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1、提升“五力”聚力创评“五型”模范机关(模范机关建设材料)今年以来,XX县以“五型”模范机关创评工作为统揽,着眼于增强机关党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,聚焦思想铸魂、组织强基、作风塑形、制度固本、党建引领,多措并举、精准发力,深入推进“五型”模范机关创评工作。抓政治建设增“三力”,建设政治型模范机关。持续抓好党的政治建设。通过党委(组)会、理论中心组学习会、党支部学习会、“三会一课”,教育党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,准确把握党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵,不断提高政治“三力”。持续压实从严治党主体责任。严格落实党支
2、部书记、支部委员抓机关党建工作责任,坚持党组织书记亲力亲为、支部委员合力推动的工作原则,做到年初有全面部署、日常有调研指导、年末有总结提升。持续抓实党内法规制度。坚持将抓好党内法规学习作为政治任务,各级党组织将党内法规制度列入理论中心组、党支部学习计划,常态化学习党内法规,不断提升党员干部对党内法规的理解力、领悟力、执行力,推动各级党组织和广大党员干部抓好制度学习、制度执行、制度落实,持续强化工作的规范化、科学化、法治化水平。抓培根铸魂牢“定力”,建设书香型模范机关。坚持深化学习。坚持“第一议题”制度,采取支部集中学习、专题研讨、个人自学等方式,开展读原著学原文活动,学深悟透、笃信真用,提升党
3、员干部发现问题、解决问题、推动工作的能力水平。2023年以来,县直机关党支部开展理论学习1680余(场)次,专题研讨交流300余(场)。坚持创新载体。依托党性教育基地、廉政教育基地、“读书角”等开展党性、廉政教育和五史教育,充分发挥“三会一课”、主题党日、学习强国等载体作用,切实形成“阅读成常态,书香满机关”的浓厚氛围。目前,各机关党组织深入廉政警示教育基地、党性教育基地接受党性、廉政教育50余次。坚持学研结合。坚持学习与调研相结合,大兴调查研究之风,开展大走访大调研活动,组织党员干部深入基层一线开展调查研究;开展学习交流活动,组织党员干部深入先进单位,学习经验做法,不断提高党员干部学习的主动
4、性和积极性。截至目前,各县直机关党组织结合大走访大调研工作,形成调研报告60余份,不断提升学习的实效性。抓实干担当添“效力”,建设能力型模范机关。扎实推进支部标准化建设。坚持以提升组织力为重点,持之以恒在基层组织建设上下功夫,坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效,打造组织健全、制度完善、运行规范、作用突出的机关党组织。今年以来,县委组织部联合县直机关工委对县直机关党支部开展1次全覆盖摸底调研工作,持续推进机关支部标准化规范化建设工作。提升党内组织生活质量。不断严肃党内政治生活,采取月督促、季检查、年通报的形式,上半年对50家县直机关党组织开展党内组织生活不规范问题责令限期完成整改,推动“三会一课
5、”、主题党日、组织生活会等党内组织生活经常化、规范化,全面提高党内组织生活质量。从严加强党员发展和教育管理。坚持发展党员“十六字”方针,高标准高质量抓实抓好党员培养发展工作,上半年县直机关党组织培养发展新党员11名,并加强对新发展党员材料的审核把,县直机关党组织发展党员工作不断规范。抓党建引领强“引力”,建设引领型模范机关。推进党建引领基层治理。建立健全党建引领基层治理工作机制,总结运用维稳、疫情防控斗争经验,广泛开展党员“三包”、志愿服务活动,积极构_建引领网格化管理,将党建、综治、民政、城管、信访、应急管理等各类网络整合成一张网,提升党建引领基层治理质效。实施“四个创建”基层党组织示范点创
6、建行动。围绕推进“四个创建”、做到“四个走在前列”,充分发挥党建引领作用,选定县人民法院作为市级“四个创建”基层党组织示范点重点打造,注重“重点突破、示范引领、以点带面、全面提升”,切实增强先锋模范引领作用,激发党支部的组织力和广大党员干部的活力。推动党建业务深度融合。深入实施“模范机关建设三年攻坚行动”,着力整治机关党建“灯下黑”“两张皮”,各县直机关党组织结合业务工作实际,以“5+X”模式,探索推进党建、业务互融共促新局面,持续推进党建引领业务工作发展,切实提升党建业务协同化水平。抓反分裂斗争提“内力”,建设战斗型模范机关。抓好党员政治教育,开展年度党员承诺践诺活动,采取家访、谈心谈话、教
7、育管理等方式,充分利用“雪亮工程”、寺庙实名登记制度等渠道,排查党员信仰宗教情况。今年以来,县直机关党组织开展党员承诺践诺2次,开展党员信仰宗教排查440次,进一步强化党员队伍的先进性、纯洁性。夯实反分裂斗争堡垒。坚持把反对分裂、维护稳定作为当前和今后一个时期机关党组织第一位的政治任务,深入揭批十四世达赖和达赖集团的反动本质。深入推进民族团结。坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,各机关党组织将党的民族理论、民族政策和民族法律法规列为党组织学习内容,有效提升党员干部以民族政策指导工作的能力水平。同时,结合工作实际,发挥本单位驻村干部、第一书记、包点联系干部等人员优势,协助抓好村干部国家通用语言文字教育培训工作,引导党员干部在民族团结工作中发挥示范带头作用,作出应有贡献。供参考