《唐诗三首》学案(《石壕吏》+《茅屋为秋风所破歌》+《卖炭翁》).docx

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1、唐诗三首学案(石壕吏+茅屋为秋风所破歌+卖炭翁)【学习目标】1.熟读并背诵诗歌。2,理解诗歌的内容及作者的思想感情。3,能够联系作品及现实,感受诗人及身边人的家国情怀;培养学生的责任意识。【重点难点】【重点】理解诗歌的内容及作者的思想感情。【难点】能够联系作品及现实,感受诗人及身边人的家国情怀;培养学生的责任意识。【学习准备】第一课时石壕吏1 .查资料,了解作家及背景:(1)杜甫:(2)写作背景:2 .给下列加点字注音:逾墙走()邺()城戍()老妪()幽咽()壕()吏()役()炊()3.解释加点词语的古义和今义。(1)三男邺城戍:(古义:;今义:O)(2)老翁逾墙走:(古义:;今义:O)(3)

2、出入无完裙:(古义:;今义:O)(4)天明登前途:(古义:;今义:O)(5)听妇前致词:(古义:;今义:o)4.用原文语句回答:(1)石壕吏中表明老妇人被抓走的诗句是:。(2)石壕吏中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是:O(3)表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:O(4)石壕吏中全篇的提纲是:J以下情节,都是从这里生发出来的。5 .开头两句交待了什么内容?有什么作用?6 .老妇人致词是围绕哪个字来写的?围绕这个字,展示了老妇人家庭哪些遭遇?7 .老妇人为什么要求“老妪力虽衰,请从吏夜归”?你认为诗中的“老妇”是怎样的一个人?8 .结尾的“独”字含蓄地表现了什么意思?

3、第二课时茅屋为秋风所破歌1 .给下列加点的字注音。挂胃()塘坳()大庇()突兀()怒号()挂B()布衾()俄顷()丧乱()广厦()见此屋(2 .解释下列句中加点的词。高者挂胃长林梢(2)忍能对面为盗贼俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(5)长夜沾湿何由彻(6)大庇天下寒士俱欢颜(7)何时眼前突兀见此屋3 .下列朗读停顿不正确的一项是()A.俄顷/风定/云墨色B.何时眼前突/兀见此屋C.八月秋高/风怒号D.风雨不动/安如山4 .品析下面句中加点词语的妙处:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。5 .诗歌最后一段“安得广厦千万间吾庐独破受冻死亦足”有什么作用?6 .下列对诗歌内容的理解与分析,有误的一项是()

4、A. “归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。B. “自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。C.第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。D.诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,也愿使“天下寒土俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。第三课时卖炭翁1 .查资料:(1)介绍作者:(2)宫市:2 .给加点字注音:辗()()3.解释词语:薪:敕:) 车辙(敕(系(辗:叱:)两骑)叱)

5、骑:直:4 .诗歌主要讲述了一个什么故事?5 .全诗围绕卖炭翁卖炭,写了哪几个层次的内容?6 .画出描写宫使动作的词语,体会其表达效果。7 .找出诗中对卖炭翁外貌描写的句子,分析其表达效果。【参考答案】第一课时石壕吏:1 .(1)杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,祖籍襄阳(今湖北襄阳)。官至工部员外郎,故后世又称他为“杜工部”。他是盛唐时期伟大的现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深厚,境界广阔,有强烈的现实意义,深刻反映了当时时代的现状,后世将他的诗称为“诗史,代表作有“三吏”新安吏石壕

6、吏潼关吏、“三别”新婚别垂老别无家别等。(2)公元758年,为平息安史之乱,郭子仪、李光弼等九位节度使,率兵20万围攻安庆绪(安禄山的儿子)所占的邺郡(今河南安阳),胜利在望。但在第二年春天,由于史思明派来援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生逆转。在敌人两面夹击之下,唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳(今河南孟州市),并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳回华州,途径新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实,写了一组诗,石壕吏是其中的一首。2 .逾墙走(yi)邺(y)城戍(ShCI)老妪(yi)幽咽(ye)壕(hdo)吏(Ii)役(yi)炊(chul)mo3. (1)三男邺城戍:(男:古义:指儿子;今

7、义:指男子或男性)。(2)老翁逾墙走:(走:古义:动词,跑,逃跑;今义:多为走动、行走)。(3)出入无完裙:(裙:古义:衣服;今义:女子穿的裙子或类似于裙子的衣服)(4)天明登前途:(前途:古义:前面的路;今义:以后的发展状况。)(5)听妇前致词:(致词:古义:对说话;今义:参加某种仪式时讲的鼓励话。)4. (1)天明登前途,独与老翁别。(2)吏呼一何怒,妇啼一何苦(3)一男附书至,二男新战死(4)有吏夜捉人5 .点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁的社会现状,为悲剧的上演提供了典型环境。6 .苦。经受丧子之苦,三个儿子全部上战场,其中两个儿子已经战死,人生最苦的莫过于白发

8、人送黑发人;生活条件苦,家人衣不蔽体,出入无完裙;饱受征兵之苦,提心吊胆,夜不能寐,惶惶不可终日。用心良苦:A.自觉自愿:老妪力虽衰一一衰,弱。虽,即使。(虽年老体衰,但自己愿意顶替。)(她本来可以不去,为何要去?)B.着急心态:急应河阳役,犹得备晨炊一一急,快速。犹得,还能够。(老妇的心情如何?着急。急什么?赶紧让官吏离开。为什么要这样?)C.内心用意:有吏夜捉人、老翁逾墙走,惟有乳下孙一一捉,抓。逾,翻越。惟有,只有。(一抓一逃,一老一少,保住男丁,维系家庭。)用心良苦:老妇迫不得已的苦痛,隐瞒老翁,维护儿媳,保住家庭。7 .老妇儿子全被充军,只剩老弱,石壕吏丝毫不顾其疾苦,硬要捉人充军,

9、老妇生怕家中唯一的男劳力老翁和守寡的儿媳被抓,饿死孙子,只好挺身而出,万般无奈之下老妇只能提此要求,从侧面揭露了封建统治者的残暴。老妇是一个可怜又可敬的人,全家遭难,儿子惨死战场,是为可怜;为保老翁和媳妇孙子,挺身而出,是为可敬。8 .老妇人已被抓走。第二课时茅屋为秋风所破歌:1.挂胃(judn)塘坳(Go)大庇(bi)突兀(WiI)怒号hd0挂胃jun布衾qin俄顷qing丧乱SGng广厦sh见此屋xian2 .(1)高者挂胃长林梢胃:挂结长:高(2)忍能对面为盗贼忍:狠心能:如此、这样(3)俄顷风定云墨色俄顷:一会儿秋天漠漠向昏黑漠漠:阴沉迷蒙的样子向:接近(5)长夜沾湿何由彻何由:怎能、

10、如何彻:至U,这里是“彻晓”(到天亮)的意思(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,覆盖寒土:贫寒的土人(7)何时眼前突兀见此屋突兀:高耸的样子。3 .B4 .一个“怒”字,把秋风拟人化,使下一句不仅富有动作性,且富有浓烈的情感一一好不容易盖了这座茅屋,刚刚定居下来,秋风却怒吼而来,卷起层层茅草,使得诗人焦急万分。5 .直抒胸臆,情感由前三段的记叙一家之苦升华到最后的大抒忧国忧民之情。6 .A(解析:A项“倚杖”与“老无力”相照应。)第三课时卖炭翁:1 .(1)白居易(772年一846年),字乐天,晚年号香山居士,又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与

11、刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称,是唐代诗人中创作最多的一个。有白氏长庆集传世,代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。(2)唐德宗贞元末年,宫中派宦官到民间市场强行买物,口称宫市,实为掠夺。唐韩愈顺宗实录二:“贞元末,以宦者为使,抑买人物,稍不如本估。未年不彳复行文书,置白望数百人於两市并要闹坊,阅人所卖物,但称宫市,即敛手付与,真伪不彳复可辨,无敢问所从来,其论价之高下者。率用百钱物买人直数千钱物,仍索进奉门户并脚价钱。将物诣市,至有空手而归者。名为宫市而实夺之。”按,唐白居易卖炭翁诗,即为讽刺此事而作。2 .辗(nidn)车辙(zh6)两骑(ji)敕(Chi)叱(ChD系(ji)3 .薪:柴辗:通“碾”,轧骑:骑马的人敕:皇帝的命令或诏书叱:吆喝直:通“值”,价格4 .一个卖炭翁辛苦烧的一车炭,被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空5.烧炭,运炭,卖炭(炭被掠夺)6 .“把”“称”“叱”“牵”等词语,形象逼真地写出了宫使骄横无理,有恃无恐的强盗行径。7 .“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。这两句着重从面、鬓、手的颜色勾勒出卖炭翁的外貌特征,形象地表现了卖炭翁的老迈和常年艰辛劳作的生存状态。

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