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1、#课程考试大纲(宋体小三号加粗,单倍行距)制定人:*系(教研室)审核人:*开课学院审核人:*适用范围:(如:2022本科人才培养方案)课程代码:课程类型(理论/实践/课程性质(公共/专业必修、公共/专业选修):适用层次(本/专科学时:32(其中,理论学时:实验/实践学时:)学分:适用专业:开课学院:考核方式:开卷/闭卷(注:以上填写信息,中文为宋体,数字、英文为TimeSNeWROman,字号均为5号,不加粗)解读:1 .课程考试大纲制定和修订由学院(部)教学分管领导负责组织,由系(教研室)执行具体工作任务,由经验丰富的教师或教师小组执笔,教研室讨论通过,要明确各自职责,不要使签字流于形式。2
2、.制定人、系(教研室)审核人、开课学院审核人不能为同一人,原则上制定人为主讲教师,系(教研室)审核人为专业负责人或教研室主任,开课学院审核人为学院(部)教学院长(主任)。3.制定人原则上需有丰富的教学经验,具有中级及以上职称。4.本模板只是最低要求,各专业可以根据认证或评估要求增加内容。一、考试性质与目的(一级标题小四号黑体,段前段后05行,行间距18磅,下同)(正文中文为宋体,数字、英文为TirneSNeWROman,字号均为5号,1.5倍行距,条目用5号字体加粗)示例:本课程是XXX类专业的一门专业基础课,主要学习等内容。本考试旨在考查学生对所学课程的基本理论、基本知识和综合应用能力的掌握
3、程度,促进学生掌握的一般规律,客观评价学生的知识水平和综合能力,为学生进一步学习和就业提供参考。二、考试内容(一)考试基本要求2 .掌握概念、理论及应用。理解内涵,具备综合运用的能力。3 .试卷难度适宜,题型多样(二)考核知识点与考核要求第一章#1.考核知识点(1)(2)2.考核要求(1)(2)第二章#1.考核知识点(1)(2)2.考核要求(1)(2)三、考核形式及试卷结构1 .考试时间:考试时间为*分钟。2 .答题方式:答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成,答案必须写在答题纸相应的位置上。3试卷结构及题型比例:试卷满分为100分。填空题,10空,每空1分,共10分;单选题,10题,每题2分,共20分:判断题,10题,每题1分,共10分;计算题,2题,每题10分,共20分;简答题,1题,每题20分,共20分:评分标准见试卷评分标准。四、参考书目1 .*,*主编,*出版社,*年;2 .五、题型示例1 .填空题:*2 .计算题:*课程负责人:(签字)系(教研室)主任:(签字)