浙教版四年级下册信息科技第1课初探数字化课时训练(含答案).docx

上传人:王** 文档编号:1115016 上传时间:2024-03-31 格式:DOCX 页数:2 大小:44.95KB
下载 相关 举报
浙教版四年级下册信息科技第1课初探数字化课时训练(含答案).docx_第1页
第1页 / 共2页
浙教版四年级下册信息科技第1课初探数字化课时训练(含答案).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《浙教版四年级下册信息科技第1课初探数字化课时训练(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版四年级下册信息科技第1课初探数字化课时训练(含答案).docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

第Ol课初探数字化课时训练一、选择题(多选题)1.下列是数据的有哪些?()二、填空题3 .数字化后的数据可以更方便地在数字设备中存储、处理和()。4 .将复杂多样的信息转化为计算机可以识别并处理的数据,这个过程就是()5 .跨区域同步学习能够帮助异地学校同步开展线上线下的学习与互动,实现了教育资源的(三、判断题6 .数字图书馆让人们可以足不出户就获取所需的学习资料。()7 .公共场所的数字摄像设备可及时捕捉安保数据,有力地保障社会的安全。()8 .数字化并没有提升人们的效率。()四、简答题9 .如果希望将纸质书籍中以下一段文字保存到计算机中,你会怎么做?在飞嬷中,人们可以感知各种各样的数据。例如,当7度快慢、环境温度变化、空气污染情况等,这些数满西似逾4连续的状态表示出来,也可以通过离散的状态答:答案1.ABCD2.ABCD3.传输4.数字化5.共享6.77./8.9.(1)普通键盘打字录入(2)语音输入(3)文字识别可以通过拍照、文字识别、语音识别等数字技术保存纸质文件上的数据。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 计算机应用/办公自动化

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!