XX乡中心小学乡村学校少年宫工作管理制度.docx

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1、XX乡中心小学乡村学校少年宫工作管理制度一、指导思想为丰富农村未成年人精神文化生活，将乡村学校少年宫建设成为有效实施素质教育，促进农村学生全面发展的场所，我校将继续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务未成年人为主要宗旨,整合校内外教育资源,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。现就我校20232024学年度乡村学校少年宫工作安排如下：二、基本原则1.公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，切实做到面向全体未成年人。2 .基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对未成年人进行传统文化、艺术、科技、体育等基础知识的教育，加强思想道德教育,提高他

2、们的综合素质。3 .依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并结合校外优秀资源实现长效运行。4 .特色发展原则。健全完善各功能室，让孩子们原则上根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造出特色项目和优秀品牌。三、组织管理主任：张东万。全面负责少年宫的各项工作。副主任：但书宝。制定工作计划，分管少年宫的常规管理、安排、实施等工作。管理人员：汪建国、但书宝。负责少年宫落实过程中的考核考勤等工作。后勤保障：刘茜茜。负责落实场所建设、器材资源配备、日常安全后勤总体保障等工作。成员：吴丽青、但书宝、王孝鹏、徐亭全、彭友静、刘茜茜

3、、吴春汝、徐晶、杨凡、方柳燕及各辅导老师。负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，负责活动过程中学生的安全，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、工作重点1 .用好项目资金，重视基础设施建设。通过多种方式积极筹措资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的建设，添置器材、软资源。为乡村学校少年宫各项活动的正常顺利开展奠定坚实基础。2 .立足学校实际，加强辅导教师队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导教师。并结合教师继续教育,扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。3 .拓展活动内容，扎实开展各类

4、活动。学校乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗、特色。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合，适合青少年的年龄特点，为学生所喜爱。4 .加强检查指导,完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。五、具体安排1.工作安排(1)成立我校乡村学校少年宫组织管理机构，制订工作计划，明确相关规章制度。(2)做好场地(所)建设、设施维修维护、资源添置、安全隐患排查等相关工作。(3)对我校教师进行爱好特长摸底，合理安排活动社团及辅导教师。(4)积极探求本地民间特色，聘请符合要求的

5、志愿者辅导员,引进市青少年活动中心、其它学校的优秀师资、活动。(5)开好少年宫2023-2024学年度工作动员会，布置相关工作。(6)做好社团活动及辅导教师的具体安排工作；做好招生及分社团工作。(7)开展少年宫各项社团活动，做好过程性管理、指导、总结工作。(8)开展寒暑假少年宫各项社团活动，做好过程性管理、指导、总结工作。(9)积极参加重大节日、纪念日、主题教育、成果汇报等比赛活。(10)做好考核表彰、资料归档、总结等工作，预定下一年度的工作要点。2.时间安排：(1)根据学校实际情况，上学期间活动时间暂定为每周五下午第一、二节课和周一至周五大课间，如遇临时情况需要改动另行通知。(2)寒暑假少年宫活动安排具体见相关活动方案。