名著阅读资源6.docx

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1、5.名著阅读（7分）说到“不答复”，我又有了很多感慨。我自问：长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的一一不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子，说要随时随地帮助你、保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦。但我这许多心意，尽管我在过去的三十多封信中说了又说，你都似乎没

2、有深刻的体会，因为你并没有适当的反应，就是说：尽量给我写信，“被动地”对我说的话或是表示赞成，或是表示异议，也很少“主动地”发表你的主张或感想一一特别是从十二月后。你不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练你的文笔。但除了多写之外,以你现在的环境，怎么能训练你的思想、你的理智、你的智力呢？而一个人思想、理智、智力的训练，总不能说不重要吧？多少读者来信，希望我多跟他们通信；可惜他们的程度与我相差太远，使我爱莫能助。你既然具备了足够的条件，可以和我谈各式各种的问题，也碰到我极热烈地渴望和你谈这些问题，而你偏偏很少利用！孩子，一个人往往对于在手头的东西（或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西）

3、不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。你不是抱着一腔热情,想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家一一虽然这是你最主要的任务。我们的艺术家还需要把自己的感想、心得，时时刻刻传达给别人，让别人去作为参考的或者是批判的资料。你的将来，不光是一个演奏家，同时必须兼做教育家；所以你的思想，你的智慧，更其需要训练.需要长时期地训练。我这个可怜的父亲，就在处处替你作这方面的准备，而且与其说是为你作准备，还不如说为中国音乐界作准备更贴切。孩子，一个人空有爱同胞的热情

4、是没用的，必须用事实来使别人受到我的实质的帮助。这才是真正的道德实践。别以为我们要求你多写信是为了父母感情上的自私一一其中自然也有一些，但绝不是主要的。你很知道你一生受人家的帮助是应当用行动来报答的；而从多方面去锻炼自己就是为报答人家作基本准备。（1955年5月8、90）（1）傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信。傅雷他既是一位杰出的家,还是一位特殊的家。（2分）（每空填2字）（2）父亲希望自己在哪几个方面为儿子做面“忠实的镜子”？（2分）（每方面24字）答：（3）父亲认为儿子的主要任务是什么？除此之外还告诉儿子要有怎样的使命和责任？请用文中语句简要概括，每点不超过20字。（3分）答：5.（7分）（1）翻译教育（2）做人生活细节艺术修养演奏姿态（2分（3）（为祖国、）为人民服务，为祖国争光；用音乐去安慰人家；做教育家，将自己的感想（思想）心得传达给别人。（3分）