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1、学习教育心得体会2024学习教育心得体会2024第1篇根据XX市委、市政府决定及局党委的要求和部署,我们分局认真学习了同志的讲话和局长的讲话摘要,在全分局营造了浓厚的学习氛围,倡树了良好的道德风尚,工作人员的“爱德”意识明显提高。国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,党的十四届六中全会决议又进一步指出:社会主义道德建设要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。爱德作为人的本能需要,它是爱己与爱人的立足点。“爱党爱国爱国土、爱亲爱友爱自己”,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。要大力倡
2、导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的爱德工程要发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于建设“莱州国土全国争一流”的伟大事业。德能不仅使万物成长,更进而用反运动将万物带回大道,融入生命本原。对他人的关爱和同情,关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜,忧人之所忧,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。爱祖国,就是发扬爱国主义和国际
3、主义相结合的精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,鼓励为建设祖国、保卫祖国作贡献,奋勇当先,直至牺牲自己的生命。既反对盲目排外,也反对在对外交往中丧失国格、人格的行为。爱劳动,就是要提倡诚实高效劳动,鼓励劳动创造,支持勤劳致富,劳动创造光荣,勤劳致富光荣。既要尊重体力劳动,也要尊重脑力劳动。反对消极怠惰、不劳而获、以权谋私和一切采取非法手段谋取个人和小集体利益的思想和行为。爱人民,就是发扬全心全意为人民服务的精神,提倡一心为公,服从大局,同时坚决维护人民的权利,尊重人、关心人、爱护人,热爱集体,热心公益,扶贫帮困,为人民、为社会多做好事。反对一切不顾公共利益、欺骗他人、只图私利的思想和行为。爱
4、科学,就是要发扬尊重知识、尊重人才的精神,提倡努力学习科学文化知识、勇于追求真理的精神,鼓励发明创造,大兴调查研究、一切从实际出发、实事求是之风。反对轻视科学、教育的思想和行为,努力克服各种愚昧落后的思想、行为和习惯。爱社会主义,就是要发扬为社会主义努力开拓、奋发进取的精神,提倡忠于职守,爱护公共财物,努力增加生产,为社会提供物质财富。反对因循守旧、不思进取、浪费、贪污、盗窃及一切危害社会主义事业的思想和行为。人活着总要有追求,即追求一定的道德目标和人生目标。人们之所以做出这样或那样的行为,其背后都有着一定的道德目标和人生价值取向。因此,人的道德价值目标和人生价值取向的确立,对人们道德行为的形
5、成具有十分重要的意义。“爱德工程”从几个带有根本意义的方面提出了公民应当追求的道德目标和人生价值取向。这就是说,在我们社会主义国家,一个人只要选择了为祖国、为人民、为劳动、为科学、为社会主义作贡献的道德目标和人生价值取向,并在实践中认真贯彻执行,他就一定会成为一个有道德的人。“爱德工程”为全社会树立了评价人们行为善恶的统一的道德标准,这对统一人们的道德意识和行为有很重要的社会价值。一个单位的道德风尚如何,一个人的品质怎样,以及人与人之间的关系怎样,很大程度上都取决于道德评价开展的广度和深度。而道德评价就是依据一定的道德标准,对自己和他人的行为所作的一种判断。个人道德品质的形成发展变化,依赖于个
6、人的社会实践。这里的社会意识当然包括评判是非、正邪、善恶、荣辱等等的道德意识在内。这种道德意识长期地、一贯地对个人的思想和行为起着支配作用,就成为这个人的个人道德品质。忠诚老实、勇敢进取、谦虚谨慎等这些个人的道德品质的要求是社会主义社会奉行的道德原则相规范,认真对待自己所从事的工作,不断地钻研、学习专业技术。敬业好学意味着坚守岗位,认真负责,兢兢业业,一丝不苟,努力做好自己的工作;也意味着热爱学习,对自己的工作、业务、技术、学业刻苦钻研、精益求精。勤奋努力,不辞辛苦地劳动或工作,不断地创造良好的工作业绩,珍惜劳动成果,爱惜时间,不懒惰,不奢侈浪费。虚心好学,永不自满,不盛气凌人,不高傲自大;意
7、识到自己的人格,同时也尊重别人的人格,任何情况下都保持平等态度。自觉遵守和维护国家法律、法规和规章,遵守和维护所在党团组织的章程和纪律,遵守和维护国土资源局的一切规范性决定和纪律,使个人言行符合法制要求和纪律规定。人的言行要合乎科学的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,行为端庄,举止文雅,合乎道德规范。一个人的道德品质是可以通过提高道德认识、陶冶道德情操、锻炼道德意志、实践道德行为、养成稳定的行为习惯来培养的。个人道德品质培养过程中采用的主要方法是道德教育和道德修养。个人自觉进行的道德品质培养,是在自我规范、自我锻炼、自我改造过程中进行的道德品质培养的内在方
8、法。借鉴前人道德修养经验,道德修养的具体方法至少包括学习、内省、立志、实践。在生活中,我们作为社会的一分子,要“关爱他人”、“奉献社会”;在工作中,我们作为国土卫士,要履行职责,用实际行动践行“保护环境”、十分珍惜合理利用我们有限的国土资源,努力树立和维护国土系统的良好形象学习教育心得体会2024第2篇十届全国常委会第二十二次会议6月29日通过了新修订的义务教育法。这是义务教育法颁布以来的一次重大修改,它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。我学习完新义务教育法后,觉得新义务教育法的颁布是教师进行教书育人的指南,是学生接受良好教育的保证,是学校实施教育的准则,同时也是社会对教育关注的体
9、现。下面我就新义务教育法谈几点自己粗浅的看法:一、义务教育法是教师进行教书育人的指南。新义务教育法的第六章中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽,不仅谈到了教师所应该具备的职业道德规范,教师录取办法,教师享有的权利,而且谈到了教师所应尽到的义务等方面。我觉得新义务教育法给我们广大教师提供了教书育人的指南。作为一名合格的人民教师,就应该明确自己的权利和义务,教师要把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。那么,教师怎样才能做到这一条呢?第一,教师必须自觉地做到对学生负责。第二,对学生家长负责。第三,对教师集体负责。第四,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要
10、求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人呢?首先,教师必须有主人翁的责任感。第二,具有从事教育劳动的光荣感与自豪感。第三,要有肯于吃苦的精神。二、义务教育法是学生接受良好教育的保证。新义务教育法的第七章重点谈到了“学生”,它规定了学生凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受基本义务教育;谈到了学生享有的权利及学生应当履行的义务等方面。受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大
11、公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。三、义务教育法是学校实施教育的准则新义务教育法的第五章重点谈到“学校”,它是学校实施教育的准则,不仅规定学校所应该尽到的义务,而且提供了如何进行管理的方法等方面,真正体现了新时期教育的先进性。作为学校,应该以新义务教育法作为行动的准绳,必须承担该有的职责和任务。在社会主义条件下,学校的根本职责,就是培养社会主义新人,换句话也可以说,就是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。四、义务教育法是社会对教育关注
12、的体现同样,新义务教育法也明确了社会对教育的权利与义务等方面。多方面研究表明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。真心希望新义务教育法能够真正落到实处,社会各界能团结一致,为了实现中华民族的伟大复兴,提高全民族的整体素质、综合素质、生存能力,营造活泼、健康、向上的学习氛围,培养德、智、体全方面发展的人才。学习教育心得体会2024第3篇20x
13、x年在7-8月,我厂组织开展学习教育活动。纪律教育学习月活动的学习内容:中国共产党章程、党的一大报告、届二次全会精神、观看廉政勤政和反面典型案例警示教育片、相关法律法规、参加民主生活会等,教育和引导广大党员职工明辨是非、区分善恶、分清美丑;特别是青年党员职工能够深刻领会和切实掌握社会主义荣辱观的时代背景、深刻内涵和基本要求,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感。通过集中学习及自学下面谈谈我的一点个人体会:1、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。加强党的作风建设,端正党风,保
14、持党员的艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。拜金主义、享乐主义和梦靡之风在党员队伍滋长和蔓延之势,绝对不能让这些腐朽风气蔓延,更不能有这种思想,做艰苦奋斗的表率。党员责任,意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具,其一举一动群众都看在眼里。要牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,心里要时刻装着群众,深入群众,倾听群众呼声,千方百计地帮助他们解决实际困难,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。在实际工作中,要站在群众的立场为他们着想,要有好的工作态度和工作方法。真正做到自己更要以身作则,不计较个人得失,做好所的工作。2、坚持群众观点,树立自觉接受监督的意识
15、。作为党员,有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。因此,在行使权利的同时,必须接受组织和群众的监督。而监督,一向提倡保持民主作风,员工之间要有坦诚的思想交流,该提醒的提醒,批评的批评,该制止的制止。在每年的民主生活会上,严格按照民主生活会程序,开展批评与自我批评,及时纠正各种不正确的思想和行为。凡涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金调拨和使用,必须集体讨论决定。3、淡泊名利,廉洁从政,发挥表率作用,通过这次学习,我感到,“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。而反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党
16、员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”“美色关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意识。处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识。加强监督,强化勤政意识。真正做一个全心全意为人民服务的勤务员,用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事,真心诚意为人民,扎实苦干求发展。4、加强制度建设,强化规范意识,完善权力运行机制。一个单位完善的规章制度,或有制度执行和监督不到位,一把手不依法管理,凭个人主观臆断处理问题和进行决策,务必导致单位管理混乱,此次纪律教育学习使自己更加重视所的制度建设问题,所要求党政办将所正在执行的规章制度汇编成册,让所党政领导、各职能部门负责人以及全所职工都明白,同时让群众监督所是否按制度办事。还要求在今明年逐步完善或制订一些新制度,以弥补现行制度的不足。