《砂浆含气量测定仪的使用介绍含气量测定仪如何操作.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《砂浆含气量测定仪的使用介绍含气量测定仪如何操作.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、砂浆含气量测定仪的使用介绍含气量测定仪如何操作砂浆含气量测定仪以气体波义尔定律为基础,有确定初始压力和体积的空气,引入装有新拌混凝土的量钵中,当压力平衡时,由压力的更改来确定新拌混凝土的含气量,该仪砂浆含气量测定仪以气体波义尔定律为基础,有确定初始压力和体积的空气,引入装有新拌混凝土的量钵中,当压力平衡时,由压力的更改来确定新拌混凝土的含气量,该仪器需要常常检查维护:1、往钵里装满水,用一个圆杆把气泡搅出来。2、从斜面把校准管的钻孔中。3、把上部分放在钵上,打开停止阀掌控杆向上,然后扣紧压紧环。4、通过洗瓶把水注入停止阀中,直到水从停止阀溢出,没有气泡。5、把通气管转进停止阀中。6、向左拧螺丝
2、直到压力计的指针指到“红色调整标识”的位置。7、关闭停止阀。8、把校准测量汽缸放在通气管下。打开停止阀,渐渐按下摇杆阀,直到测量汽缸里有50ml的水。假如没有充分的空气,再次关闭停止阀和摇杆阀,直到测量汽缸里有50ml的水为止。然后关闭停止阀和摇杆阀。9、渐渐打开停止阀,排出多余的空气。同样的方法打开节流阀。10、按住摇杆阀大约20秒,然后轻轻敲打压力计的玻璃,直到压力计的指针指到它的最后位置。指针现在必需显示50%,这样设备才能进行正常工作。渐渐打开停止阀,然后打开摇杆阀。11、移动通气管。连续进行步骤4、6、7和8、12、按住摇杆阀大约20秒,然后轻轻敲打压力计的玻璃,直到压力计的指针指到
3、它的最后位置。指针现在必需指到标识“0”。13、假如指针没有指到标识“0”,那么依据指针和标识“0”之间的距离向左或向右调整“红色调整标识。向左移动前面的环。假如必要,需移动压力计的位置。一专业分析仪器服务平台,试验室仪器设备交易网,仪器行业专业网络宣扬媒体。相关热词:等离子清洗机,反应釜,旋转蒸发仪,高精度温湿度计,露点仪,高效液相色谱仪价格,霉菌试验箱,跌落试验台,离子色谱仪价格,噪声计,高压灭菌器,集菌仪,接地电阻测试仪型号,柱温箱,旋涡混合仪,电热套,场强仪万能材料试验机价格,洗瓶机,匀浆机,耐候试验箱,熔融指数仪,透射电子显微镜。混凝土含气量测定仪的测定流程混凝土可以分成两个构成部分
4、,即粗集料与砂浆Q粗集料粒径的大小对空气含量几乎没有直接的影响,引进的气泡乃是分布于混凝土的细颗粒即砂浆之中,并通过砂浆的性能进而决议整个混凝土的性能。混凝土含气量测定仪用于测定混凝土拌和物中的含气量,适用于集料颗粒径不大于40mm含气量不大于10%,有塌落度的混凝土。本机具有操作简便,测量精准,读数直观等优点,是一种先进的混凝土拌和物含气量测定仪。混凝土拌和物含气量的测定流程:1、用湿布擦净量钵与钵盖内表面,并使量钵呈水平放置。2、将新拌混凝土拌和物均匀的装入量钵内,使混凝土拌和物高出量钵少许。装料时可用捣棒稍加插捣,装好后,当用振动台(振动台频率50HZ,空载时振幅O.50.1mm)振实时
5、,振动过程中如混凝土拌和物沉落到低于内口,则应随时添家混凝土拌和物,振动至混凝士表面平整,呈现釉光时即停止振动。不用振动台而换用捣棒捣实时,将混凝土拌和物分三层装入,每层捣实后约为量钵高度的三分之一,插捣地层时捣棒应贯穿整个深度。插捣上层时,捣棒应插入下层1020mmo每层捣实后,可把捣棒垫在量钵低部,将量钵左右交替地颠击地面15次。3、捣时完毕后,应立刻用刮尺刮去表面多余的混凝土拌和物,表面如有凹陷应予填补,然后用覆刀抹平,并使其表面光滑无气泡。4、擦净量钵和钵盖边缘,将O形橡胶密封圈(2388.6)放于钵盖边缘的凹槽内,盖上钵盖,用夹子夹紧,使之气密良好,并用水平仪检查水平。5、打开水龙头
6、和出气阀,用注水器从小龙头处往量钵中注水直至水从气阀口流出,再关紧小龙头和出气阀。6、关好全部的阀们,用打气筒打气加压,使表压稍大于0.1MPA注:1、每当读取压力时,用指尖轻弹表盘并待指针停止摇摆后再读数。2、O.IMPA压力线为仪器的初始压力线,0.IMPA为仪器的初始压力。3、按下阀门杆2-3次,用木才垂轻敲量钵的四周,使压力均匀分布于试样各处,再次按下阀门杆,待压力表指针稳定后,测得压力表度数,并依据仪器标定的含气量与压力表读数关系曲线,得到所测混凝土拌和物样品的仪器测定含气量A值。测试完毕后:1、打开出气阀,从量钵中防气。如须对同一试样重复测定含气量时,则重复上述57步骤。2、打开小龙头,送开夹子,取下钵盖。3、倒掉量钵中的混凝土拌和物试样,清洗钵盖和量钵的内表面。4、含气量测定仪如不边续使用。需打开微调阀放气,使气室压力与大气一致。注:在操作过程中,如气室压通过微调阀放尽,而量钵内还有压力时,确定不能按下阀门杆,否则会把水吸入气室,使以后的测试产生误差。