幼儿园保教工作总结优秀3篇.docx

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1、幼儿园保教工作总结优秀3篇当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析讨论一下，确定成绩，找出问题，归纳出阅历教训,提高认得，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。这次美丽的我为您带来了幼儿园保教工作总结优秀3篇，希望可以启发、帮忙到大家。幼儿园年度工作总结篇一时间如梭，在幼儿园一年的工作即将到尾声，我是幼儿园里的一名班主任，本年度我从中班班主任升级成大班班主任，为此我的工作也上升了一个高度。现来为这一年的工作进行如下的总结：一、中班时期的班主任工作上半年我是中_班的班主任，中班是介于小班和大班之间，是一个过渡期，为了能够让这群中班幼儿在

2、下半年的时候顺当进入大班生活，我对班级的管理更加的严格。开学就在原先订立的班规上加了几条新的班规，都是针对班级纪律和秩序而设的。平常会去班上进行巡察，看看孩子们是否认真跟着老师上课。在上半年的中班工作里，我跟其他任课老师进行了交流，跟他们商议教学的内容可以适当的往大班的学问内容递进，这样就能够让幼儿们一点点适应大班的学习，等到下半年进入大班，不会由于学期的升级而产生不适应的现象。二、大班工作的情况下半年，我们班顺当的升上大班，这群孩子也成为了大班的幼儿，这使我高兴的同时，也感到压力的增大。终归大班结束，他们就要成为小同学了，那么大班时期的学习就很紧要了，是升入小学的基础。我所应当庆幸的是在上半

3、年我就开始以大班的要求去要求他们，所以在新学期开始后，班上只有个别幼儿是不太适应的，大部分的幼儿都能适应新学期的生活。在这一半年里，我又新订立的班规制度，同时增添了一些体育的课程，帮忙孩子磨练强健的身体,提高身体素养。在下半年的秋天里，举办了一场秋游，带领孩子们体验野外生活，享受秋天的氛围，看秋景。这个半年，我也分别联合其他任课老师对幼儿的家庭进行家访，进一步了解孩子家庭和他们自身的情况，针对不同孩子的家庭情况对其进行教育。譬如班上有那么一两个是留守儿童，爸妈都在外地打工，没有时间陪伴他们，所以我会在班上帮忙他交伙伴，帮忙他把学习跟上来，时常慰问一下他们家,让他们渐渐的变得外向起来。这一年的工

4、作，让我有了不一样的体验，从中班过渡到大班，其实也是对我的一个挑战，所幸这一年里我的工作没有显现什么失误，都比较好的完成了。但是我不会自大，由于我知道新一年的工作的挑战会更加的大。不过我会英勇的去面对的，尽努力的做好班主任的职务。幼儿园保教工作总结篇二本学年，我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下，依照上级有关部门的工作部署，依据本园的实际，认真执行工作计划，坚固结实贯彻“科学进展观”的紧要思想，全面完成了各项教学任务。在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，以制造性游戏为园本教研的内容，以纲要的贯彻落实为突破口，以“一切为了孩子的成长和进展”为启程点,致力于

5、教学和管理的改革，通过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都取得了肯定的成绩，现简要总结如下：一、注重学习，革新观念，提升教育理念。理念是先导，学习是保证。为进一步地变化广阔老师的教育观念，让全部老师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不绝的学习，包含理论学习和业务学习。三月份，部分老师参与了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座一一开启儿童智能的另一把金钥匙”，从中对奥尔夫音乐有了初步的了解；请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园老师进行“从发觉到制造一一童心童画”的美术讲座，（本次活动还请我们的拉手园一一新朋幼儿园的老师前来一起学习）让老师从另一个角度来看待美术教学；四月份参与安海镇举办的

6、“专题培训讲座一一幼儿园游戏活动的引导”，晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法，深入浅出地为我们介绍了制造性游戏开展的一些引导策略，帮忙我们老师解决在实际教学中显现的一些问题。撰写论文一向是我园比较软弱的环节，这学期本人撰写的论文如何在幼儿园开展制造性游戏和李惠群老师撰写的论文XXX分别荣获“安海镇优秀教学论文评比”二、三等奖，这无疑给我们全园的老师供给了学习的模范，促使老师们以后能多写多看，提高本身的理论和书写水平Q二、强化管理，落实措施，提高教学实效。1、加强内部管理。本学期依据园工作目标及实际问题，分年段确定教研活动的主题，并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参与他

7、们的教研活动，共同探讨教学当中显现的问题，使活动实在化、常常化，并有实效性。2、有了内部管理，也要有上级领导的督促与引导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研，了解本园的班生规模和师资情况，并提出了很多珍贵的建议；三月初晋江市工作督导组到本园进行督导，对园里存在的问题提出了实质性的改进措施；同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查，从各方面促进本园的进展。3、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位老师必需遵从的基本准则，是衡量一位老师是否胜任工作的基本标准。从期初开始，我们一直坚持检查制度，并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里本身听课还是到姐妹园去听课，都要求老师做好

8、听课记录并对活动进行评析；听讲座要有笔记，每星期要有一篇反思，每个月要有察看记录，活动前要订立好教学计划全部这些从检查的情况来看，大部分老师工作都做得非常认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善，制造性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次，从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。老师参赛。老师参加比赛不仅能提高老师本人的素养，也能提升本园老师的凝集力。在期初我园开展了班级环境创设评比，班级两位老师和一位保育员齐心协力，呈现了老师们过硬的美术功底和良好的审美本领；在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”比赛中，我园的

9、施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖，特殊是许清清老师通过本次比赛，我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举办了大型的“六一文艺汇演”，本次活动我们提出的口号是：“人人上六一，班班比实力”，让每位孩子都上台呈现本身,每个班级的节目进行评比（包含舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进行了评比），本次活动获得了成功，而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方，孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平，也凝集了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场比赛、安海镇第十四届工行杯卡拉OK比赛

10、、2023年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、晋江市第七届世兴达杯中小同学幼儿围棋比赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人；获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人；特殊是由蔡尔霜和陈红明两位老师排练的舞蹈龙娃庆六一荣获“安海镇弘扬雷锋精神，共建和谐学校”六一文艺汇演一等奖，这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的确定。全部的成绩既是老师孩子努力的结果，也是家长的支持程度的体现。三、注重研讨，坚固结实开展各种活动，促进老师的专业成长。“在研讨中进展，使每位老师都能得到磨练的机会”。这是我们研讨的目的所在。1、坚持开展每师

11、一课，并做到“每听必记，每听必评“，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到磨练的机会。2、推动园本教研的开展。本学期连续以“制造性游戏的有效开展”为园本教研的主题，通过两学期的探讨和教研活动，各班老师能坚固结实地开展制造性游戏，有的班级在制造性游戏的开展上的确也达到了肯定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和引导，使我们更明确园本教研的紧要性和必需性。3、参与泉州市、晋江市、安海镇的教研活动，共25人次，取长补短，促进老师的专业成长提高教育教学水平。4、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼

12、儿园、榕榕幼儿园供给观摩现场，让她们参加到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮忙，同时对我们也是一种促进，她们的看法和建议促进我们去思索、去改进。5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题，开展各种活动，如大班孩子帮小班孩子穿衣裳，整理衣着；中班孩子帮护园老伯捡树叶；大力弘扬雷锋精神。结合三八节，大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱；清明节老师和大班幼儿共同制作花圈，祭扫烈士陵园，并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动，大班段利用环保材料和父亲妈妈制作服装；中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动，由交警向中班

13、幼儿讲解交通学问，本次活动还刊登在泉州晚报和晋江经济报上；小班幼儿制作水果沙拉，来感受节日的气氛。四、以人为本，家园合作，重视孩子的安全与健康。1、一学年来，我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿自动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与搭配，特殊是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动，参加到我们的教育活动中，这不仅给孩子带来了欢乐，也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况供给了条件，受到家长的普遍欢迎。2、利用各种形式的家长会，促进家园联系。本学期开展的“育儿阅历交流会”把家长会的自动权交到家长手里，让家长畅所欲言,使家长成为会

14、议的主角，更改以往老师占主体地位的开会方式，也促进了家长之间的交流。3、安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，加强孩子的自我保护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的搭配，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。加顾一学年的保教工作，我园依靠全体老师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，特殊提出下学期工作设想：1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实，并把表演游戏做为重点进行研讨。2、连续丰富区域材料的投放，督促老师坚固结实开展区域活

15、动。3、激励老师多看书，提高论文的写作水平。展望新学年，我们信念满怀，希望在各级领导的挂念支持下，我们苗苗肯定会茁壮成长！2023最新幼儿园保教工作总结篇三一、实行目标管理，建立各项规章制度。幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自发性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与掌控。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商讨,形成各方共同承认和接受的工作指向，提出幼儿园进展的战略目标和规划。其次将目标层层打开，建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最终围绕目标订立计划，使管理活动依照科学的运行程序向前

16、推动，逐渐接近直至实现幼儿园的目标。一流的服务一流的师资一流的设备一流的园舍一流的管理一流的质量建立新型的现代化教育和管理，充分发挥幼儿园、家庭、社区环境整体的教育功能。以陶艺、舞蹈、英语口语为特色，促使幼儿全面和谐进展，努力将我园办成一流名园。规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。开园以来幼儿园一直在不绝的完善各项规章制度如全园性的制度有：泰景幼儿园教职工职业道德规范、学习及教研制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等。部门性制度有：卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等。岗位责任制度有：园长职责、教育主任职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等。其实订立规章制度并不难，难的是如何坚持严格执行