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1、1.钉纽扣教学目标:1 .指导学生学会钉纽扣,自己的事自己做,经常保持衣着整齐。2 .在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学重难点:学会穿针和打止结。课时安排:1课时教学过程:一、揭题导入在日常生活中,每当衣服破了,钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是谁帮你做的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?谁钉过纽扣,说说你是怎么钉的?二、看看说说1 .出示各种各样的纽扣。2 .说说不同纽扣的钉法。(重点讲解双眼扣,四眼扣的钉法)三、想想试试1.钉纽扣首先要学会什么?3 .学生练习,互教互学。重点模仿穿针和打止结。四、探究学习1.仔细观察课文插图,自学钉钮扣的方法。4 .学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼
2、扣5 .说说钉钮扣的注意点:定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反面重复四五次,然后打结,剪去多余的线头。6 .讨论:正式在衣服上钉纽扣,该注意些什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边拉,以免针尖戳到别人。五、议议评评1 .各小组展示钉好的纽扣,讨论:(1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要注意些什么?(2)说说还有什么钉钮扣的方法?(3)以后钮扣掉了,你会怎么做?2 .推选代表说说钉钮扣的过程。3 .小组评价。4 .小结:钉纽扣的基本方法和注意事项,要求学生学会做自己能做的事。六、课外延伸把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣。教后记: