八篇党史学习教育工作条例学习体会优秀范文.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解,也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材,从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创

2、新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴,不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。党史学习教育工作条例学习体会为深入贯彻落实党史学习教育工作条例，作为一名人大干部、人民代表大会制度发祥地宣讲队成员，我积极响应市人大机关号召，系统认真研学党的四史等系列书籍，认真感悟我党走过的峥噪岁月，从党的历史精神中汲取智慧和力量，坚定党的历史自信，争做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，勇

3、担新时代人大工作新使命。要在党史学习中进一步坚定理想信念。党的百年历史充分证明，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。通过党史学习教育，我们要深刻理解党的理论创新史，要熟悉掌握党的路线、方针、政策和各项制度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步坚定理想信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要不断提高自身综合素质，努力掌握新时代人大工作的新理念、新方法、新技能，熟悉掌握法律法规和业务知识，在新的岗位上尽快融入人大工作。要在党史学习中进一步筑牢初心使命。回顾百年党史,我们党为人民而生、

4、因人民而兴，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党史学习教育，我们要进一步筑牢初心使命,深刻认识我们党的百年历史就是一部为人民守初心、为民族担使命的历史。作为人大机关干部，要始终把“坚持以人民为中心”作为工作的根本出发点，把为民谋利作为重要落脚点，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。积极践行全过程人民民主，自觉接受人民监督，倾听人民群众呼声，汇聚人民群众智慧，尽心尽力协助市人大教科文卫委做好调研、视察、部门评议、代表建议督办等各项监督工作，着力推动人民群众急难愁盼问题的解决，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉贯彻落实到日

5、常各项工作的方方面面。要在党史学习中进一步增强工作实效。学习党史不是为了从成功中寻求慰籍，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，不断提高推进实际工作的能力水平，努力把学习成果转化为工作成效。作为人民代表大会制度发祥地宣讲队队员，要学好党史、用好党史、宣传好党史，大力弘扬伟大建党精神、苏区精神、长征精神，积极参加苏维埃代表大会制度史的研究和宣传，要珍惜每一次学习、锻炼的机会,下大功夫讲好关于宣传苏维埃代表大会制度的精品微党课,积极深入各乡镇和单位开展宣讲活动，并主动在接待外地人大代表和人大干部时宣传宣讲，不断扩大苏维埃代表大会制度的影响

6、力。同时，要积极参与到苏维埃代表大会制度理论研究工作中，从苏维埃代表大会的探索实践中汲取有益经验,增强做好新时代人大工作的自信和能力，为打响“人民代表大会制度发祥地”品牌贡献一份力量。党史学习教育工作条例学习体会开展党史学习，能够充分发挥党史以史为鉴、资政育人的作用。认真学习党史学习教育工作条例，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大的建党精神，传承红色基因。我们应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，用党的光荣传统和优良作风坚定理想信念。首先，要在社会实践

7、中自觉地改造自己，提高自己革命的品质和能力。发挥自己的主观能动性，加紧学习和修养，努力锻炼、脚踏实地、实事求是。只有这样，才能真正深刻体验和认识到社会发展和革命斗争的规律性，才能发现自己原来不正确的思想和习惯，加以改正，从而提高自己的觉悟，提升能力。其次，作为学生，要有为共产主义事业而艰苦奋斗的坚强意志和决心，在伟大社会主义建设中刻苦学习马克思主义思想，善于总结经验，进行各方面的锻炼和修养，要相信自己可以成为马克思列宁主义创始人的最好的学生，不断的在实践中创新进步，做时代的奋进者、开拓者和奉献者。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。它不只是一种社会的意识形态，还是指引中国数亿

8、人民建设美好新生活的指路标，它承载着先辈的意志，为现实生活提供着方向，向我们指明未来。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例明确了党史学习教育的重大意义和目标任务，为我们指明了方向。条例指出，开展党史学习教育是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作,对于我们坚定理想信念、汲取精神力量、推动公安事业发展具有重要意义。这让我更加认识到，作为一名民警，我们必须牢记历史使命，不断加强自身素质，为人民群众提供更加优质的服务。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党史学习教育工作条例的精神和要求，不断提高自身素质和能力水平。我将积极参与各种形式的党史学习活动，深入了解党的历史和优良传统，增强自身的政治

9、觉悟和思想品质。以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会按照党组理论学习中心组安排，认真学习了党史学习教育工作条例；随后结合2023年出台的关于推动党史学习教育常态化长效化的意见，进行了再学习；围绕习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要论述，进行了又一次学习。通过反复学、深入学，受益匪浅，主要有以下几点体会：一是支部统筹抓落实。结合实际把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日、专题学习等形式抓好党史学习教育，开展一次专题研讨，讲授一次专题党课，举办一

10、次党史竞赛，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是党员切实深入学。党员要切实加强学习自觉，逐段逐句学习条例，做到入脑入心见行见效，从党史中汲取智慧和力量，切实做到真抓实干求实效，凝心聚力谋发展，为推动本部门业务提升和公司高质量发展贡献更大力量。三是部门坚持务实干。支部所辖4个部门要将贯彻落实条例与推进和谋划部门业务工作结合起来，与紧贴公司中心工作、服务发展大局结合起来，发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，引导本部门职工拓展思维认知，强化部门能力建设，认真履行职能职责。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是

11、相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。党史学习教育工作条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。作为一名基层年轻党员，我将继续持之以恒认真学习党史，将党史中的成功经验和智慧运用到本职工作中，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，在实际工作中，敢于面对挑战，勇于担当作为，把学习成果转化为推动工作的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工

12、作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很多，比如组织阅读党史著作等读书会、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等。作为学生党支部书记，我想到支书讲党课的内容可以聚焦党史，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词的教育价值；同时在发展党员过程中，也以身作则教育引导入党积极分子和发展对象认真学习党史，践行初心、担当使命，传播正能量，不断锤炼党性，增强

13、为民服务的本领，努力探索党史学习教育与学科发展融合的更多路径。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量，是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记，要切实履行好主体责任，通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史学习教育，并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中，在活学中尝“真理甜味”、吸“理论氧气”，在活用中不断深化对党史的思想认识，在潜心学习、勃力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。