《《预防校园欺凌从你我做起》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《预防校园欺凌从你我做起》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇).docx(20页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、预防校园欺凌,从你我做起国旗下讲话敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的主题是“预防校园欺凌,从你我做起”。校园是求知者的乐园,是探索者的天地,充满了我们快乐的身影,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园就是我们青年学习的海洋,海洋虽美,但是其中依然存在胸猛的生物。校园生活虽丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。校园欺凌就是其一,所谓校园欺凌就是指同学们欺负弱小,言语侮辱及敲诈勒索甚至是殴打行为,这种行为不仅给被欺凌者造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,影响着他们的健康成长,因此面对校园欺凌,我们应该积极行动起来,反对校园欺凌,共建和谐校园,为了我们能够健康快乐地
2、成长,对此,我们应该努力做到以下几点:第一、培养健康的人格,做文明的学生,遇到事情要冷静,做事不冲动。要严于律己,宽以待人,退一步海阔天空,忍一言,风平浪静。第二、正确处理人际关系,慎重交友,积极参加有意义的文体活动。强身健体,快乐健康,古语有云,与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鱼鲍之肆,久而不闻其臭。第三、提高自我保护意识,遇到烦心事,要及时告知老师或家长,不可轻信他人,收到暴力侵害,应该灵活变通,及时处理。恰同学少年风华正茂,书生意气,挥斥方遒!我们应该朝气蓬勃,热忱满腔!花样年华,我们怎能贻误大好时光!同学们,让我们远离校园欺凌,共建和谐校园。我的演讲完毕,谢谢大家
3、。以青春之名,敲响反对校园霸凌之钟国旗下讲话尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天,我演讲的主题是以青春之名,敲响反对校园霸凌之钟近日,在河北省邯郸市肥乡区,三名初中生将一名同学残忍杀害,并将尸体掩埋在废弃蔬菜大棚内。多起校园霸凌事件的发生让我们感受到,校园霸凌其实并不遥远,当看到同学被孤立、被欺辱、被毒打,被脱光衣服拍照凌辱,被按在厕所百般嘲弄时,我们就应该以青春之名,敲响反校园霸凌之钟。敲响反校园霸凌第一声:警醒自身不做霸凌者。霸凌是什么?可能我们大多数人的脑海中,想到的是故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人,是的,这些行为不但是霸凌行为,甚至有可能构成我
4、国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等等。但是,校园霸凌远不止这些,近日,山东济南一老师用白纸讲述语言暴力的危害并说了这样一句话,“你说了无数声对不起,它也说了没关系,但它还是那张纸吗?“,在我们的生活中,因为别人的外貌、家境等不好随口说出的一些玩笑话,可能会对身边的同学造成无法弥补的伤害,这种行为就像是反复揉搓一张平整的白纸,即使后来展平了,上面也会有无法抹去的折痕,我们一定要警醒自身不做揉纸团”的人。敲响反校园霸凌的第二声:关心同学不做旁观者。当被霸凌者因为霸凌受伤甚至失去生命时,很多时候,我们可能会听到有些旁观者会不痛不痒的说,“这跟我们没关系吧,我们可什么都没干”。校园
5、霸凌无法杜绝也许不只是因为某个特别坏的学生,其实也和一些不辨是非,麻木不仁的看客有关。当我们不了解事情经过时,可以通过小纸条询问他们的状况,鼓励他们对此做出积极的反抗,当我们无法感知他人的痛苦时,要做到不嘲笑,不轻视他人的痛苦,当你感觉或发现,身边的同学正在经历着校园霸凌时,请你一定要鼓励他或者帮助他向老师、家长和公安机关求助。敲响反校园霸凌的第三声:相信自己的感觉,勇敢说“不”。当你害怕因反抗而遭到霸凌者的报复时,不要怕,法律会保护我们,你所见到的警察以及时时刻刻都在我们身边的老师都会保护我们。如果你正在经历着校园欺凌,请不要怕,勇敢的向身边的人求助,勇敢的对霸凌者说“不”。亲爱的同学们,我
6、们不会做霸凌者,不要做旁观者,当然,我们也不能做受害者,让我们共同以青春之名,敲响反校园霸凌的警钟,让我们坚决对校园霸凌说“不”,共建和谐阳光校园!我的演讲完毕,谢谢大家。预防校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我国旗下演讲的主题是“预防校园霸凌,共建和谐校园”。“肉眼看不见云层上面的世界,同样看不见阳光下隐藏的黑暗”,正如这般,校园霸凌往往隐藏在日常生活中的点点滴滴里。面对校园霸凌,不要让污浊成为常态,玷污了校园纯白,不要让黑暗无边蔓延,遮蔽了天空蔚蓝。今天,我要呼吁我们每个人齐心协力,勇敢地向校园霸凌说“不”,保护我们校园的纯洁与和谐。我们应该如何采取措
7、施,有效预防校园霸凌?首先,为了避免成为校园霸凌的受害者,我们要学会尊重他人,用我们的言语传递温暖而非伤害,用我们的行为展现友善而非攻击,这样,我们才能共同营造一个安全和谐的学习环境。其次,如果不幸遭遇校园霸凌,请记住三个步骤:第一、保持冷静,坚信正义终将战胜邪恶;第二、果断反抗不当行为,并清晰告知施暴者后果;第三、勇敢寻求帮助,及时向老师汇报或在校外联系警察。我们绝不能在恶势力面前示弱。再次,我们每个人都应该自省,确保自己不会成为施暴者。在日常交往中,让我们以友善和宽容对待每一位同学,用理性和平静来解决分歧。面对矛盾我们应该选择对话而非冲突,从而维护校园的和谐氛围。最后,面对校园霸凌不应只做
8、置身事外的旁观者。“今日我若冷眼旁观,他日祸临己身,则无人为我摇旗呐喊”,鲁迅先生箴言如炬。我们无法主观判断看客们的对错,但不可置否,这社会缺少“敢言”之风。当皎月被拦腰砍断,当曜日被抹去双眼,唯有吾辈少年大胆地发声,勇敢地前行,忘掉一切利害,方能唤醒施暴者的良知与看客的麻木。如果我们成为校园暴力里的围观者,那么便印证了鲁迅先生那句“哀其不幸,怒其不争”。熟睡的人们全然不知危险即将到来,最终只能于那万难破除的铁屋中沉溺至死。因此,我们目睹校园暴力时不应袖手旁观,要勇于发声,勇于行动,不给施暴者留下可乘之机。只有这样,我们才能激发出每个人内心的正义感和责任感。亲爱的同学们,让我们齐心协力,创造一
9、个没有校园霸凌、充满温暖和关爱的校园,让和谐之风永远吹拂在我们的心田。让每一个北小学子都能在这里茁壮成长,绽放出属于自己的光芒。愿我们共同努力,共同编织美好的未来!谢谢大家!反对校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是反对校园欺凌,共建和谐校园。你们知道什么是校园欺凌吗?校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园欺凌包括以下四种情况:一是言语欺凌,表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方等。二是肢体欺凌,表现为打、推、踢、撞、揪头发等。三是关系欺凌,表现为集体排挤、集体威胁、恶作剧等。四是财物欺凌,如故意损坏物品、偷拿对方的财物等。
10、我们是祖国的未来,是民族的希望,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,以及缺少相应的法律常识,一些学校出现了学生欺凌现象,严重影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康。为此,我倡议:第一:遇到欺凌时,首先告诉自己不要害怕。学校及老师就是我们的坚强后盾,他们会坚定地站在我们这一方。第二:要勇敢,不要放弃正当防卫的权利。第三:大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会为此付出应有的代价。要学会向周围人求助,但也要避免激怒对方从而使自己蒙受更大的伤害。第四:如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。一味的纵容,最终只会导致自己频频受害。同学们,我相信:只要大家从
11、我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活,我们一定要携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。我的演讲完毕,谢谢大家!共拒校园欺凌,共建阳光校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我为大家演讲的题目是共拒校园欺凌,共建阳光校园。校园欺凌是指以学校为中心,发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们摆脱愚昧的起跑线,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。为防患于未然
12、,现在向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法,增长才干、提升修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。一个安全和谐的校园学习环境,对学生来说至关重要。“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”是当下教育教学中的一个重要环节。所以我倡导大家:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们。2、要勇敢。不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进,机智
13、逃离。4、如果受到伤害,一定要及时告诉老师,情节严重的要选择报警。总之,遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定,校园带来的应是爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:恃德者昌,恃力者亡。让我们共同努力,从我做起,杜绝校园欺凌,使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土,共建阳光校园!我的演讲完毕,谢谢大家!拒绝欺凌,与善为行国旗下讲话亲爱的同学们:大家好!今天,我们站在这里,面对鲜艳的五星红旗,我们共同肩负着一个神圣的使命一一营造一个和谐、友爱的校园环境。下面我将以“拒绝欺凌,与善为行”为主题,跟大家讲讲关于校园欺凌、校园暴力的有关问题。希望我们每个人都能成为守护友善的使者,将这份责任和担当转化为实际
14、行动。在历史的长河中,有这样一句名言:“以直报怨,以德报德。”这是孔子提倡的道德准则,告诉我们应当以仁爱之心对待他人,即便是面对恶意与伤害,我们也应选择正直和善良作为回应。这不仅是对个体道德品质的要求,更是构建和谐社会的重要基石。学校是我们成长的摇篮,大家都希望在安全、友爱的环境里成长,然而在我们的校园里,偶尔也会发生一些令人痛心的欺凌事件,校园欺凌成了“绊脚石”。所谓欺凌,即以大欺小,以众欺寡,以强凌弱,蓄意、恶意通过肢体、语言及网络等手段对他人实施侮辱的行为。校园欺凌是一个严肃的社会问题,他与同学之间开玩笑、闹矛盾、冲突打架截然不同。一般的打闹没有恶意,双方只是在具体问题上发生了分歧,但因
15、处理分歧的能力不强或者方式不对,偶尔产生了不愉快。欺凌不是普通的打架和“闹着玩”,而是极其恶劣的不良行为。校园暴力的几种表现形式:1.索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。2.以大欺小,以众欺寡、3.为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。4.同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。5.不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。让我们回顾一起近期发生的一个案例。某中学的三名初中生,学生小明,因性格内向而经常遭受几名同学的言语侮辱和肢体攻击。长期的欺凌导致小明出现了严重的心理问题,甚至产生了厌学情绪。当这一情况被揭露后,学校及时介入,对施暴者进行了严肃的处理,并与家长一道,对受害学生进行了
16、心理疏导和关怀。这起案例警示我们,每一个忽视的细节都可能成为摧毁他人精神的利刃。那么我们如果遇到样园暴力应该怎么办呢?又该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?首先,我们要提高自我保护意识。当我们遭遇欺凌时,首先要告诉自己不要害怕,要勇敢向老师、家长寻求帮助,请你千万不要默默忍受,因为懦弱往往会助长欺凌者的威风,会助长别人的攻击行为,我们大多数同学、老师以及社会上一切正义的力量都是自己坚强的后盾,你并不孤单,你的背后有我们,也有法律和校规在保护你。千万不要轻易向恶势力低头,选择沉默或逃避。同时,我们也要自觉抵制不良诱惑,不参与任何形式的欺凌行为。记住,每一次旁观都是对欺凌行为的默认。其次,我们需要培养同理心。如果你是旁观者,请你不要保持沉默。站在他人的角度