《大学生创新创业基础》教案第2章创业者与创业团队.docx

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1、第二章创业者与创业团队一、教学目标（1） 了解创业者的特征和分类，熟悉创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。（2） 了解大学生创业动机的分类，知道如何培养创业动机。（3）理解创业团队的概念、分类及组成要素。（4）熟悉组建优秀创业团队的要求和如何管理创业团队。（5）能够组建自己的创业团队。（6）能够较好地管理自己的创业团队。二、课时分配本项目共2节，共需6课时。建议课时安排：第一节3课时，第2节1课时，实践课2课时，理论实践可穿插进行。三、教学重点（1）创业者的特征和分类，以及创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。（2）大学生创业动机的分类。（3）创业团队的概念、分类及组成要素。四、教学

2、难点（1）创业动机的培养。（2）组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理。五、教学提纲开篇故事：“80后”创业团队年营收破千万第二节创业者与创业动机问题导入（1）你觉得哪种人是潜在的创业者？他们都具备什么样的素质？（2）你认为自己具备哪些创业素质？（3）你知道的提升创业素质的方法有哪些？在生活中，你有意识地去练习和提高过这些创业素质吗？一、创业者（一）创业者的特征（二）创业者的分类（三）创业者应具备的素质1 .心理素质2 .道德素质案例阅读：诚信是创业成功的“王牌”3 .专业素质4 例阅读：3个大学生的艰辛创业路（四）提升创业者素质的方法1 .提升心理素质的方法2 .提升道德素质的方法3 .提升

3、专业素质的方法二、创业动机（一）创业动机的含义和分类1 .创业动机的含义2 .创业动机的分类（二）大学生创业动机的分类1 .兴趣驱动型2 .职业需求型3 .就业驱动型4 .价值实现型（三）创业动机的培养1 .树立创业意识2 .激发创业需要3 .营造有利的创业环境知识拓展：不可取的创业动机课后实践（一）创业素质测试（二）能力训练1 .专业能力训练2 .社交能力训练3 .管理能力训练4 .创新能力训练（三）创业影片推荐第二节创业团队问题导入（1）为什么投资者特别重视团队建设？（2）组建团队只是为了找到志同道合的人吗？（3）组建一个创业团队时，应该注意哪些问题？一、创业团队的概念二、创业团队的分类（

4、一）星状创业团队（二）网状创业团队（三）虚拟星状创业团队知识拓展：团队与群体的差异三、创业团队的组建（一）创业团队的组成要素1 .目标2 .人3 .定位4 .权限5 .计划（二）组建优秀创业团队的要求1 .彼此了解2 .相互信任3 .目标相同,理念一致4 .取长补短，相得益彰知识拓展：优秀创业团队的组成四、创业团队的管理（一）打造团队精神1 .重视团队精神2 .培养团队精神3 .塑造团队文化课堂讨论（二）设置创业团队的组织结构1 .权责分明2 .分工合理3 .适时联动（三）优化创业团队的运作机制1 .做好决策权限分配2 .制订员工激励办法3 .建立业绩评估体系思政拾萃：北大青年创业宣言课后实践（一）组建创业团队畅想（二）管理我的创业团队（三）选择合适的创业合作伙伴1 .自我评价2 .想要从创业合作伙伴中获得什么3 .准确评估他人