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1、2024年幼儿园庆祝“六一”儿童节活动方案*实验幼儿园(2024年5月12日)2024年六一儿童节来临之际,为了更好地让孩子们在自己的节日里,感受到幼儿园生活的美好和自己的成长,留下一个愉快、难忘的回忆,结合2024年学前教育宣传月活动“守护育幼底线,成就美好童年”的主题,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式进行,具体方案如下:一、活动宗旨通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。做好学前教育法出台前的宣传工作,抓住法律落实的有利时机,营造学前教育改革发展的良好氛围,通过依法治教、科学保教,让幼儿的生活闪
2、闪发光。二、活动主题守护幼儿发展,成就美好童年三、活动准备1 .布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)。保教处设计宣传展板,重点是反映我园办园条件和办园理念的变化,以及孩子游戏和活动的图片,反映出孩子的成长O2 .制作有关学前教育宣传月活动的短视频和微信公众号推文。围绕“家门口的幼儿园”“我心目中的好老师”“我的幼儿园生活”“我眼中的学前教育”“闪闪发光的童言童语”等不同视角,从幼儿、教师、家长、专家、教育行政人员等不同角度,挖掘身边的案例故事,呈现幼儿园一日生活、保育教育、家园互动等工作细节、感动瞬间。3 .以班为单位作好参加活动的准备。排练童话或故事剧,抓好幼儿生活技能的教育和学习培
3、养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。4 .由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)举办别开生面的美术画展六一儿童节画展,主题就是我的学前教育故事。在幼儿园走廊、入口、户外等合适的地方做一个美术展示栏,无论是入园离园,小朋友们和家长都能欣赏到大家美丽的画作。(此项工作由办公室负责)(二)进行学前教育宣传月活动围绕推进学前教育依法治教和科学保教,重点宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策,展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会,解决人民群众急难愁盼问题的重大成果,宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿
4、园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度,呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。针对社会公众对学前教育的认识误区、困扰问题,广泛传播科学育儿理念和知识,帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。(此项活动由保教处负责实施)(三)儿童节的亲子运动会1.游戏:大脚和小脚材料准备:单元筒2个、体操垫2套。游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。
5、到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。2 .游戏:抢阵地材料准备:体能环8个;音乐。游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。3 .游戏:钻山洞材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里
6、嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。4 .游戏:亲子传球材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。5 .游戏:小袋鼠材料准备:体操垫2套。游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。6 .游戏:捉小鱼材料准
7、备:协力布道1套。游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。(此项工作由保教室负责)(四)庆六一文艺演出1 .活动内容”小舞台,大梦想”才艺表演”有爱,有家”家庭互动2 .报名时间及方式:(1)原则上全班参加;(2)请于2024年5月20日前,将参加人数报给
8、年级组长。(3)请各组长2024年5月21日上午11点前,把各组参加人数报到保教处。3 .演出时间、地点时间:2024年5月31日地点:幼儿园礼堂五、其他事宜1 .办公室负责整理宣传报道。2 .总务处负责后勤保障和服装、材料、音响等准备工作。3 .安保处负责安全保卫工作。2024年幼儿园庆祝六一儿童节活动总结(2024年6月6日)结合今年学前教育宣传月活动“守护育幼底线,成就美好童年”的主题和本园实际,我们开展了庆祝六一节系列活动。活动多主体参与,多平台展示,形式多样,丰富多彩,内容健康。既丰富了孩子们的节日生活,锻炼了孩子们的能力,同时通过宣传月活动的开展,为进一步实施依法治教、落实科学保教
9、理念营造了良好氛围。现将我园六一节活动开展情况总结汇报如下:一、思想重视,精心安排我们高度重视庆“六、一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。二、突出主题、活动多样。(一)举办别开生面的美术画展六一儿童节画展,主题就是我的学前教育故事。在幼儿园走廊、入口、户外等合适的地方做一个美术展示栏,无论是入园离园,小朋友们和家长都能欣赏到了大家美丽的画作。(二)
10、进行依法治教宣传活动开展开放日、家长会、主题宣传等活动。聘请了幼教专家对教师和家长进行学前教育法规和科学保教理念的培训。同时开展了围绕学前教育法出台的重大意义、重点难点问题的大讨论活动,教师、家长、社会人士展开热烈的讨论,从资源建设、教师待遇保障、规范办园、科学保教等方面积极建言献策。并且将相关宣传内容以生动有趣、以小见大的方式,围绕重大法规政策、重要管理制度、科学保教理念等内容,进行了广泛宣传。(三)儿童节的亲子运动会我们组织了大脚和小脚、抢阵地、钻山洞、亲子传球、小袋鼠、捉小鱼等亲子游戏。通过家长与孩子们共同参与,不仅拉近了孩子与家长的关系,体会到了浓浓的亲情,也让家长了解了幼儿园的活动开
11、展情况。促进了家园共育的实效性。(四)文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围绕着”小舞台,大梦想”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”,中班幼儿表演的”我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。三、宣教结合,关注成长六一儿童节是一个平台,我们给孩子们提供了展示自己、锻炼自己的舞台。孩子们全程参与,尽情玩耍,幼儿园到处都是充满了快乐子。同时,我们结合今年“守护育幼底线,成就美好童年”的主题,围绕学前教育法规和科学保教理念,通过开放日、家长会、主题宣传等活动进行了宣传。使广大教师、家长明确了依法治教和科学保教的重要意义,为幼儿园的高质量发展奠定了基础。人生百年,立于幼学。丰富的六一系列活动不仅让孩子拥有一个快乐的儿童节回忆,在活动中也锻炼了孩子,有利于他们养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯,懂得感恩,懂得自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,立志做一个对国家有用的人。今年的六一儿童节非常成功!大家已在期待着明年的六一节。