16410019文献检索与论文写作大学高校课程教学大纲.docx

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1、文献检索与论文写作1.iteratureRetrievalandEssayWriting课程代码：16410019学分：L5学时：24（其中：课堂教学学时：18实验学时：0上机学时：6课程实践学时：0）先修课程：无适用专业：制药工程教材：无开课学院：药学院课程网站：无一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）本课程旨在使学生掌握制药工程相关专业文献的检索方法，能够较为熟练地利用图书馆馆藏文献和网络电子期刊数据库检索和获取制药工程类相关文献，寻找到制药工程问题的解决方案或替代方案，并了解我国信息安全与知识产权方面的法律法规和常识，初步形成正确使用文献资源的意识与观念。

2、通过结合工程类科技论文写作基本规范的介绍，学位论文和科技论文的写作方法的讲授和训练，逐步培养制药工程专业学生能够具备对文献资料开展调研和分析，撰写科技论文的能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。）1.知识方面：课程目标Ll掌握信息与文献的基本概念和理论知识课程目标1.2掌握文献检索基本方法和常用中外文工程专业数据库资源课程目标1.3掌握科技论文写作规范和要求2.能力与素质方面：课程目标2.1具备常用中外文工程专业数据库的运用能力，开展文献检索与调研的能力课程目标2.2具备熟练使用至少一种文献管理软件的能力课程目标2.3具备撰写格式规范的工

3、程类科技论文和学位论文的能力（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点2-2,5-1,10-2,12-3毕业要求22.能够通过文献研究寻求工程问题的解决方案及其可替代方案。（三）毕业要求5/.能在制药工程实践中通过各种途径获取恰当技术、资源和现代工具并理解其适用范围。（M）毕业要求10-2.能按规定的格式撰写制药工程方面的报告和设计文稿并能清晰阐述。（L）毕业要求12-3.具有不断学习和适应社会发展的能力。（M）课程目标毕业要求指标点课程目标1.1课程目标1.2课程目标1.3课程目标2.1课程目标2.2课程目标2.3毕业要求2

4、-2毕业要求5-1毕业要求10-2毕业要求12-3注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、f二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章文献信息检索基本知识与技术（一）教学内容知识点：（1） 文献信息基础信息，包括概念、特点、类型、功能等（2） 文献检索基本知识，包括检索术语、检索工具等（3） 工程研究的基本常识，包括工程设计、试验方法、统计与分析等（二）教学要求（1） 掌握文献情报、检索语言、检索工具等基本概念，熟悉其类型和功能（2） 掌握工程研究的基本步骤和方法（3） 掌握工程索引（EI）,科学引文索引（SCI）,科技会议录索引（ISTP）三大索引资源（4） 了解文献

5、检索的基本原理（5） 了解期刊影响因子、ESl学科排名等常识（三）重点与难点1.重点文献检索的基本知识和工程研究的基本常识相关内容2.难点文献的特点和类型，文献检索语言和工具第二章中外文期刊电子数据库（一）教学内容知识点：（1） 文摘及文摘数据库（2） 专利及专利数据库（3） 中文期刊电子数据库（4） 外文期刊电子数据库（5） 古代中药文献（6） 其他类型文献数据库能力点：（7） 能够根据文献检索要求选择数据库（8） 能够使用数据库进行文献检索（二）教学要求（9） 掌握常用文摘数据库的检索（10） 掌握专利相关知识及专利数据库的检索（11） 掌握常用中文期刊电子数据库及其检索方法（12） 熟悉

6、常用外文期刊电子数据库及其检索方法（13） 了解古代制药工程相关文献（14） 了解其他类型文献数据库（三）重点与难点（1）重点专业电子数据库的资源和运用（2）难点专业电子数据库的运用，文献检索的技巧第三章文献管理软件（一）教学内容知识点（1） 文献管理软件的功能、特点和种类（2） Endnote文献管理软件的功能能力点：（1）Endnote文献管理软件的使用，包括对文献的导入、编辑、Word插入等（二）教学要求（1） 掌握Endnote文献管理软件的基本功能（2） 掌握Endnote软件的操作和使用（3） 了解其他文献管理软件的功能及其特点（三）重点与难点1.重点Endnote文献软件的功能和

7、操作2.难点Endnote文献软件的操作和实际运用第四章科技与学位论文写作（一）教学内容知识点：（1）科技与学位论文的概念、种类和特点（2）科技与学位论文的规范要求（3）科研选题与项目申报（4）论文投稿与发表能力点：（1） 具备科技论文的写作技巧（2） 掌握学位论文的写作规范（二）教学要求（1） 掌握科技论文和学位论文的概念、特点和种类（2） 熟悉科技论文和学位论文的写作规范（3） 熟悉科技论文和学位论文的写作差异（4） 了解选题原则和项目申报相关知识（5） 了解论文的投稿技巧和注意事项（三）重点与难点1.重点科技论文和学位论文的写作规范2.难点科技论文的特点，科技论文和学位论文的写作技巧三、

8、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计第一章文献信息检索基本知识与技术33多媒体讲授，课堂演示1.1,2.1第二章中外文期刊电子数据库448多媒体讲授，课堂演示，学生课堂内外上机操作相结合1.2、2.1第三章文献管理软件123多媒体讲授，课堂演示，学生课堂内外上机操作相结合2.2第四章科技与学位论文写作1010多媒体讲授，课堂演示，学生课堂内外写作练习相结合1.3,23合计18624注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2 .主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。四

9、、课程考核考核形式考核要求考核权重备注平时作业一根据作者名进行中文和英文期刊论文的检索，能够出具内容完整、格式规范的检索报告；0.3平时作业二翻译一篇制药工程专业相关的英文文献，要求不少于1000字，翻译准确，用语规范。0.2平时作业三学生科技论文修改，要求能够将不规范论文进行内容和格式的修改0.2综述论文课程结束提交一篇药学相关综述论文，要求内容相关，文字和格式规范；0.3注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。3 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。4 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。5 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）药学信息检索与利用，何华，人民卫生出版社，2016年4月，第一版科技论文写作，郭倩玲，化学工业出版社，2016年5月,第二版中药文献学，张丽，科学出版社，2016年8月，第二版六、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）制定人：张义浜审定人：欧阳臻批准人：冯春来2016年7月1日