2024年5月国家心理咨询师三级试题及答案(为方便打印整理过的).docx

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1、够纯清心智心理实验室PnHetrtprhlquktij2024年5月国家心理询问师三级（理论学问）一、单项选择题（2685题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当26、脑对客观事物个别属性的反映是（）o（八）知觉（B）感觉（C）直觉（D）错觉27、从生物进化的角度来看，脑最早形成和完善的部位是（）。（八）小脑（B）脊髓（C）丘脑（D）脑干28、全色盲的人似乎也能分辨颜色，他们依据的线索是（）o（八）色调（B）明度（C）波长（D）饱和度29、威尔尼克中枢所指的是（）中枢。（八）视觉性言语（B）言语运动（C）书写性言语（D）言语听觉30、自制力有缺陷的人会出现（）。（八）任性（B）草率（C）武

2、断（D）执拗31、依据脑电波的变更，非快速眼动睡眠期有（）个阶段。（八）3（B）4（C）5（D）632、声音的特性不包括（）o（八）频率（B）响度（C）音调（D）音色33、痛觉是（）。（八）外部感觉（B）最易适应的感觉（。内部感觉（D）最难适应的感觉34、可以被意识到的记忆系统是（）o（八）情境记忆（B）长时记忆（C）瞬时记忆（D）短时记忆35、依据印度学者古普塔的探讨，由爱情而结合的夫妻婚后（）年，彼此爱的情感起先不断削减。（八）3（B）5（C）7（D）936、“男女搭配，干活不累”是一种（）现象。（八）社会懈怠（B）优势反应强化（C）结伴效应（D）社会促进37、“随大流”是一种（）现象。（

3、八）听从（B）从众（C）参照（D）仿照38、看法测量一般运用（）的方法；（八）试验（B）.间接（C）视察（D）干脆39、宠爱与交往频率的关系是（）。（八）线性曲线（B）双曲线（C）倒U曲线（D）U曲线40、一般来说，个体自我意识水平降低时，侵扰性会（）o.（八）快速下降（B）提高（C）缓慢下降（D）不变41、有才的人间或犯点小错误，反而会增加其对四周人的吸引力，其缘由是（）o（八）让人觉得与其相像（B）对他易形成良好的人格品质评价（。让人觉得与其互补（D）对他人的社会比较压力减小42、一般来说，最剧烈的人际吸引形式是（）o（八）友情（B）爱情（C）宠爱（D）亲情43、心理询问师与求助者之间的人

4、际距离应当是（）。（八）公众距离（B）个人距离（。社交距离（D）亲密距离44、第一逆反期的出现是（）。（八）儿童心理发展中的正常现象（B）由早期挫折造成的（。儿童心理发展中的异样现象（D）人格异样的一种表现0,.45、一般来说，中年期的工作满足度（）。（八）进入人生的低谷（B）达到人生的最高峰（C）比青年期要低（D）起伏变更较大46、一般来说，老年期退行性变更出现最早的心理过程是（）o（八）感知觉（B）留意（C）思维（D）记忆47、关于人的心理活动，下列陈述中正确的是（）。.超纯清心智心理实验室tpjrhl11（iuIdbniiitnrii（八）有正常和异样心理活动两个方面（B）心理健康水平不

5、高就属于心理异样（C）精神隙碍者的心理活动是完全异样的（D）正常和异样心理活动之间无法转换48、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）：（八）自诞生起到发展结束有不确定的发展阶段（B）是心理活动的动力（。不确定是人类的生物本能（D）是人格结构的核心49、推断正常心理与异样心理的心理学原则不包括（）o（八）主客观世界统一原则（B）心理活动的内在协调性原则（。个人需求与社会需求一样性原则（D）人格的相对稳定性原则50、老年期记忆障碍的主要表现是（）.（八）再认实力和回忆实力日渐衰退（B）记忆广度快速增加（。编码储存过程障碍和信息提取困难（D）机械记忆明显衰退、.51、幼儿期儿童的主导活动是（

6、）。（八）学习（B）户外运动（C）嬉戏（D）语言训练52、老年期人格的变更特点是（）。（八）简洁回忆往事（B）孤独感降低（C）平安感增加（D）趋于激进53、心理询问师驾驭心理异样症状，是为了（）。（八）诊断精神隙碍和进行治疗（B）鉴别精神障碍和非精神隙碍（。对精神病患者进行心理询问（D）对人格隙碍进行有效的询问54、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。（八）被动性违拗（B）被动性听从（。主动性违拗（D）主动性听从55、思维内容隙碍不包含（）。（八）强迫观念（B）音联义联（C）妄想（D）超价观念56、随机号码表法是（）,（八）简洁随机抽样（B）系统抽样（C）分组抽样（D）分层抽样57说明

7、心理测验分数的参照基础是（）,（八）常模分数（B）常模（C）导出分数（D）分数58、量表中首先运用智力年龄概念的是（）。，（八）比内一西蒙（B）韦克斯勒（C）斯坦福比内（D）瑞文59、一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（）o（八）中等（B）一般（C）较高（D）较低60、测量的效度除了受随机误差影响外，还受（）的影响。（八）随机效应（B）测量理论（C）系统误差（D）相关系数61、最简洁的表示常模的方法是（）o（八）转换表（B）分布表（C）比照表（D）细目表62、常模样本量的大小，一般不小于（）o（八）100或500（B）800或IOoo（C）20或25（D）30或10063、”心理发展的

8、最大威逼，莫过于平安感得不到满足”，这说的是（）o（八）36岁的幼儿（B）612岁的儿童（C）O3岁的婴儿（D）青春期的少年64、在弗洛伊德人格结构说中，自我遵循（）原则。（八）满足（B）道德（C）现实（D）欢乐65、对释义的正确理解是（）,（八）它是限制会谈和转换话题中不大常用的技巧（B）运用释义技巧时没必要先征得求助者的同意.（。指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题（D）使求助者感到询问师听懂了问题并完全接纳了自66、修饰性反问引起的不良后果是（）。（八）使求助者无法回答（B）使求助者自我探究过多（C）使求助者过分依靠（D）使求助者谈话内容太具体67、对求助者心理与行为问题的关键点

9、，理解正确的是（）o（八）它在个体中长久存在不随环境变更而变更自身形式（B）它是个别临床表现的缘由或与表现有联系（C）该因素无论形式如何变更，其本身性质不变（D）该因素对临床诊断技能的训练至关重要68、初诊接待中向求助者介绍心理询问时，正确的说法是（）。（八）心理询问依据求助者的要求解决问题（B）心理询问不能够解决求助者的全部问题（C）没有必要告知求助者什么是心理询问（D）求助者不必了解心理询问过程如何进行69、谈话中不恰当的提问方式是（）o（八）开放式提问（B）说明性提问（C）引导性提问（D）间接性提问70、限制谈话方向应把握的要点是（）。（八）限制会谈内容对询问师特别重要（B）运用技巧为所

10、欲为地转换话题（C）涉及问题时要有支配性和目的性（D）应当依据求助者的意愿来进行71、对求助者的敬重，不包含（）。（八）对求助者一视同仁（B）完全信任求助者（C）不得探讨与询问亲密相关的隐私（D）接纳求助者错误的价值观72、真诚是指询问师在询问过程中（）。（八）依据例行程序公事公办（B）没有防卫式伪装（C）把自己藏在专业角色后面（D）以“职业的我”出现73、共情对于询问活动而言，最重要的意义在于（）。（八）有利于询问师收集材料（B）建立主动的询问关系（C）有利于求助者自我表达（D）可使求助者感到满足74情感反应最有效的做法是（）。（八）针对求助者过去的情感（B）针对求助者现在的情感（C）引发求

11、助者的冲突心情（D）忽视求助者的冲突心情75、面质技术的含义是（）o（八）当面质问求助者（B）求助者对询问师质疑（C）指出求助者身上存在的冲突（D）询问双方当面对质76、阳性强化法属于（）,（八）精神分析疗法（B）现实疗法（。完形疗法（D）行为疗法77、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）o（八）who（谁）（B）Whal（什么）（OWhy（为什么）（D）how（怎样）78、心理询问的终极目标的含义是（）。（八）多层次统一（B）目标主动有效（C）近期目标与远期目标的整合（D）完善求助者的人格79、倾听时的激励性回应技巧中最常用最简便的是（）o（八）点头（B）目光凝视（。手势（D）言语

12、表达80、在合理心情疗法修通阶段最常用的技术方法是（）。（八）与不合理信念辩论（B）家庭作业（C）合理心情想象技术（D）行为技术81、依据中国常模结果，SDS的标准分在（）为中度抑郁。（八）5362分（B）6372分（C）7382分（D）82分以上82、MMPl是采纳（）编制的客观化测验。（八）因素分析法（B）阅历效标法（C）总加评定法（D）理论推演法83、在WAIS-Re的实施中，只按反应的质量记分的测验是（）。O（八）数字符号（B）图片排列（C）图形拼凑（D）数字广度84、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其心情特点为（）。（八）典型心情稳定（B）典型心情不稳定（C）倾向心情稳

13、定（D）倾向心情不稳定85、在完成SDS评定时，要求受测者细致阅读每一条，然后依据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“4”表/Ko（八）一周（B）一个月（C）二周（D）一年二、多项选择题（86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）86、社会须要包括（）o（八）赞许须要（B）沟通须要（C）休息须要（D）饮食须要超纯清心智心理实验室P三Hf*三tPSIJrhnlOnUMxViltnnJ87、意志品质包括（）。（八）整体性（B）坚决性（C）坚韧性（D）稳定性88、错觉的特点包括（）,（八）是一种歪曲知觉（B）具有固定的倾

14、向（C）是无对象知觉（D）很难克服89、影响时间知觉精确性的主要因素包括（）。（八）感觉通道（B）活动内容（C）活动过程（D）对活动的看法90、激情的特点包括（）。（八）持续时间较短（B）剧烈的（C）只有消极作用（D）爆发式的91、剧烈和长久的应激反应会（）。（八）损害人的工作效能（B）提高个体免疫力（C）激发人的热忱（D）导致个体易感疾病92、嫉妒的特点包括（）。（八）针对性（B）普遍性（C）对抗性（D）短暂性93、看法的成份包括（）。（八）行为（B）情感（C）认知（D）行为倾向94、农夫属于（）o（八）功利性角色（B）成就角色（C）表现性角色（D）先赋角色95、G.奥尔波特认为影响人们思想

15、、情感和行为的社会存在形式包括（）。（八）隐含的（B）现实的（C）想象的（D）抽象的96、下列陈述中正确的包括（）o（八）移情实力与利他倾向呈负相关（B）个体心境良好时，利他倾向会增加（C）个体做错了事感到内疚时，倾向于做些好事加以补偿（D）遇到困难的人，旁边的人越多，他（她）得到帮助的可能性越大97、下列陈述中正确的包括（）o（八）胜利几率大的活动会激发个体高水平的成就动机（B）成就动机越强的人志向水平越高（C）个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强（D）失败的体验会降低个体的志向水平98、幼儿记忆发展的特点是（）o（八）无意识记忆为主，有意识记忆发展较快速（B）形象记忆为主，词语记忆渐渐发展（C）机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用（D）五岁以前运用记忆策略有明显进步99、童年期思维形式的发展包括（）的发展。（八）概括实力（B）辩证思维（C）推理实力（D）语词概