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1、防火安全主题班会教案一、教学目标.让学生了解火灾的危害和防火的重要性。2 .掌握防火的基本措施和灭火的基本方法。3 .提高学生的安全意识和自救互救能力。二、教学内容1 .火灾的危害.火灾对人身安全的威胁.火灾对财产的损失.火灾对社会的影响2 .防火的基本措施.预防火灾的常识.家庭、学校等场所的防火措施.火灾隐患的排查与整改3 .灭火的基本方法.灭火器的种类和使用方法.火场逃生的基本方法,报警和求助的正确方式三、教学过程(一)导入新课.通过播放火灾现场的视频,引起学生对火灾危害的认识。2024年2月29日,孟加拉国首都一建筑发生火灾,已经造成46人死亡,22人病危。2024年2月24日,浙江省宁
2、波市江北区一小区,住宅楼13层突发火灾,一对母女被困无法逃生。同样的2月24日,黑龙江佳木斯一高层建筑起火,大火从楼底一直烧到楼顶。目击者称,“从1楼到17楼,全烧透了.不久前2月23日南京一小区火灾造成15人死亡。2024年1月24口15时许,江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故,共造成39人遇难(多数为学生)、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时,施工人员违规动火造成。2024年1月23日1时50分,山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时,现场扑救结束。受伤人员送往医院救治,其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。.提问:你们知道火灾
3、的危害有哪些吗?如何预防火灾?(一)知识讲解火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。.详细讲解火灾的危害,包括人身安全、财产损失和社会影响等方面。火灾的危害:危害生命安全(2)造成经济损失破坏文明成果影响社会稳定破坏生态环境火灾的分类:最新标准火灾分为六类:A、B、C、D、E、FoA:固体物质火灾。通常具有有机物性质,一般在燃烧时,能产生灼热的余烬,如木材,棉,毛,麻等。B:液体及可融化固体火灾。如,汽油,原油,沥青,石蜡等。C:气体火灾。如,煤气,天然气,甲、乙、丙烷,氨气火灾。D:金属火灾。钾,钠,镁,钛,镐,铝等。E:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。F:烹饪器具内的烹饪物火灾。如
4、,动植物油脂。.介绍防火的基本措施,包括预防火灾的常识、家庭和学校等场所的防火措施以及火灾隐患的排查与整改。1 .不玩火,不玩弄电器设备。2 .不在宿舍使用蜡烛、蚊香等明火。3 .不随意乱动消防设施和设备。4 .不私自乱接电线,不使用违规电器。5 .不在宿舍存放易燃易爆物品。6 .不在床上吸烟,不随地乱扔烟头。7 .离开宿舍时,关闭电器电源。8 .遵守学校的消防安全规定,积极参加消防演练。9 .发现火灾隐患及时报告老师或学校管理人员。.讲解灭火的基本方法,包括灭火器的种类和使用方法、火场逃生的基本方法以及报警和求助的正确方式。灭火器的使用方法1、使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动2、然后除
5、掉铅封3、拔掉保险销4、左手握着喷管5、右手提着压把6、在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管对准火焰根部左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。(三)互动讨论.分组讨论:如何在学校和家庭中做好防火工作?每组提出至少两条建议。.分享讨论成果,老师点评并补充。(四)实践操作.演示如何使用灭火器,并邀请学生上台尝试操作。.模拟火场逃生,指导学生掌握正确的逃生方法和注意事项。火灾的逃生方法1、遇到发生火灾时,不要惊惶失措,有秩序的组织幼儿从安全通道离开。2、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。3、必须穿过烟火才能逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身
6、体,冲出火区。切不可迎烟雾直立行走,应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行,寻找安全出口,避免过早中毒窒息。4、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压来火苗,切不可带火乱跑。5、最重要的是遇到火灾要遵循安全撤离,救助结合的原则。遇到火灾如何自救?第一诀:熟悉环境,暗记出口。当你来到酒店、卡拉OK厅、商场时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清通道,尽快逃离现场。几年前,长春一家酒店发生大火,在仅有的几名逃生者中有一位外国商人。原来,这位外国人在入住酒店时就专门查看了安全通道。当深夜酒店起火时,他便能够摸黑找到逃生口0第二诀:通道出口,畅通无阻。楼梯、
7、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁。请记住:自断后路,必死无疑!第三诀:保持镇静,快速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,快速判明危险地点和安全地点,决定逃生的办法,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。第四诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。今年1月6日凌晨,广州海珠南路发生一场特大火灾,事后,人们在清理
8、现场时发现5名遇难者手中都抓着存折或金首饰。第五诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,逃生时可用防烟面罩.最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。第六诀:善用通道,莫入电梯。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用使电梯变形。此外,电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层,有毒烟雾会直接威胁人员的生命。第七诀:缓降逃生,滑绳自救。高层住宅、写字楼的市民可备有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全离开危险楼层。也可用身边的绳索、床单、
9、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层.第八诀:大火袭来, 门,火焰和浓烟将扑来。 棉被,蒙上门窗的办法,第九诀:发出信号, 被困者要尽量呆在阳台、固守待援。大火袭近时,假如用手摸到房门已感烫手,此时开这时可以采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿防止烟火渗入,等待救援人员到来。寻求救援。在逃生无门的情况下,努力争取救援也不失为上策。窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出求救信号,引起救援人员的注意。在将要失去知觉前,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的。第十诀:火已烧身,切勿惊跑。火烧身时,千万
10、不可惊跑拍打,因为奔跑和拍打时会形成风势,促旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚,压灭火苗。(五)课堂小结.总结本节课学到的防火安全知识。.强调防火安全的重要性,要求学生将所学知识应用到实际生活中。火场逃生八忌一忌惊慌失措;二忌盲目呼喊;三忌贪恋财物;四忌乱开门窗;五忌乘坐电梯;六忌随意奔跑;七忌方向错误;八忌轻易跳楼。四、教学方法和手段1 .采用多媒体教学,通过图片、视频等直观展示火灾的危害和防火措施。2 .组织学生进行互动讨论和实践操作,提高参与度和实际操作能力。.通过案例分析和模拟演练等方式,增强学生的防火安全意识和应对能力。五、作业与评价1.作业:要求学生撰写一篇关于防火安全的文章,包括家庭和学校等场所的防火措施以及个人的防火安全计划。2.评价:结合课堂表现、作业完成情况和模拟演练结果进行评价,重点关注学生的互动性和实际操作能力。六、总结与反思通过本次主题班会的学习与实践,学生们对防火安全有了更加深入的了解,掌握了防火的基本措施和灭火的基本方法。同时,通过互动讨论和实践操作,增强了学生的安全意识和自救互救能力。在今后的教学中,可以进一步增加互动环节和实践操作内容,以提高学生的参与度和实际操作能力。同时,也要注重培养学生的安全意识和自我保护能力,为他们的健康成长提供有力保障。