三篇学党员习《党史学习教育工作条例》的心得体会精品范文.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教

2、育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原

3、理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一步坚守为民宗旨，当好党史的有心人。没有任何一段历史，能够比苏维埃代表大会制度史更能带来深刻的教育、启示与借鉴，对于一名人大干部来说，我

4、们要深入学习苏维埃代表大会制度史，牢记这段关于民主的光荣历史，并从中汲取奋进力量，坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，努力从学党史、用党史中更加深刻认识党的性质宗旨，牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行群众路线，坚持深入一线察实情、听意见、解难题,始终把人民放在心中最高位置，增进同人民群众的鱼水深情,有效协助外侨民宗工委做好各项监督工作，更好地为人民群众办一些看得见的实事、谋一些摸得着的福祉，让群众的获得感成色更足、幸福感底色更深，为不断实现人民群众对美好生活的向往而攻坚克难、实干笃行。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史

5、学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量，是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记，要切实履行好主体责任，通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史学习教育，并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中，在活学中尝“真理甜味”、吸“理论氧气”，在活用中不断深化对党史的思想认识，在潜心学习、黝力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量。深

6、入学习条例新精神，明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容，聚焦“学什么”。通过学习党史，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务，深刻把握新时代我们党肩负的历史使命，用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求，抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习，多读一些党史书籍；二是积极参加支部的主题党日活动，提高自己的政治素养和理论水平；三是将党史学习与实际工作紧密结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。