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1、项目名称项目一商品与商品学任务名称认知商品学教学目标知识目标L说出商品学的研究对象。2.知道国内外商品学发展的基本情况。能力目标1.通过实训任务,培养小组合作能力。素养与思政目标1 .通过对商品使用价值与价值的认知,意识到劳动的伟大。2 .通过了解茶经,增强民族自豪感和文化自信。教学重点实际问题解决解决策略任务驱动法教学难点商品学课程可以解决的主要问题解决策略列举法环境资源教学环境多媒体教学环境、互联网教学资源教学PPT、慕课资源、课后练习、实训任务单教学实施课前教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前自主学习主要知识点学习慕课资源L将慕课资源和配套习题发放给学生2.布置课前慕课自主学习,
2、完成基础知识习题1.观看网络课程2.完成基础知识学习3.完成习题1 .提升学生学习能力2 .养成良好的预习习惯3 .教师掌握学生学习情况,便于课堂教学。课中教学环节与时间安排教学内容教师活动学生活动设计意图课前习题分析预习及习题完成情况分析总结习题完成情况,梳理本节课的主要讲授重听讲,针对预习情况提出问题提升教与学的针对性与融洽性点新课讲授1:商品学的认识2:国内外商品学的发展简单分析和讲解梳理发展历程L学生了解即可2.通过对历史的梳理增强学生的民族自豪感实训任务任务布置:教材项目实训内容:以小组讨论的形式,上网查找资料,请教相关工作人员,了解在商品管理的过程中需要解决哪些问题。划分小组,说明实训要求,提示学生可以借助的资源明确任务要求,组内分工1 .任务驱动法解决实际问题,突破难点2 .做中学3 .小组合作任务实施:按照分工完成任务指导查找资料,完成任务任务检查与评价检查完成情况,给出修改意见评价展示课后教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图复习1.预习任务订正2.实训任务修正与整理L任务评价2.项目实训修正结果评价1.复习2.项目实训结果修正巩固与拓展