2024德育活动材料.docx

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1、明珠中英文学校德育活动清明节扫墓活动方案、程序及讲话稿我是中队的余嘉欣。今日，我们全体少先队员怀着崇敬的心情来到高杨战役烈士碑前，凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。一、指导思想2024年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教化，教化学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的志向，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国,为社会的发展做出主动的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教化，培育学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点：高杨战役烈士陵园三、扫墓时间：4月5日下午12：20四、参与对象：

2、四、五、六年级全体学生（步行）五、活动支配：12：10集合（内操场），12：20分从学校准时步行动身。每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。祭扫烈士墓程序支配：1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。2、少先队员代表发言。3、学校领导讲话4、呼号5、绕墓一周六、活动要求：1.学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2 .各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍。3 .各中队辅导员要求对队员做好平安教化工作，要求有组织、有纪律地活动。4 .队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。5、学生自带饮用水（一瓶），不

3、带任何食品和饮料。大队部2024年4月祭扫烈士墓的领导讲话老师们，少先队队员们：又是一个春风洋溢的日子，又是一个勾起深思的时刻。今日我们在这里隆重集会，纪念为我们今日的华蜜生活而英勇牺牲的革命烈士。我们宏大的祖国上下五千年，英雄万万千。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力气。酷爱祖国，为祖国献身的英雄受到我们的敬重和爱戴。在中国面临瓜分灭亡，危难深重的年头，中国人民从来没有屈服过。中华民族的英雄儿女，志士仁人，为了救国救难，振兴中华曾经验尽艰辛寻求真理，他们抛头颅、洒热血，舍身就义，谱写了一页页爱国主义的历史篇章，雕塑了一座座高耸的丰碑。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。忆往昔，诉不尽

4、我们对先烈的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的向往；展将来，我们信念百倍，壮志豪情。同学们，作为新世纪的少先队员，我们应当特别珍惜现在的生活，加倍努力，强身健体，时刻牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”内容，明辨是非、区分善恶、分清美丑，树立起正确的社会主义荣辱观。从小养成酷爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚恳守信，遵纪遵守法律,艰苦奋斗的品质。队员们，昨天恒久属于过去，今日就在脚下，让我们牢记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓美妙华蜜的将来，让我们的家乡更加富裕，让我们的祖国更加旺盛富强。明珠中英文小学德育实践活动记录感恩教化纪实内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感

5、谢师恩，还感谢社会上全部为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力,今后回报他人，回报社会。背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理实力，没有责任感。为了加强学校德育工作，依据学校工作看法，我们五一班确定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。仔向落实学晟关于加强学生思想教化工作的看法精神，坚持以学生为本的教化原则，全面落实公民道德建设实施纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法及中小学生日常行为规范，让学生懂得回报家长，回报

6、老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培育关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、老师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。2、帮助学生学会理解关切父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3 .提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好特性和健全人格。4 .培育学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。三、主要内容感恩教化是道德品质教化的一个重要组成部分，开展感恩教化，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他

7、人，感恩自然。四、活动打算：事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；打算好感恩卡、小品道具。五、 活动过程（一）情境导入主题音乐一一奉献（主持人登场）（二）畅所欲言，话感恩1 .争先恐后，我抢答。2 .妙语连珠，名人言。3 .情深理透，讲感恩。（三）各显神通，演感恩。4 .小品：十三岁的礼物5 .小型辩论赛。6 .独唱：长大后我就成了你7 .诗朗诵：感谢（四）真情涌动，来感恩。我们要学会感谢一感谢我的父母，因为他们给了我珍贵的生命；我们要学会感谢感谢我的老师，因为他们给了我无穷的学问；我们要学会感谢一感谢我的挚友，因为他们给了我克服困难的力气；我们要学会

8、感谢一感谢我四周的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。（五）情到深处，唱感恩合唱：感恩的心（同学一起做手语）（六）师总结。在这次“滴水之恩，当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到你们对这次活动的主动参与，你们都在全力以赴想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会特别精彩，手语小合唱也特别感人。听你们讲解并描述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！六、 德育成果通过这次的班会活动的开展，广阔同学对感恩有了深刻的相识。有很多家长

9、反映，自己的小孩以前一向对父母很不耐烦，现在看法起先有所转变，起先学会照看父母，学会倾听父母的教训，起先学会将心比心。时间地点主持人参与人活动内容第3周操场校长全体师生校内内礼仪活校内内礼仪1、上学时，要排队进校。2、随时保持校内内整齐，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱惜学校公共财物、花草树木。动3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。过程与效果4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。二、效果学生都能自觉保持校内的整齐时间地点主持人参与人活动内容第4周操场校长全体师生集会时的礼节活动过程与效果集会时的礼节：

10、学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不窃窃私语、随意乱说，要端坐听讲。1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面对台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。时间地点主持人参与人活动内容第6周操场校长全体师生进行平安行为规范教化活动过程与效果对学生进行平安

11、行为规范教化。1、不准到危急地方玩耍。2、不准到有危急水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危急电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校内追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的平安行为法规，明珠中英文学校德育实践活动记录表主持人参与人活动内容活动过程 与 效操场校长全体师生统美德发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作：我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，特殊是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教化，从而健康、强壮成长。效果:通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心明珠中英文学校2024年4月