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帮扶转化后进生案例XX市XX学校XXX一、学生情况：学生姓名：性别：所在班：学习比较落后，学习态度较差：理解能力差，反映慢；经常出现不完成作业的现象；课上经常走神儿。优点：爱劳动，比较关心班级。二、目标：补上落下的知识，不掉队，认真完成每次的作业，增强其自信心。三、转化措施：四、辅导效果：经过一学期的教育与辅导，该生已初步养成了课上认真听讲的习惯。学习成绩有了提升。五、教师反思：
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