精品课件|24春冀人版小学科学4年级下册教学计划课件教案下载.docx

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1、精品课件I24春冀人版小学科学4年级下册教学计划课件教案下载冀人版四年级科学下册教学计划一、学情分析和以往的四年级学生相比,这一届四年级显得与众不同,因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。通过上学期的科学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行观察、记录、实脸、交流等一系列活动时,学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制,学生的思维依旧处于形象思维阶段,抽象概括和语言表达能力仍然比较弱,教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的示范和引导,注重提供语言表达的范例。学生已能初步控制自己的情感和行为

2、,但还有不稳定的现象,自制力还不强,意志力较差,遇事很容易冲动,活动的自觉性和持久性都比较差,且常与兴趣密切相关。另外,他们精力旺盛、活泼好动,具有好奇、好动等特点,在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展,用学生喜欢的形式来促进学生更好地开展观察、体验等活动。二、教材分析四年级教材围绕“运动和联系”这组统一概念,以学生日常生活中接触到的事物和现象作为切入点,统领物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四部分教学内容,进行单元与课题的设计。四年级下册围绕14个主要科学概念,将地球与宇宙领域涉及的“地上有大气、水、生物、土壤等”内容与生命科学领域涉及的植物与动物都有基本生存需要

3、;栖息地能满足生物的基本需要;生物能够繁殖后代且有生有死等”内容有机整合在一起,设计了六个单元。“土壤和水”是本册的起始单元。指导学生通过观察、实验、查阅资料等活动,先认识土壤的组成和种类以及人们保护土壤资源的措施;再了解我国的河流、湖泊等水体,懂得河流和湖泊的重要作用及保护淡水资源的重要性,树立节物用水的意识。“植物的生长与繁殖”单元,指导学生通过查阅资料、观察、实脸、调查等活动,先认识植物的各个组成器官及它们对植物的生长和繁殖的作用;再了解植物靠种子、根、茎、叶等繁殖后代;最后学习植物生长的过程及植物一生大致分为几个阶段。“动物的生长与繁殖”单元,指导学生通过查阅资料、观察、饲养、实验等活

4、动,先认识动物的卵生和胎生,并比较两种生殖方式的不同;再调查昆虫的一生分为几个阶段,了解其从生到死的生命过程;最后分析人的一生有哪些时期,每个时期有什么特点。“爱护身体”单元,指导学生通过观察、实验、调查、查阅资料等活动,先了解呼吸的作用及人体的呼吸器官;再认识呼吸与运动的关系及保护呼吸器官的方法;然后学习人体的消化器及食物消化与吸收的过程:最后了解消化疾病及保护消化器的方法。“科技改变生活”单元,指导学生通过调查、体脸、设计、查阅资料等活动,先了解生态建筑的特点,并设计生态建筑;再认识中国高铁的速度,了解中国高铁采用的先进技术;最后分析递包裹的流程及优越性,熟悉快递技术的发展。“科学擂台我家

5、的小菜园”是本册的STEAM综合课程单元,属于技术与工程领域的内容。本单元通过任务、查阅资料、设计、实施、展示成果等活动,指导学生先从实际需要出发提出活动任务,根据任务分析项目中需要解决的问题并形成解决的方案;再寻找解决问题的方法,从而设计搭建小菜园的方案,制订项目计划书;然后准备材料搭建营养架,种植、观察管理疏菜;最后展示种植过程和成果,与同学分享自己的成功经验。三、具体教学方法和措施1 .了解学生前概念,把握小学生科学学习特点,因势利导开展教学。2 .让探究成为科学学习的主要方式。3 .用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。4 .引导学生在观察和实验的过程中做好记录。5 .引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。6 .引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。7 .充分运用现代教育技术辅助教学。

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