，其根本原因在于大学始终坚持的学术独立、学术品位和学术追求，也在于大学不断地创新、不断地追求卓越，更在于一位位大师以人格风骨构筑的大学精神。我们的讲堂，就是要打造大师精神之立的文化场域，邀请海内外各领域知名专家和学者来校作交流、开讲座，通过持续推出高质量、通识性、多样化的学术讲座，为*校园文化注入更多创新引领人类社会发展的精神气质。二是文理兼修，不可偏废。*老校长曾指出：“现代的建设人才应当是文理结合的。这里说的文理是指广义的文和理*大学既有理又设文，为此创造了条件，值得欢迎。”今天，我们再次强调，*的人文社科一定要跟工科、理科、医科深度融合。*的人文社科不能独立独行，唯

7、有根植于工科，支撑工科发展，为工科输出理念和方向，人文社科的价值才会充分发挥。前不久，我们的一位杰出校友*先生当选联合国副秘书长，这是中国目前为止的第一人。他是土木工程学院的本科毕业生，这彰显了工科、人文社科与全球治理的深度融合。我们的讲堂，就是要充分利用大学学科多样、生态丰富的特征，面向新时代社会发展需求和目标，设计既符合时代性又具备*特色和优势的主题，做好促进校园文理融通的奠基工作。三是立足大局，为国发声。习近平总书记强调，新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。在新的历史起点

8、上，继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，成为高校新的光荣使命。国际影响力、国际话语权、国际交流和文化文明输出，是关乎中国文化如何被全世界所认可的问题。在这个领域，我们面临着“卡嗓子”问题。我们都知道，*大学的工科很强，但是工科的技术和故事也需要更多地通过更加人文、更富有感染力的方式进行交流和传播。要把中国在桥梁、高铁、航空航天等领域的科技创新生动实践传播出去，既传播国之重器，也传播中国的文明和价值观，这样才能更富有感染力、影响力，要讲好中国故事，讲好*故事。我们的讲堂，就是要做到在广泛吸收中外人类文明优秀成果的基础上，立足中国实际，建构中国自主的学科体系、学术体系和话语体系，

9、凝聚中国力量，弘扬中国精神。各位领导、老师和同学们：讲堂的启动得到*市教卫工作党委、*市教委、*市社会科学界联合会的指导和支持。我们将始终坚守育人初心，在人文*建设上作出有益探索，更好地担负起新时代新的文化使命，让我们*人更加坚定文化自信，让我们校园成为文化浸润之地，服务我们的国家建设成为文化繁荣兴盛的强国。同志们：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，街道工委班子严格按照中央和省市区委的总体部署，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和五个方面具体目标，持续加强学习教育，扎实开展调查研究，认真检视存在问题，全面抓好整改落实，努力推动主题教育取得实效。这次民主生活会

10、召开前，工委严格按照区委组织部、区委主题教育领导小组办公室通知要求，严把质量标准，扎实做好了各项前期准备工作。一是认真组织学习。会前，班子成员坚持集体学习和个人自学相结合，系统学习了党的二十大报告、习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述,认真研读党章条例准则和党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定，全面学习了习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，为开好专题民主生活会统一了思想，打牢了基础。二是深入谈心谈话。工委紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管联系单位部门负责同志

11、之间、与本人组织关系所在党支部党员之间，围绕班子和个人问题，采取一对一、面对面方式深入开展谈心谈话，既谈参加主题教育的收获体会，又谈自身差距和对方不足和对整改落实的具体措施和意见建议，通过谈心谈话，谈透问题、沟通思想、增进团结、促进工作，为开好专题民主生活会营造了良好的氛围。三是梳理检视问题。认真对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、反面典型案例等7个方面，既梳理检视认领的问题，又梳理调查研究中发现的问题，全部建立了问题台账和整改清单。同时,以工委的名义组织科室、社区、驻街单位代表、直属党组织负责人代表、老党员代表和居民代表召开征求意见座谈会，广泛听取广大

12、党员干部群众涉及队伍建设、民生保障、产业发展等方面的意见建议共12条，并及时梳理归纳，印发给各位班子成员对照整改。四是深刻对照剖析。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，领导班子和班子成员坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真对照检查，深刻剖析反思，撰写发言提纲，班子检视剖析材料分别征求了班子成员们的意见建议，确保了问题找准找实、原因剖析深刻、整改有力有效。现将对照检查情况汇报如下：一、问题查摆(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是深学细悟劲头不足。班子成员虽然能够自觉自学和参加街道组织的集中学习，做到自觉学、反复学、深入学，但党性锤炼不够，在

13、深钻细研、学深悟透、学以致用方面精准发力不够，局限于蜻蜓点水、走马观花的节奏，缺乏解剖麻雀的精神，不能很好地运用新理论和新思想指导街道各项工作，工作缺乏全盘定位和重点谋划，导致工作链条焊得不紧，真正离学思践悟、学用结合的标准有一定的差距。二是融合转化力度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的理解不深不透，缺乏全方位、深层次的思考，运用辩证唯物主义的历史观和价值观,分析研判、履职尽责、化解矛盾、强化服务等方面的能力不足,缺乏长效的措施和办法，特别是面对新形势下的意识形态工作重视不够，防线筑得不牢。对防范和化解意识形态领域重大风险警惕性不足，务实性不够，缺乏强烈的忧患意识和恐慌

14、意识。没有切实把理论学习成果转化为落实经济发展、服务群众的能力和本领。三是解决问题针对性不强。贯彻落实习近平总书记殷切嘱托不够深入，片面认为，主要是做好手头具体工作，没有把分管工作放到一盘棋中去思考，导致各项工作只满足于完成上级布置的任务，不能精准服务于地区发展建设，近三年经济指标下滑明显,反映出工委在落实上级指示部署、考核指标等方面存在精细程度不够高，自我要求不够严的问题，班子成员面对分管领域涉及的相关理论和批示指示精神等，缺乏主动学习和深入钻研的劲头,追赶比超的精神有所懈怠，处理急难险重的能力需要进一步加强和提高。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是党的领导核心作用发挥不够充分。能

15、够集中精力把方向、谋大局、定政策、管干部、抓落实，但在有些领域仍存在一定差距。比如，虽然已经制定了“总部经济、楼宇经济、税源经济”“以路为轴，四区一园”的经济发展新框架,但在工作推进中，存在落实不够有力，成效不明显等现象，没有充分地把各方面力量动员起来、组织起来、凝聚起来。二是执行党内组织生活制度不够到位。工委会能够按照要求开展党内政治生活,但还存在表面化、走过场的现象。比如，以普通党员身份参加所在支部组织生活不够经常、不够严肃，还未能真正转换好身份，组织观念还需进一步强化。批评与自我批评不够经常化，有时不够深刻，真正“红脸”“出汗”的偏少，特别是民主生活会谈工作多，谈思想偏少，尚未做到真正触

16、及灵魂深处。三是联系群众不够紧密。工委会坚持把深入群众、强化调查研究作为开展工作的方式方法，但在密切联系群众的过程中还不够接地气。比如,在工作调研时，仍然存在事前排线路、安排考察点等现象，“经典路线”看得多、“群众路线”看得少，与普通党员和基层群众的感情联系还不够紧密。践宗行旨、服务人民方面。一是践行为人民为中心的发展思想还有差距。虽然能够自觉贯彻落实为人民为中心的发展思想,扎实开展各类“我为群众办实事”活动，着力解决人民群众的揪心事、烦心事和愁心事，切实增强人民群众的幸福感、满足感和获得感。但是在帮助群众解决实际困难还不够，与先进典型比,一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦，患难与共。在想问题，办事情上，还没有完全从群众的需要和实际情况出发，没能真正让改革发展的成果惠及所有X居民。二是民生改善与群众期盼有差距。受财政收入因素制约，保障民生需求的资金十分短缺，与群众的期盼和要求相比仍显不足。比如居民停车难、老旧小区基础条件差、